LEGE nr. 128 din
12 iulie 1997 (*actualizată*)privind Statutul personalului didactic (actualizată
pānă la data de 28 noiembrie 2008*)
EMITENT: PARLAMENTUL
------------
*) Textul iniţial a fost publicat īn
MONITORUL OFICIAL nr. 158 din 16 iulie 1997. Aceasta este forma
actualizată de S.C. "Centrul Teritorial de Calcul Electronic"
S.A. Piatra Neamţ pānă la data de 28 noiembrie 2008, cu
modificările şi completările aduse de: <LLNK 11999 195
10 201 0 35>LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999;
**) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Prin HOTĂRĀREA
nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicată īn MONITORUL OFICIAL
nr. 309 din 13 noiembrie 1997 s-au dispus măsuri de organizare şi
funcţionare a Ministerului Educaţiei Naţionale.
HOTĂRĀREA
nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicată īn MONITORUL OFICIAL
nr. 309 din 13 noiembrie
HOTĂRĀREA
nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
18 din 11 ianuarie
HOTĂRĀREA
nr. 741 din 3 iulie 2003, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
481 din 4 iulie
HOTĂRĀREA
nr. 410 din 23 martie 2004, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
277 din 30 martie
HOTĂRĀREA
nr. 223 din 24 martie 2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
283 din 5 aprilie
Prin HOTĂRĀREA
nr. 244 din 30 mai 1997, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 110
din 3 iunie 1997 au fost dispuse măsuri de organizare şi
funcţionare a Ministerului Sănătăţii. HOTĂRĀREA nr. 244 din 30
mai 1997, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 110 din 3 iunie
HOTĂRĀREA
nr. 22 din 4 ianuarie 2001, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
16 din 10 ianuarie
HOTĂRĀREA
nr. 743 din 3 iulie 2003, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
490 din 8 iulie
HOTĂRĀREA
nr. 168 din 9 martie 2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
249 din 25 martie
Prin HOTĂRĀREA
nr. 188 din 23 martie 1999, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
122 din 24 martie 1999 s-au dispus măsuri de organizare şi
funcţionare a Ministerului Muncii şi Protecţiei Sociale. HOTĂRĀREA nr. 188 din 23
martie 1999, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 122 din 24
martie
HOTĂRĀREA
nr. 4 din 4 ianuarie 2001, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 9
din 9 ianuarie
HOTĂRĀREA
nr. 737 din 3 iulie 2003, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
483 din 7 iulie
HOTĂRĀREA
nr. 412 din 5 mai 2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 427
din 20 mai
***) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 1 din
a) cu 6% īncepānd cu data de 1 ianuarie
2003;
b) cu 9% īncepānd cu data de 1 octombrie
2003 fata de nivelul din luna septembrie 2003.
****) A se vedea anexa VI/2 din ORDONANŢA nr. 9 din 21
ianuarie 2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 97 din 28
ianuarie 2005 - INDEMNIZAŢII DE CONDUCERE SPECIFICE - (01.10.2005), care
prevede că pentru funcţiile de inspector general şi inspector
principal de specialitate indemnizaţia de conducere se calculează
conform art. 51 alin.(1) din Legea
nr. 128/1997.
*****) Art. 1 din ORDONANŢA nr. 4 din 12 ianuarie 2006,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 57 din 20 ianuarie 2006 prevede:
"Art. 1
(1) Īn cursul anului 2006 salariile de
bază ale personalului didactic din īnvăţămānt, stabilite
potrivit Ordonanţei de
urgenţă a Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri
īn domeniul īnvăţămāntului, aprobată cu modificări
prin Legea nr. 6/2005,
cu modificările şi completările ulterioare, Ordonanţei de
urgenţă a Guvernului nr. 18/2005 privind creşterile
salariale ce se vor acorda īn anul 2005 personalului din
īnvăţămānt, salarizat potrivit Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.
68/2004 privind unele măsuri īn domeniul
īnvăţămāntului şi Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 196/2002 privind
creşterile salariale ce se vor acorda īn anii 2003 şi 2004
personalului din īnvăţămānt, salarizat potrivit Ordonanţei de
urgenţă a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi
completarea Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de
bază al personalului din īnvăţămānt, şi pentru
abrogarea unor dispoziţii din Legea
nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de bază
īn sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor pentru persoane care
ocupă funcţii de demnitate publică, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr. 138/2005, şi Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, cu modificările şi
completările ulterioare, se majorează după cum urmează:
a) pentru perioada 1 ianuarie - 31 august
2006, īn conformitate cu valoarea coeficientului de multiplicare 1,000, care
rămāne neschimbată pentru anul 2006, şi cu coeficienţii de
multiplicare prevăzuţi īn anexele nr. 1a-3a;
b) pentru perioada 1 septembrie - 31
decembrie 2006, īn conformitate cu valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, care rămāne neschimbată pentru anul 2006, şi cu
coeficienţii de multiplicare prevăzuţi īn anexele nr. 1b-3b.
(2) Indemnizaţiile pentru persoanele
care ocupă funcţii de conducere specifice, precum şi
indemnizaţiile pentru īndeplinirea unor activităţi specifice
īnvăţămāntului sunt prevăzute īn anexele nr. 4 şi 5.
(3) Stabilirea coeficienţilor de
multiplicare pentru salariile de bază ale personalului didactic din
īnvăţămāntul superior, īncadrat īntre limita minimă şi
maximă, se face pe baza noilor coeficienţi prevăzuţi īn
anexele nr. 1a şi 1b, cu respectarea normelor legale īn vigoare.
(4) Stabilirea coeficienţilor de
multiplicare pentru salariile de bază ale personalului didactic auxiliar
din īnvăţămānt, īncadrat īntre limita minimă şi
maximă, se face pe baza noilor coeficienţi prevăzuţi īn
anexele nr. 3a şi 3b, cu respectarea normelor legale īn vigoare."
******) Art. 1 din ORDONANŢA nr. 11 din 31 ianuarie 2007,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 2 februarie 2007 prevede:
"Art. 1
(1) Īn cursul anului 2007 salariile de
bază ale personalului didactic din īnvăţămānt, stabilite
potrivit prevederilor Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 68/2004 privind unele
măsuri īn domeniul īnvăţămāntului, aprobată cu
modificări prin Legea
nr. 6/2005, cu modificările şi completările ulterioare,
ale Ordonanţei de
urgenţă a Guvernului nr. 18/2005 privind creşterile
salariale ce se vor acorda īn anul 2005 personalului din
īnvăţămānt, salarizat potrivit Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.
68/2004 privind unele măsuri īn domeniul
īnvăţămāntului, şi ale Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.
196/2002 privind creşterile salariale ce se vor acorda īn anii
2003 şi 2004 personalului din īnvăţămānt, salarizat
potrivit Ordonanţei de
urgenţă a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi
completarea Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de
bază al personalului din īnvăţămānt, şi pentru
abrogarea unor dispoziţii din Legea
nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de bază
īn sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor pentru persoane care
ocupă funcţii de demnitate publică, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr. 138/2005, ale <LLNK 11997 128
10 201 0 18>Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, cu modificările şi completările ulterioare, şi
ale Ordonanţei Guvernului
nr. 4/2006 privind creşterile salariale ce se vor acorda īn
anul 2006 personalului didactic din unităţile şi
instituţiile de īnvăţămānt, salarizat potrivit Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, aprobată cu modificări
şi completări prin Legea
nr. 189/2006, se majorează, prin modificarea valorii
coeficientului de multiplicare 1,000, după cum urmează:
a) pentru funcţia de profesor
universitar prevăzută īn anexa nr. 1.1 valoarea coeficientului de
multiplicare 1,000 va fi:
- 1 ianuarie-31 martie 2007, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 221,307 lei;
- 1 aprilie-30 septembrie 2007, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 225,733 lei;
- 1 octombrie-31 decembrie 2007, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 230,247 lei;
b) pentru funcţiile didactice
prevăzute īn anexele nr. 1.2, 2 şi 3 valoarea coeficientului de
multiplicare 1,000 va fi:
- 1 ianuarie-31 martie 2007, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 221,307 lei;
- 1 aprilie-30 septembrie 2007, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 225,733 lei;
- 1 octombrie-31 decembrie 2007, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 259,593 lei.
(2) Indemnizaţiile pentru persoanele
care ocupă funcţii de conducere specifice, precum şi
indemnizaţiile pentru īndeplinirea unor activităţi specifice
īnvăţămāntului sunt prevăzute īn anexele nr. 4 şi
5."
*******) Art.
1 din ORDONANŢA nr. 15 din 30 ianuarie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 82 din 1 februarie 2008 prevede:
"Art. 1
(1) Īn cursul anului 2008 salariile de
bază ale personalului didactic din īnvăţămānt, stabilite
potrivit prevederilor Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 68/2004 privind unele
măsuri īn domeniul īnvăţămāntului, aprobată cu
modificări prin Legea
nr. 6/2005, cu modificările ulterioare, se majorează
după cum urmează:
a) pentru funcţia de profesor
universitar prevăzută īn anexa nr. 1.1 valoarea coeficientului de
multiplicare 1,000 va fi:
- 1 ianuarie-31 martie 2008, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 230,247 lei;
- 1 aprilie-30 septembrie 2008, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 244,061 lei, respectiv o creştere de
6%;
- 1 octombrie-31 decembrie 2008, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 258,704 lei, respectiv o creştere cu
īncă 6%. Valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 pentru această
perioadă poate deveni 266,026 lei, īn condiţiile realizării
principalilor indicatori economici pe care este construit bugetul de stat pe
anul 2008, respectiv creşterea produsului intern brut, ţinta de
inflaţie, precum şi nivelul productivităţii muncii;
b) coeficienţii de multiplicare
prevăzuţi pentru funcţiile didactice de predare cu gradul
didactic II, definitiv, debutant, cele cu studii de nivel liceal fără
pregătire de specialitate şi pentru funcţiile didactice
auxiliare sunt majoraţi cu 10%, īncepānd cu 1 ianuarie 2008,
faţă de nivelul din 31 decembrie 2007;
c) pentru funcţiile didactice
prevăzute īn anexele nr. 1.2, 2 şi 3 valoarea coeficientului de
multiplicare 1,000 va fi:
- 1
ianuarie-31 martie 2008, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000: 259,593
lei;
- 1 aprilie-30 septembrie 2008, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 275,168 lei, respectiv o creştere de
6%;
- 1 octombrie-31 decembrie 2008, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000: 291,678 lei, respectiv o creştere cu
īncă 6%. Valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 pentru această
perioadă poate deveni 299,933 lei, īn condiţiile realizării
principalilor indicatori economici pe care este construit bugetul de stat pe
anul 2008, respectiv creşterea produsului intern brut, ţinta de
inflaţie, precum şi nivelul productivităţii muncii.
(2) Indemnizaţiile pentru persoanele
care ocupă funcţii de conducere specifice, precum şi
indemnizaţiile pentru īndeplinirea unor activităţi specifice
īnvăţămāntului sunt prevăzute īn anexele nr. 4 şi
5."
Parlamentul Romāniei adopta prezenta lege.
TITLUL I
Dispoziţii generale
ART. 1
Prevederile prezentului statut se aplica
personalului didactic de predare, didactic auxiliar şi de conducere din
īntregul sistem de īnvăţămānt de stat şi particular,
personalului didactic care īndeplineşte funcţii de īndrumare şi
de control, precum şi celorlalte categorii de personal didactic,
nominalizate īn statut.
ART. 2
Prezenta lege reglementează:
a) funcţiile, competentele,
responsabilităţile, drepturile şi obligaţiile specifice
personalului didactic şi didactic auxiliar, precum şi ale celui de
conducere, de īndrumare şi de control;
b) condiţiile şi
modalităţile de ocupare a posturilor şi funcţiilor
didactice, didactice auxiliare, a funcţiilor de conducere, de īndrumare
şi de control, precum şi condiţiile şi
modalităţile de eliberare din aceste posturi şi funcţii, de
īncetare a activităţii şi de pensionare a personalului didactic
şi didactic auxiliar;
c) sistemul de perfecţionare şi
de evaluare;
d) criteriile de normare şi de
salarizare, de acordare a distincţiilor şi a premiilor, de aplicare a
sancţiunilor.
ART. 3
(1) Personalul didactic cuprinde persoanele
din sistemul de īnvăţămānt responsabile cu instructia şi
educaţia.
(2) Din personalul didactic pot face parte
persoanele care īndeplinesc condiţiile de studii prevăzute de lege,
care au capacitatea de exercitare deplina a drepturilor, o conduita morala
conformă deontologiei profesionale şi sunt apte din punct de vedere
medical pentru īndeplinirea funcţiei.
ART. 4
(1) Īncadrarea şi menţinerea
īntr-o funcţie didactica sau didactica auxiliara, precum şi īntr-o
funcţie de conducere, de īndrumare şi de control sunt
condiţionate de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un
formular specific elaborat de Ministerul Īnvăţămāntului
īmpreună cu Ministerul Sănătăţii.
Incompatibilităţile de ordin medical cu funcţia didactica sunt
stabilite prin protocol īntre cele doua ministere menţionate.
(1) Īncadrarea şi menţinerea
īntr-o funcţie didactica sau didactica auxiliara, precum şi īntr-o
funcţie de conducere, de īndrumare şi de control sunt
condiţionate de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un
formular specific elaborat de Ministerul Educaţiei Naţionale
īmpreună cu Ministerul Sănătăţii.
Incompatibilităţile de ordin medical cu funcţia didactica sunt
stabilite prin protocol īntre cele doua ministere menţionate.
------------
Alin. (1) al art. 4 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Īncadrarea şi menţinerea
īntr-o funcţie didactica sau didactica auxiliara, precum şi īntr-o
funcţie de conducere, de īndrumare şi de control sunt
condiţionate de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un
formular specific elaborat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării
īmpreună cu Ministerul Sănătăţii şi Familiei.
Incompatibilităţile de ordin medical cu funcţia didactica sunt
stabilite prin protocol īntre cele doua ministere menţionate.
------------
Alin. (1) al art. 4 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001 şi <LLNK 12001 22
20 301 0 36>HOTĂRĀRII
nr. 22 din 4 ianuarie 2001, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 16 din 10
ianuarie 2001.
(1) Īncadrarea şi menţinerea
īntr-o funcţie didactica sau didactica auxiliara, precum şi īntr-o
funcţie de conducere, de īndrumare şi de control sunt
condiţionate de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un
formular specific elaborat de Ministerul Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului īmpreună cu Ministerul Sănătăţii.
Incompatibilităţile de ordin medical cu funcţia didactica sunt
stabilite prin protocol īntre cele doua ministere menţionate.
------------
Alin. (1) al art. 4 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003 şi HOTĂRĀRII
nr. 743 din 3 iulie 2003, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 490 din 8
iulie 2003.
(1) Īncadrarea şi menţinerea
īntr-o funcţie didactica sau didactica auxiliara, precum şi īntr-o
funcţie de conducere, de īndrumare şi de control sunt
condiţionate de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un
formular specific elaborat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării
īmpreună cu Ministerul Sănătăţii.
Incompatibilităţile de ordin medical cu funcţia didactica sunt
stabilite prin protocol īntre cele doua ministere menţionate.
--------------
Alin. (1) al art. 4 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Īncadrarea şi menţinerea
īntr-o funcţie didactica sau didactica auxiliara, precum şi īntr-o
funcţie de conducere, de īndrumare şi de control sunt condiţionate
de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un formular specific
elaborat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării īmpreună cu
Ministerul Sănătăţii Publice. Incompatibilităţile
de ordin medical cu funcţia didactica sunt stabilite prin protocol īntre
cele doua ministere menţionate.
--------------
Alin. (1) al art. 4 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 862 din 28 iunie 2006, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 590 din 7 iulie 2006.
(1) Īncadrarea şi menţinerea
īntr-o funcţie didactica sau didactica auxiliara, precum şi īntr-o
funcţie de conducere, de īndrumare şi de control sunt
condiţionate de prezentarea unui certificat medical, eliberat pe un
formular specific elaborat de Ministerul Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului īmpreună cu Ministerul Sănătăţii
Publice. Incompatibilităţile de ordin medical cu funcţia
didactica sunt stabilite prin protocol īntre cele doua ministere
menţionate.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Nu pot ocupa posturile menţionate
la alin. (1) persoanele lipsite de acest drept, pe durata stabilită
printr-o hotărāre judecătorească definitiva de condamnare
penală.
(3) In situaţii de inaptitudine
profesională de natura psihocomportamentala, conducerea unităţii
sau a instituţiei de īnvăţămānt poate solicita, cu acordul
consiliului profesoral sau al consiliului facultăţii, un nou examen
medical complet. Aceeaşi prevedere se aplica, īn mod similar,
funcţiilor de conducere, de īndrumare şi de control, precum şi
personalului din unităţile conexe īnvăţămāntului.
(4) Nu pot ocupa posturile didactice, de
conducere sau de īndrumare şi de control īn īnvăţămānt
persoanele care desfăşoară activităţi incompatibile cu
demnitatea funcţiei didactice, cum sunt:
a) prestarea de către cadrul didactic
a oricărei activităţi comerciale īn incinta unităţii
de īnvăţămānt sau īn zona limitrofa;
b) comerţul cu materiale obscene sau
pornografice scrise, audio sau vizuale;
c) practicarea, īn public, a unor
activităţi cu componenta lubrica sau altele care implica exhibarea,
īn maniera obscena, a corpului.
(5) Personalul didactic, didactic auxiliar,
de īndrumare, de conducere şi de control, care se considera nedreptatit,
poate solicita o expertiza a capacităţii de munca.
TITLUL II
Īnvăţămāntul preuniversitar
CAP. I
Funcţiile didactice şi didactice
auxiliare. Condiţiile pentru ocuparea acestora
Secţiunea 1
Funcţiile didactice şi didactice
auxiliare
ART. 5
(1) Funcţiile didactice sunt:
a) īn īnvăţămāntul
preşcolar: educator/educatoare; institutor/institutoare;
b) īn īnvăţămāntul primar: īnvăţător/invatatoare;
institutor/institutoare;
c) īn īnvăţămāntul secundar:
profesor, profesor-psihopedagog, maistru-instructor;
c) īn īnvăţămāntul secundar:
profesor, profesor-psihopedagog, profesor-pedagog social, maistru-instructor;
------------
Litera c) a alin. (1) al art. 5 a fost
modificată de articolul unic din LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 628 din 23 decembrie 1999.
c) īn īnvăţămāntul secundar:
profesor, profesor-psihopedagog, profesor-pedagog social, profesor
corepetitor/acompaniament, maistru-instructor;
------------
Litera c) a alin. (1) al art.
d) īn īnvăţămāntul special
şi īn comisiile de expertiza complexa: educatoare/educator,
īnvăţător, īnvăţător itinerant, institutor,
profesor, profesor itinerant, profesor de educaţie specială,
profesor-psihopedagog, profesor-psiholog şcolar, profesor-logoped,
maistru-instructor, īnvăţător-educator, profesor-educator.
d) īn īnvăţămāntul special
şi īn comisiile de expertiza complexa: educatoare/educator,
īnvăţător, īnvăţător itinerant, institutor,
profesor, profesor itinerant, profesor de educaţie specială,
profesor-psihopedagog, profesor-psiholog şcolar, profesor-logoped,
profesor-pedagog social, maistru-instructor, īnvăţător-educator,
profesor-educator.
------------
Litera d) a alin. (1) al art.
e) īn centrele de documentare şi
informare: profesor documentarist;
------------
Litera e) a alin. (1) al art.
f) īn unităţile de
īnvăţămānt preuniversitar, pentru asigurarea formării
iniţiale şi a inserţiei profesionale: cadre didactice-mentori
şi cadre didactice-tutori.
------------
Litera f) a alin. (1) al art.
f) pentru asigurarea formării
iniţiale şi a insertiei profesionale īn unităţile de
īnvăţămānt preuniversitar pot funcţiona cadre
didactice-mentori şi cadre didactice-tutori
------------
Litera f) a alin. (1) al art. 5 a fost introdusă de pct. 1 al art. 21 din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000. ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost
respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
-------------
Litera f) a alin. (1) al art.
(2) In unităţile conexe
īnvăţămāntului preuniversitar funcţiile didactice sunt:
(2) Īn unităţile conexe şi
īn cele cu activităţi extraşcolare ale
īnvăţămāntului preuniversitar funcţiile didactice sunt:
------------
Partea introductivă a alin. (2) al
art.
a) īn casele de copii: educatoare/educator,
institutor-educator, īnvăţător-educator, profesor-educator,
profesor-logoped, psihopedagog;
a) īn centrele de plasament:
educatoare/educator, institutor-educator, īnvăţător-educator,
profesor-educator, profesor-logoped, profesor-psihopedagog, profesor-pedagog
social;
------------
Litera a) a alin. (2) al art. 5 a fost
modificată de articolul unic din LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 628 din 23 decembrie 1999.
a) īn centrele de plasament:
educatoare/educator, institutor-educator, īnvăţător-educator,
profesor-educator, profesor-logoped, psihopedagog;
------------
Litera a) a alin. (2) al art.
b) īn centrele şi cabinetele de
asistenta psihopedagogică: profesor-psihopedagog, profesor-psiholog,
profesor-sociolog;
b) īn centrele şi cabinetele de
asistenta psihopedagogică: profesor-psihopedagog, profesor-psiholog,
profesor-sociolog, profesor-pedagog social;
------------
Litera b) a alin. (2) al art.
c) īn centrele logopedice interşcolare
şi īn cabinetele şcolare: profesor-logoped, cu calificarea īn psihopedagogie
specială, psihologie sau pedagogie;
c) īn centrele logopedice interşcolare
şi īn cabinetele şcolare: profesor-logoped, cu calificarea īn
psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie, profesor-pedagog
social;
------------
Litera c) a alin. (2) al art.
d) īn casele corpului didactic:
profesor-metodist, profesor-asociat;
e) īn cluburile sportive şcolare:
profesor, antrenor;
f) īn unităţile cu
activităţi extraşcolare: educator/educatoare,
īnvăţător, institutor, profesor, maistru-instructor, antrenor.
ART. 6
(1) Funcţiile didactice auxiliare sunt:
a) bibliotecar, documentarist, redactor;
b) informatician;
c) laborant;
d) tehnician;
e) pedagog-şcolar;
f) instructor-animator, instructor de
educaţie extraşcolară;
g) asistent social;
h) corepetitor.
h) corepetitor pentru cluburile sportive
şcolare, palatele şi cluburile copiilor;
------------
Litera h) a alin. (1) al art.
(2) Ministerul
Īnvăţămāntului, īn colaborare cu Ministerul Muncii şi
Protecţiei Sociale, este autorizat ca, īn funcţie de dinamica
īnvăţămāntului, sa stabilească noi funcţii didactice
auxiliare*).
(2) Ministerul Educaţiei
Naţionale, īn colaborare cu Ministerul Muncii şi Protecţiei
Sociale, este autorizat ca, īn funcţie de dinamica
īnvăţămāntului, sa stabilească noi funcţii didactice
auxiliare*).
------------
Alin. (2) al art. 6 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, īn colaborare cu Ministerul Muncii şi
Solidarităţii Sociale, este autorizat ca, īn funcţie de dinamica
īnvăţămāntului, sa stabilească noi funcţii didactice
auxiliare*).
------------
Alin. (2) al art. 6 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001 şi <LLNK 12001 4
20 301 0 35>HOTĂRĀRII
nr. 4 din 4 ianuarie 2001, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 9 din 9
ianuarie 2001.
(2) Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īn colaborare cu Ministerul Muncii,
Solidarităţii Sociale şi Familiei, este autorizat ca, īn
funcţie de dinamica īnvăţămāntului, sa stabilească noi
funcţii didactice auxiliare*).
------------
Alin. (2) al art. 6 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003 şi HOTĂRĀRII
nr. 737 din 3 iulie 2003, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 483 din 7
iulie 2003.
(2) Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, īn colaborare cu Ministerul Muncii, Solidarităţii
Sociale şi Familiei, este autorizat ca, īn funcţie de dinamica
īnvăţămāntului, sa stabilească noi funcţii didactice
auxiliare*).
--------------
Alin. (2) al art. 6 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īn colaborare cu Ministerul Muncii,
Solidarităţii Sociale şi Familiei, este autorizat ca, īn
funcţie de dinamica īnvăţămāntului, sa stabilească noi
funcţii didactice auxiliare*).
--------------
Alin. (2) al art. 6 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 366 din 18 aprilie 2007, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 25 aprilie 2007.
(2) Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īn colaborare cu Ministerul Muncii,
Familiei şi Egalităţii de Şanse, este autorizat ca, īn
funcţie de dinamica īnvăţămāntului, sa stabilească noi
funcţii didactice auxiliare*).
-----------
Alin. (2) al art.
-----------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 4 din
Secţiunea a 2-a
Condiţiile pentru ocuparea
funcţiilor didactice şi didactice auxiliare
ART. 7
(1) Pentru ocuparea funcţiilor
didactice trebuie īndeplinite următoarele condiţii de studii:
a) pentru funcţia de
educator/educatoare īn īnvăţămāntul preşcolar - absolvirea
cu examen de diploma a liceului pedagogic sau a unei şcoli echivalente,
ori absolvirea cu diploma de licenţa sau de absolvire, urmată de un
curs īn domeniul psihopedagogic şi metodic specific;
b) pentru funcţia de
īnvăţător - absolvirea cu examen de diploma a liceului
pedagogic, secţia pentru īnvăţători, sau a sectiei
educatoare-īnvăţători ori a unei şcoli echivalente;
c) pentru funcţia de institutor -
absolvirea cu examen de diploma a colegiului universitar pedagogic, a liceului
pedagogic sau a unei şcoli echivalente, urmată de absolvirea unei
instituţii de īnvăţămānt superior de lungă sau de
scurta durata ori de absolvirea cu diploma de licenţa sau de absolvire,
urmată de un curs specific īn domeniul psihopedagogic şi metodic;
d) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul gimnazial şi īn īnvăţămāntul
profesional - absolvirea, cu examen de licenţa ori examen de absolvire, a
unei instituţii de īnvăţămānt superior sau a unui colegiu pedagogic
de profilul postului sau absolvirea cu diploma a cursurilor postuniversitare cu
durata de cel puţin un an şi jumătate, aprobate īn acest scop de
Ministerul Īnvăţămāntului - studii aprofundate, studii academice
postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, īn profilul
postului, precum şi īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995,
republicată*);
d) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul gimnazial şi īn īnvăţămāntul
profesional - absolvirea, cu examen de licenţa ori examen de absolvire, a
unei instituţii de īnvăţămānt superior sau a unui colegiu
pedagogic de profilul postului sau absolvirea cu diploma a cursurilor
postuniversitare cu durata de cel puţin un an şi jumătate,
aprobate īn acest scop de Ministerul Educaţiei Naţionale - studii
aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de
specializare, īn profilul postului, precum şi īndeplinirea condiţiei
cerute de art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr.
84/1995, republicată*);
------------
Litera d) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
d) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul gimnazial şi īn īnvăţămāntul
profesional - absolvirea, cu examen de licenţa ori examen de absolvire, a
unei instituţii de īnvăţămānt superior sau a unui colegiu
pedagogic de profilul postului sau absolvirea cu diploma a cursurilor
postuniversitare cu durata de cel puţin un an şi jumătate,
aprobate īn acest scop de Ministerul Educaţiei şi Cercetării -
studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare
de specializare, īn profilul postului, precum şi īndeplinirea
condiţiei cerute de art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, republicată*);
------------
Litera d) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
d) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul gimnazial şi īn īnvăţămāntul
profesional - absolvirea, cu examen de licenţa ori examen de absolvire, a
unei instituţii de īnvăţămānt superior sau a unui colegiu
pedagogic de profilul postului sau absolvirea cu diploma a cursurilor
postuniversitare cu durata de cel puţin un an şi jumătate, aprobate
īn acest scop de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
- studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii
postuniversitare de specializare, īn profilul postului, precum şi
īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, republicată*);
------------
Litera d) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
d) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul gimnazial şi īn īnvăţămāntul
profesional - absolvirea, cu examen de licenţa ori examen de absolvire, a
unei instituţii de īnvăţămānt superior sau a unui colegiu
pedagogic de profilul postului sau absolvirea cu diploma a cursurilor
postuniversitare cu durata de cel puţin un an şi jumătate,
aprobate īn acest scop de Ministerul Educaţiei şi Cercetării -
studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare
de specializare, īn profilul postului, precum şi īndeplinirea
condiţiei cerute de art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, republicată*);
--------------
Litera d) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
d) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul gimnazial şi īn īnvăţămāntul
profesional - absolvirea, cu examen de licenţa ori examen de absolvire, a
unei instituţii de īnvăţămānt superior sau a unui colegiu
pedagogic de profilul postului sau absolvirea cu diploma a cursurilor
postuniversitare cu durata de cel puţin un an şi jumătate,
aprobate īn acest scop de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii
postuniversitare de specializare, īn profilul postului, precum şi
īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, republicată*);
--------------
Litera d) a alin. (1) al art.
e) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul liceal şi postliceal - absolvirea cu examen de
licenţa a unei instituţii de īnvăţămānt superior de
lungă durata sau echivalenta acesteia, īn profilul postului, sau
absolvirea cu diploma a cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin
un an şi jumătate, aprobate īn acest scop de Ministerul
Īnvăţămāntului - studii aprofundate, studii academice
postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, īn profilul
postului, precum şi īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995;
e) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul liceal şi postliceal - absolvirea cu examen de
licenţa a unei instituţii de īnvăţămānt superior de
lungă durata sau echivalenta acesteia, īn profilul postului, sau
absolvirea cu diploma a cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin
un an şi jumătate, aprobate īn acest scop de Ministerul
Educaţiei Naţionale - studii aprofundate, studii academice
postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, īn profilul
postului, precum şi īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr.
84/1995;
------------
Litera e) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
e) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul liceal şi postliceal - absolvirea cu examen de
licenţa a unei instituţii de īnvăţămānt superior de
lungă durata sau echivalenta acesteia, īn profilul postului, sau
absolvirea cu diploma a cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin
un an şi jumătate, aprobate īn acest scop de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării - studii aprofundate, studii academice
postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, īn profilul
postului, precum şi īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr.
84/1995;
------------
Litera e) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
e) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul liceal şi postliceal - absolvirea cu examen de
licenţa a unei instituţii de īnvăţămānt superior de
lungă durata sau echivalenta acesteia, īn profilul postului, sau
absolvirea cu diploma a cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin
un an şi jumătate, aprobate īn acest scop de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului - studii aprofundate,
studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, īn
profilul postului, precum şi īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr.
84/1995;
------------
Litera e) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
e) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul liceal şi postliceal - absolvirea cu examen de
licenţa a unei instituţii de īnvăţămānt superior de
lungă durata sau echivalenta acesteia, īn profilul postului, sau
absolvirea cu diploma a cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin
un an şi jumătate, aprobate īn acest scop de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării- studii aprofundate, studii academice
postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, īn profilul
postului, precum şi īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr.
84/1995;
--------------
Litera e) a alin. (1) al art. 7 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
e) pentru funcţia de profesor īn
īnvăţămāntul liceal şi postliceal - absolvirea cu examen de
licenţa a unei instituţii de īnvăţămānt superior de
lungă durata sau echivalenta acesteia, īn profilul postului, sau
absolvirea cu diploma a cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin
un an şi jumătate, aprobate īn acest scop de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului- studii aprofundate, studii
academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, īn
profilul postului, precum şi īndeplinirea condiţiei cerute de art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr.
84/1995;
--------------
Litera e) a alin. (1) al art.
f) pentru funcţia de
maistru-instructor - absolvirea cu examen de diploma a unei şcoli
postliceale īn domeniu, precum şi efectuarea unui stagiu de cel puţin
3 ani īn domeniu; pentru aceasta funcţie trebuie īndeplinită şi
condiţia prevăzută la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995.
--------------
*) Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995 a fost
republicată īn Monitorul Oficial al Romāniei, Partea I, nr. 1 din 5
ianuarie 1996.
f) pentru funcţia de maistru
instructor - absolvirea cu examen de diplomă a unei şcoli postliceale
īn domeniu sau absolvirea cu examen de licenţă ori examen de
absolvire a unei instituţii de īnvăţămānt superior. Pentru
această funcţie trebuie īndeplinită condiţia
prevăzută la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, republicată, cu
modificările şi completările ulterioare;
------------
Litera f) a alin. (1) al art.
g) pentru funcţiile de profesor
documentarist, cadru didactic-tutore şi cadru didactic-mentor - absolvirea
cu examen de licenţă, examen de diplomă ori examen de absolvire
a unei instituţii de īnvăţămānt superior de lungă sau
scurtă durată īn profilul postului ori absolvirea, cu diplomă, a
cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin 3 semestre,
aprobată īn acest scop de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii
postuniversitare de specializare īn profilul postului, precum şi īndeplinirea
condiţiei prevăzute la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului.
------------
Litera g) a alin. (1) al art. 7 a fost introdusă de pct. 4 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
g) pentru funcţiile de profesor
documentarist, cadru didactic-tutore şi cadru didactic-mentor - absolvirea
cu examen de licenţă, examen de diplomă ori examen de absolvire
a unei instituţii de īnvăţămānt superior de lungă sau
scurtă durată īn profilul postului ori absolvirea, cu diplomă, a
cursurilor postuniversitare cu durata de cel puţin 3 semestre,
aprobată īn acest scop de Ministerul Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare,
studii postuniversitare de specializare īn profilul postului, precum şi
īndeplinirea condiţiei prevăzute la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului.
--------------
Litera g) a alin. (1) al art.
(2) Pentru ocuparea funcţiilor
didactice prevăzute la art. 5 alin. (1) lit. d), īn
īnvăţămāntul special trebuie īndeplinite, după caz,
condiţiile de studii menţionate la alin. (1), precum şi un
stagiu atestat de pregătire teoretică şi practica īn
educaţia specială.
(3) Pentru ocuparea funcţiilor
didactice din unităţile conexe īnvăţămāntului
preuniversitar trebuie īndeplinite, īn mod corespunzător, condiţiile
de studii prevăzute la alin. (1).
(4) Pentru ocuparea funcţiei de
antrenor īn cluburile sportive şcolare, īn palatele şi īn cluburile
copiilor, se cere absolvirea cu diploma a unui liceu şi a unei şcoli
de antrenori ori a unei instituţii de īnvăţămānt postliceal
sau superior de profil, cu specializarea īn ramura de sport respectiva şi
īndeplinirea condiţiile prevăzute la art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr. 84/1995.
(5) Personalul didactic titular care,
ulterior titularizării, dobāndeşte prin studii şi alte
specializări didactice poate solicita trecerea īn noua specializare, cu
păstrarea statutului de personal didactic titular. Au prioritate cadrele
didactice aflate īn restrāngere de activitate.
------------
Alin. (5) al art.
(6) Antrenorii de la cluburile sportive
şcolare pot fi angajaţi cu contract de muncă, de regulă, pe
o perioadă de 4 ani, un ciclu olimpic.
------------
Alin. (6) al art.
ART. 8
Pentru ocuparea funcţiilor didactice
auxiliare trebuie īndeplinite următoarele condiţii de studii:
a) pentru funcţia de bibliotecar, de
documentarist şi de redactor - absolvirea cu examen de diploma a unei
instituţii de īnvăţămānt, secţia de biblioteconomie,
sau a altor instituţii de īnvăţămānt ai căror
absolvenţi au studiat īn timpul şcolarizării disciplinele de
profil din domeniul biblioteconomiei; pot ocupa funcţia de bibliotecar, de
documentarist sau de redactor şi alţi absolvenţi ai
īnvăţămāntului superior, postliceal sau liceal cu diploma, pe
perioada determinata, dacă au urmat un curs de iniţiere īn domeniu;
b) pentru funcţia de informatician -
absolvirea cu diploma a unei instituţii
de īnvăţămānt superior sau a unei unităţi de
īnvăţămānt preuniversitar, de profil;
c) pentru funcţia de laborant şi
de tehnician - absolvirea cu examen de diploma, īn profilul postului, a unei
şcoli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de iniţiere
īn domeniu, īn condiţiile stabilite de Ministerul Īnvăţămāntului;
c) pentru funcţia de laborant şi
de tehnician - absolvirea cu examen de diploma, īn profilul postului, a unei
şcoli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de iniţiere
īn domeniu, īn condiţiile stabilite de Ministerul Educaţiei
Naţionale;
------------
Litera c) a art. 8 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
c) pentru funcţia de laborant şi
de tehnician - absolvirea cu examen de diploma, īn profilul postului, a unei
şcoli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de iniţiere
īn domeniu, īn condiţiile stabilite de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării;
------------
Litera c) a art. 8 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
c) pentru funcţia de laborant şi
de tehnician - absolvirea cu examen de diploma, īn profilul postului, a unei
şcoli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de iniţiere
īn domeniu, īn condiţiile stabilite de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
------------
Litera c) a art. 8 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
c) pentru funcţia de laborant şi
de tehnician - absolvirea cu examen de diploma, īn profilul postului, a unei
şcoli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de iniţiere
īn domeniu, īn condiţiile stabilite de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării.
--------------
Litera c) a art. 8 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
c) pentru funcţia de laborant şi
de tehnician - absolvirea cu examen de diploma, īn profilul postului, a unei
şcoli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de iniţiere
īn domeniu, īn condiţiile stabilite de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
--------------
Litera c) a art.
d) pentru funcţia de pedagog
şcolar - absolvirea liceului cu examen de bacalaureat;
e) pentru funcţia de
instructor-animator - absolvirea cu diploma a unei instituţii de
īnvăţămānt superior, a unei şcoli postliceale, a unui liceu
pedagogic sau a echivalentului acestuia, ori a altui liceu şi absolvirea
cursurilor speciale pentru obţinerea atestatului de aptitudini pentru
aceasta funcţie;
f) pentru funcţia de instructor de
educaţie extraşcolară - absolvirea unui liceu sau liceu
pedagogic, cu diploma de bacalaureat;
g) pentru funcţia de asistent social -
absolvirea unei instituţii de īnvăţămānt superior de
profil, de lungă sau de scurta durata, cu examen de licenţa sau de
absolvire, sau a unei şcoli sanitare postliceale ori a unei şcoli
postliceale de conducători puericultori;
h) pentru funcţia de corepetitor -
absolvirea unei instituţii de īnvăţămānt superior de
profil, de lungă sau de scurta durata, ori a unui liceu de specialitate.
Secţiunea a 3-a
Ocuparea şi eliberarea posturilor
didactice şi didactice auxiliare
ART. 9
(1) Posturile didactice pot fi ocupate cu
personal titular, asociat sau suplinitor. Personalul didactic titular şi
cel asociat trebuie sa īndeplinească condiţiile prevăzute la
art. 7 şi 8.
(2) Posturile didactice se ocupa prin
concurs. Concursul consta īn probe scrise, la angajarea titularilor, din probe
scrise sau orale, la angajarea suplinitorilor, din interviu şi din
prezentarea unui curriculum vitae, la angajarea personalului didactic asociat.
Concursurile se organizează īn baza unei metodologii aprobate prin ordin
al ministrului īnvăţămāntului, cu excepţia situaţiilor
prevăzute la art. 13.
(2) Posturile didactice se ocupa prin
concurs. Concursul consta īn probe scrise, la angajarea titularilor, din probe
scrise sau orale, la angajarea suplinitorilor, din interviu şi din
prezentarea unui curriculum vitae, la angajarea personalului didactic asociat.
Concursurile se organizează īn baza unei metodologii aprobate prin ordin
al ministrului educaţiei naţionale, cu excepţia situaţiilor
prevăzute la art. 13.
------------
Alin. (2) al art. 9 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Posturile didactice se ocupa prin
concurs. Concursul consta īn probe scrise, la angajarea titularilor, din probe
scrise sau orale, la angajarea suplinitorilor, din interviu şi din
prezentarea unui curriculum vitae, la angajarea personalului didactic asociat.
Concursurile se organizează īn baza unei metodologii aprobate prin ordin
al ministrului educaţiei şi cercetării, cu excepţia
situaţiilor prevăzute la art. 13.
------------
Alin. (2) al art. 9 a fost modificat conform
HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Posturile didactice se ocupa prin
concurs. Concursul consta īn probe scrise, la angajarea titularilor, din probe
scrise sau orale, la angajarea suplinitorilor, din interviu şi din
prezentarea unui curriculum vitae, la angajarea personalului didactic asociat.
Concursurile se organizează īn baza unei metodologii aprobate prin ordin
al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului cu
excepţia situaţiilor prevăzute la art. 13.
------------
Alin. (2) al art. 9 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn MONITORUL
OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Posturile didactice se ocupă prin
concurs. Concursul constă īn probe scrise, la angajarea titularilor, īn
probe scrise sau orale, la angajarea suplinitorilor, īn interviu şi īn
prezentarea unui curriculum vitae, la angajarea personalului didactic asociat.
Concursurile se organizează īn baza unei metodologii elaborate de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării, cu consultarea
federaţiilor sindicale reprezentative din īnvăţămānt,
aprobată prin ordin al ministrului.
------------
Alin. (2) al art. 9 a fost modificat de pct. 6 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
(2) Posturile didactice se ocupă prin
concurs. Concursul constă īn probe scrise, la angajarea titularilor, īn
probe scrise sau orale, la angajarea suplinitorilor, īn interviu şi īn
prezentarea unui curriculum vitae, la angajarea personalului didactic asociat.
Concursurile se organizează īn baza unei metodologii elaborate de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, cu consultarea
federaţiilor sindicale reprezentative din īnvăţămānt,
aprobată prin ordin al ministrului.
--------------
Alin. (2) al art.
(3) Coordonarea metodologică a
concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante īn
īnvăţămāntul de stat este asigurata de Ministerul
Īnvăţămāntului, iar organizarea şi desfăşurarea
acestora, de către inspectoratele şcolare, precum şi de
către unităţile de īnvăţămānt preuniversitar
reprezentative, stabilite de Ministerul Īnvăţămāntului.
(3) Coordonarea metodologică a
concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante īn
īnvăţămāntul de stat este asigurata de Ministerul Educaţiei
Naţionale, iar organizarea şi desfăşurarea acestora, de
către inspectoratele şcolare, precum şi de către
unităţile de īnvăţămānt preuniversitar reprezentative,
stabilite de Ministerul Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (3) al art. 9 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Coordonarea metodologică a
concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante īn
īnvăţămāntul de stat este asigurata de Ministerul Educaţiei
şi Cercetării, iar organizarea şi desfăşurarea
acestora, de către inspectoratele şcolare, precum şi de
către unităţile de īnvăţămānt preuniversitar
reprezentative, stabilite de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (3) al art. 9 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Coordonarea metodologică a
concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante īn
īnvăţămāntul de stat este asigurata de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, iar organizarea şi
desfăşurarea acestora, de către inspectoratele şcolare,
precum şi de către unităţile de īnvăţămānt
preuniversitar reprezentative, stabilite de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (3) al art. 9 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Coordonarea metodologică a
concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante este
asigurată de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, iar
organizarea şi desfăşurarea acestora de către
inspectoratele şcolare şi de directorii unităţilor de
īnvăţămānt preuniversitar.
------------
Alin. (3) al art. 9 a fost modificat de pct. 6 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
(3) Coordonarea metodologică a
concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante este
asigurată de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, iar organizarea şi desfăşurarea acestora de
către inspectoratele şcolare şi de directorii
unităţilor de īnvăţămānt preuniversitar.
--------------
Alin. (3) al art.
(4) Concursurile pentru ocuparea posturilor
didactice īn īnvăţămāntul particular se organizează de
către unitatea şcolară respectiva, īn conformitate cu
prevederile alin. (2).
ART. 10
(1) Ordinea ocupării posturilor
didactice din īnvăţămāntul de stat este:
a) pretransferarea personalului didactic,
la cerere, īn aceeaşi localitate sau īn localitatea unde īşi are
domiciliul, īn limitele aceluiaşi regim de mediu, īn unităţi de
īnvăţămānt echivalente sau īntr-o treapta inferioară de
īnvăţămānt, respectānd prevederile art. 7 şi ale art. 13
alin. (5), care se aplica īn mod corespunzător; dacă postul este
solicitat de doua sau mai multe persoane, se organizează concurs;
b) transferarea personalului didactic
titular disponibilizat prin restrangere de activitate sau prin
desfiinţarea unor unităţi şcolare; transferul se
efectuează īn unităţi şcolare echivalente sau īntr-o
treapta inferioară de īnvăţămānt, īn specialitate, īn
limitele aceluiaşi regim de mediu, rural sau urban, ori din mediul urban
īn mediul rural;
c) detaşarea īn interesul
īnvăţămāntului, prin concurs specific;
d) ocuparea, prin concurs, a posturilor
declarate vacante;
e) detaşarea, la cererea persoanelor
interesate, prin concurs specific;
f) ocuparea, prin concurs, a posturilor
rezervate şi a posturilor rămase vacante īn urma operaţiunilor
prevăzute la lit. a)-e), prin suplinire, prin cumul sau prin plata cu ora,
de către personal suplinitor, titular sau asociat.
(2) Anual, posturile declarate vacante din
īnvăţămāntul preuniversitar de stat şi particular se aduc
la cunoştinţa persoanelor interesate, cu cel puţin 30 de zile
īnaintea concursului, prin publicare īn presa centrala, locală şi
prin afişare la inspectoratele şcolare şi la unităţile
de īnvăţămānt respective.
(3) Calendarul activităţilor
prevăzute la alin. (1) şi (2), tematica şi condiţiile de
concurs se fac publice īn fiecare an şcolar, pana la 15 noiembrie.
ART. 11
(1) Lucrările privitoare la
mobilitatea personalului didactic din īnvăţămāntul
preuniversitar de stat sunt coordonate de o comisie, numita de inspectorul
şcolar general, avānd ca preşedinte un inspector şcolar general
adjunct. Componenta comisiei şi atribuţiile acesteia se stabilesc
prin regulament aprobat de ministrul īnvăţămāntului.
(1) Lucrările privitoare la
mobilitatea personalului didactic din īnvăţămāntul
preuniversitar de stat sunt coordonate de o comisie, numita de inspectorul
şcolar general, avānd ca preşedinte un inspector şcolar general
adjunct. Componenta comisiei şi atribuţiile acesteia se stabilesc
prin regulament aprobat de ministrul educaţiei naţionale.
------------
Alin. (1) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Lucrările privitoare la
mobilitatea personalului didactic din īnvăţămāntul
preuniversitar de stat sunt coordonate de o comisie, numita de inspectorul
şcolar general, avānd ca preşedinte un inspector şcolar general
adjunct. Componenta comisiei şi atribuţiile acesteia se stabilesc
prin regulament aprobat de ministrul educaţiei şi cercetării.
------------
Alin. (1) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Lucrările privitoare la
mobilitatea personalului didactic din īnvăţămāntul
preuniversitar de stat sunt coordonate de o comisie, numita de inspectorul
şcolar general, avānd ca preşedinte un inspector şcolar general
adjunct. Componenta comisiei şi atribuţiile acesteia se stabilesc
prin regulament aprobat de ministrul educaţiei, cercetării şi
tineretului.
------------
Alin. (1) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Lucrările privitoare la
mobilitatea personalului didactic din īnvăţămāntul
preuniversitar de stat sunt coordonate de o comisie, numita de inspectorul
şcolar general, avānd ca preşedinte un inspector şcolar general
adjunct. Componenta comisiei şi atribuţiile acesteia se stabilesc
prin regulament aprobat de ministrul educaţiei şi cercetării.
--------------
Alin. (1) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Lucrările privitoare la
mobilitatea personalului didactic din īnvăţămāntul
preuniversitar de stat sunt coordonate de o comisie, numita de inspectorul
şcolar general, avānd ca preşedinte un inspector şcolar general
adjunct. Componenta comisiei şi atribuţiile acesteia se stabilesc
prin regulament aprobat de ministrul educaţiei, cercetării şi
tineretului.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Subiectele pentru probele scrise la
concursurile organizate de inspectoratele şcolare se stabilesc de
Ministerul Īnvăţămāntului. Subiectele pentru concursurile
organizate de unităţile de īnvăţămānt particulare,
autorizate provizoriu sau acreditate, se stabilesc de către acestea.
(2) Subiectele pentru probele scrise la
concursurile organizate de inspectoratele şcolare se stabilesc de
Ministerul Educaţiei Naţionale. Subiectele pentru concursurile
organizate de unităţile de īnvăţămānt particulare,
autorizate provizoriu sau acreditate, se stabilesc de către acestea.
------------
Alin. (2) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Subiectele pentru probele scrise la
concursurile organizate de inspectoratele şcolare se stabilesc de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Subiectele pentru
concursurile organizate de unităţile de īnvăţămānt
particulare, autorizate provizoriu sau acreditate, se stabilesc de către
acestea.
------------
Alin. (2) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Subiectele pentru probele scrise la
concursurile organizate de inspectoratele şcolare se stabilesc de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului. Subiectele
pentru concursurile organizate de unităţile de
īnvăţămānt particulare, autorizate provizoriu sau acreditate, se
stabilesc de către acestea.
------------
Alin. (2) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Subiectele pentru probele scrise la
concursurile organizate de inspectoratele şcolare se stabilesc de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Subiectele pentru
concursurile organizate de unităţile de īnvăţămānt
particulare, autorizate provizoriu sau acreditate, se stabilesc de către
acestea.
--------------
Alin. (2) al art. 11 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Subiectele pentru probele scrise la
concursurile organizate de inspectoratele şcolare se stabilesc de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului. Subiectele
pentru concursurile organizate de unităţile de īnvăţămānt
particulare, autorizate provizoriu sau acreditate, se stabilesc de către
acestea.
--------------
Alin. (2) al art.
(3) La concursurile organizate de
inspectoratele şcolare, lucrările scrise pentru ocuparea posturilor
vacante din īnvăţămāntul preuniversitar de stat se
evaluează de comisii, pe specialităţi, instituite la nivelul
centrului universitar responsabil cu perfecţionarea personalului din
judeţele arondate.
(4) La concursurile organizate de
unităţile de īnvăţămānt, lucrările scrise pentru
ocuparea posturilor vacante din īnvăţămāntul preuniversitar de
stat sau particular se evaluează de comisii, pe specialităţi,
instituite la nivelul unităţii şcolare respective.
(5) In īnvăţămāntul de stat,
validarea concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice se face de
către inspectoratul şcolar. Angajarea pe post se face prin dispoziţie
a inspectorului şcolar general. In īnvăţămāntul particular,
validarea concursurilor şi angajarea pe post se fac de către
conducerea unităţii şi se comunica īn scris inspectoratului
şcolar.
(5) Īn īnvăţămāntul de stat
validarea concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice se face de
către inspectoratul şcolar. Angajarea pe post se face de directorul
unităţii de īnvăţămānt, pe baza deciziei de
repartizare semnate de inspectorul şcolar general. Īn īnvăţămāntul
particular validarea concursurilor şi angajarea pe post se fac de
către conducerea unităţii de īnvăţămānt şi
se comunică īn scris inspectoratului şcolar.
------------
Alin. (5) al art.
(6) Reprezentanţii sindicatelor
recunoscute la nivel naţional au drept de acces la documentele comisiei
prevăzute la alin. (1), după finalizarea acestora.
(7) Cheltuielile pentru lucrările
concursurilor sunt suportate de către organizatori.
ART. 12
(1) Contestaţiile privind rezultatele
concursului pentru ocuparea posturilor didactice vacante īn
īnvăţămāntul de stat se adresează inspectoratului
şcolar, īn termen de 10 zile de la comunicarea rezultatelor.
(2) Contestaţiile se
soluţionează prin reevaluarea lucrărilor īn cauza de către
o comisie stabilită de rectorul instituţiei de
īnvăţămānt superior unde a fost făcuta evaluarea
lucrărilor. Din aceasta comisie nu pot face parte persoanele care au
asigurat corectarea la concurs a lucrărilor. Hotărārea acestei
comisii este definitiva.
(3) Contestaţiile privind rezultatele
concursului īn īnvăţămāntul particular se adresează
unităţii organizatoare. Comisia care le va analiza va fi
alcătuită din alţi membri decāt cei care au corectat īn concurs
lucrările īn cauza. Hotărārea comisiei de contestaţii este
definitiva.
ART. 13
(1) Prin restrangere de activitate se
īnţelege situaţia īn care postul de educatoare,
īnvăţător, institutor şi īnvăţător-educator
nu se mai īncadrează īn sistemul de normare privind efectivele de
preşcolari sau de elevi prevăzute de lege.
(2) Inspectoratul şcolar are
obligaţia de a face publica, prin afişare la inspectorat şi la
unităţile de īnvăţămānt vizate, lista posturilor
supuse restrāngerii de activitate, cu cel puţin 30 de zile īnaintea
declansarii procedurilor prevăzute la alin. (4) şi (5).
(3) In cazul profesorilor şi al
maiştrilor-instructori, restrāngerea activităţii consta īn
diminuarea numărului de ore sub nivelul unei jumătăţi de
norma, fără posibilităţi de completare, īn aceeaşi
şcoala sau īntr-o şcoala apropiată, cu ore de specialitate sau
de specialităţi īnrudite, care pot fi predate de cadrul didactic īn
cauza.
(4) In cazul restrāngerii
activităţii unei unităţi de īnvăţămānt, se
renunţa, īn ordine, la:
a) activitatea prestată prin cumul,
prin plata cu ora sau prin suplinire;
b) activitatea prestată de personalul
didactic care īndeplineşte condiţiile legale de pensionare;
c) activitatea prestată de personalul
didactic care solicita plecarea din unitate pe motivul restrāngerii postului īn
specialitate.
(5) In cazul īn care restrāngerea de
activitate vizează doua sau mai multe persoane de aceeaşi
specialitate, īn afară situaţiei prevăzute la alin. (3), se
procedează la evaluarea obiectivă sau la organizarea unui concurs,
conform hotărārii consiliului profesoral al unităţii şcolare.
Evaluarea, respectiv concursul, este realizată de o comisie al carei
preşedinte este inspectorul şcolar de specialitate. Evaluarea
obiectivă, convertită īn punctaj unitar stabilit de Ministerul
Īnvăţămāntului, consta īntr-o inspecţie şcolară la
clasa, cumulată cu: nivelul studiilor, gradul didactic sau titlul de
doctor, media de absolvire, pentru stagiari, progresul şcolar al elevilor,
activitatea didactico-ştiinţifică, lucrări
ştiinţifice, studii, articole, programe şi manuale şcolare,
material didactic omologat, experimente didactice. Dacă rezultatul
evaluării obiective nu conduce la departajare, se aplica, īn ordine,
următoarele criterii social-umanitare: soţ/sotie cu domiciliul īn
localitate, părinţi cu domiciliul īn localitate, motive de
sănătate care nu permit părăsirea localităţii,
soţul/sotia sa lucreze īn īnvăţămānt, alte cauze obiective,
dovedite cu acte. Concursul se organizează conform prevederilor art. 9.
Contestaţiile se rezolva potrivit dispoziţiilor art. 12.
Reprezentanţii sindicatelor recunoscute la nivel naţional participa,
ca observatori, la toate etapele restrāngerii de activitate.
(5) In cazul īn care restrāngerea de
activitate vizează doua sau mai multe persoane de aceeaşi
specialitate, īn afară situaţiei prevăzute la alin. (3), se
procedează la evaluarea obiectivă sau la organizarea unui concurs,
conform hotărārii consiliului profesoral al unităţii
şcolare. Evaluarea, respectiv concursul, este realizată de o comisie
al carei preşedinte este inspectorul şcolar de specialitate.
Evaluarea obiectivă, convertită īn punctaj unitar stabilit de
Ministerul Educaţiei Naţionale, consta īntr-o inspecţie
şcolară la clasa, cumulată cu: nivelul studiilor, gradul
didactic sau titlul de doctor, media de absolvire, pentru stagiari, progresul
şcolar al elevilor, activitatea didactico-ştiinţifică,
lucrări ştiinţifice, studii, articole, programe şi manuale
şcolare, material didactic omologat, experimente didactice. Dacă
rezultatul evaluării obiective nu conduce la departajare, se aplica, īn
ordine, următoarele criterii social-umanitare: soţ/sotie cu
domiciliul īn localitate, părinţi cu domiciliul īn localitate, motive
de sănătate care nu permit părăsirea localităţii,
soţul/sotia sa lucreze īn īnvăţămānt, alte cauze obiective,
dovedite cu acte. Concursul se organizează conform prevederilor art. 9.
Contestaţiile se rezolva potrivit dispoziţiilor art. 12.
Reprezentanţii sindicatelor recunoscute la nivel naţional participa,
ca observatori, la toate etapele restrāngerii de activitate.
------------
Alin. (5) al art. 13 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(5) In cazul īn care restrāngerea de
activitate vizează doua sau mai multe persoane de aceeaşi
specialitate, īn afară situaţiei prevăzute la alin. (3), se
procedează la evaluarea obiectivă sau la organizarea unui concurs,
conform hotărārii consiliului profesoral al unităţii
şcolare. Evaluarea, respectiv concursul, este realizată de o comisie
al carei preşedinte este inspectorul şcolar de specialitate.
Evaluarea obiectivă, convertită īn punctaj unitar stabilit de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării, consta īntr-o inspecţie
şcolară la clasa, cumulată cu: nivelul studiilor, gradul
didactic sau titlul de doctor, media de absolvire, pentru stagiari, progresul
şcolar al elevilor, activitatea didactico-ştiinţifică,
lucrări ştiinţifice, studii, articole, programe şi manuale
şcolare, material didactic omologat, experimente didactice. Dacă rezultatul
evaluării obiective nu conduce la departajare, se aplica, īn ordine,
următoarele criterii social-umanitare: soţ/sotie cu domiciliul īn
localitate, părinţi cu domiciliul īn localitate, motive de
sănătate care nu permit părăsirea localităţii, soţul/sotia
sa lucreze īn īnvăţămānt, alte cauze obiective, dovedite cu
acte. Concursul se organizează conform prevederilor art. 9.
Contestaţiile se rezolva potrivit dispoziţiilor art. 12.
Reprezentanţii sindicatelor recunoscute la nivel naţional participa,
ca observatori, la toate etapele restrāngerii de activitate.
------------
Alin. (5) al art. 13 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(5) In cazul īn care restrāngerea de
activitate vizează doua sau mai multe persoane de aceeaşi
specialitate, īn afară situaţiei prevăzute la alin. (3), se
procedează la evaluarea obiectivă sau la organizarea unui concurs,
conform hotărārii consiliului profesoral al unităţii
şcolare. Evaluarea, respectiv concursul, este realizată de o comisie
al carei preşedinte este inspectorul şcolar de specialitate.
Evaluarea obiectivă, convertită īn punctaj unitar stabilit de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, consta īntr-o
inspecţie şcolară la clasa, cumulată cu: nivelul studiilor,
gradul didactic sau titlul de doctor, media de absolvire, pentru stagiari,
progresul şcolar al elevilor, activitatea
didactico-ştiinţifică, lucrări ştiinţifice,
studii, articole, programe şi manuale şcolare, material didactic
omologat, experimente didactice. Dacă rezultatul evaluării obiective
nu conduce la departajare, se aplica, īn ordine, următoarele criterii
social-umanitare: soţ/sotie cu domiciliul īn localitate, părinţi
cu domiciliul īn localitate, motive de sănătate care nu permit
părăsirea localităţii, soţul/sotia sa lucreze īn
īnvăţămānt, alte cauze obiective, dovedite cu acte. Concursul se
organizează conform prevederilor art. 9. Contestaţiile se rezolva
potrivit dispoziţiilor art. 12. Reprezentanţii sindicatelor
recunoscute la nivel naţional participa, ca observatori, la toate etapele
restrāngerii de activitate.
------------
Alin. (5) al art. 13 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(5) Īn cazul īn care restrāngerea de
activitate vizează două sau mai multe persoane de aceeaşi
specialitate, īn afara situaţiei prevăzute la alin. (3), se
procedează la evaluarea obiectivă sau la organizarea unui concurs,
conform hotărārii consiliului de administraţie, la propunerea
directorului adjunct. Evaluarea, respectiv concursul, este realizată de o
comisie, numită de inspectorul şcolar general, al cărei
preşedinte este inspectorul şcolar de specialitate. Din comisia de
evaluare/concurs face parte, īn mod obligatoriu, directorul unităţii
de īnvăţămānt. Evaluarea obiectivă, convertită īn
punctaj unitar stabilit de către Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, constă īntr-o inspecţie şcolară la
clasă, cumulată cu: nivelul studiilor, gradul didactic sau titlul de
doctor, media de absolvire, pentru stagiari, progresul şcolar al elevilor,
activitatea didacticoştiinţifică, lucrări
ştiinţifice, studii, articole, programe şi manuale şcolare,
material didactic omologat, experimente didactice. Dacă rezultatul
evaluării obiective nu conduce la departajare, se aplică, īn ordine,
următoarele criterii socioumanitare: soţul/soţia să lucreze
īn īnvăţămānt īn aceeaşi localitate; soţ/soţie cu
domiciliul īn localitate; părinţi cu domiciliul īn localitate; motive
de sănătate care nu permit părăsirea localităţii,
alte cauze obiective dovedite cu acte. Concursul se organizează conform
prevederilor art. 9. Contestaţiile se rezolvă potrivit
dispoziţiilor art. 12. Reprezentanţii organizaţiilor sindicale
reprezentative la nivel de ramură participă ca observatori la toate
etapele restrāngerii de activitate.
------------
Alin. (5) al art. 13 a fost modificat de pct. 8 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
(5) Īn cazul īn care restrāngerea de
activitate vizează două sau mai multe persoane de aceeaşi
specialitate, īn afara situaţiei prevăzute la alin. (3), se
procedează la evaluarea obiectivă sau la organizarea unui concurs,
conform hotărārii consiliului de administraţie, la propunerea
directorului adjunct. Evaluarea, respectiv concursul, este realizată de o
comisie, numită de inspectorul şcolar general, al cărei
preşedinte este inspectorul şcolar de specialitate. Din comisia de
evaluare/concurs face parte, īn mod obligatoriu, directorul unităţii
de īnvăţămānt. Evaluarea obiectivă, convertită īn
punctaj unitar stabilit de către Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, constă īntr-o inspecţie
şcolară la clasă, cumulată cu: nivelul studiilor, gradul
didactic sau titlul de doctor, media de absolvire, pentru stagiari, progresul
şcolar al elevilor, activitatea didacticoştiinţifică,
lucrări ştiinţifice, studii, articole, programe şi manuale
şcolare, material didactic omologat, experimente didactice. Dacă
rezultatul evaluării obiective nu conduce la departajare, se aplică,
īn ordine, următoarele criterii socioumanitare: soţul/soţia
să lucreze īn īnvăţămānt īn aceeaşi localitate;
soţ/soţie cu domiciliul īn localitate; părinţi cu
domiciliul īn localitate; motive de sănătate care nu permit
părăsirea localităţii, alte cauze obiective dovedite cu
acte. Concursul se organizează conform prevederilor art. 9.
Contestaţiile se rezolvă potrivit dispoziţiilor art. 12. Reprezentanţii
organizaţiilor sindicale reprezentative la nivel de ramură
participă ca observatori la toate etapele restrāngerii de activitate.
--------------
Alin. (5) al art.
ART. 14
(1) Detaşarea īn interesul
īnvăţămāntului, prevăzută la art. 10 alin (1) lit. c),
se face cu acordul persoanelor solicitate, pentru ocuparea unor posturi din unităţi
de īnvăţămānt: grădiniţe, şcoli sau clase
constituite din elevi capabili de performanţe, la grupe, inclusiv de
preşcolari, sau clase alcătuite din copii cu cerinţe speciale de
educaţie, unităţi-pilot, unităţi de aplicaţie,
unităţi deficitare īn personal didactic şi pentru asigurarea
conducerii unităţilor de īnvăţămānt, precum şi īn
funcţiile de īndrumare şi de control.
(2) Detaşarea personalului titular īn
īnvăţămānt, īn posturile menţionate la alin. (1), se poate
efectua conform legii şi cu acordarea drepturilor prevăzute īn
contractul individual de munca, supus revizuirii anuale.
(3) Detaşarea īn posturile didactice
prevăzute la alin. (1) poate fi efectuată pe o durata de 1-4 ani,
corespunzătoare unui ciclu de īnvăţămānt, iar pentru
funcţiile de conducere, de īndrumare şi de control, pana la
organizarea concursului, dar nu mai mult de sfārşitul anului şcolar
respectiv.
(4) Persoana detasata īşi
păstrează calitatea de titular pe postul din unitatea de unde a fost
detasata.
(5) Detaşarea pe postul didactic
rezervat īncetează la revenirea titularului pe post.
ART. 15
Detaşarea, la cererea persoanei
interesate, se face prin concurs. La medii egale de concurs are prioritate
persoana al carei soţ este cadru didactic. Detaşarea se face pe o
perioada de cel mult doi ani şcolari consecutivi, cu păstrarea
calităţii de titular pe postul şi la unitatea de unde a fost
detasata.
ART. 16
(1) Posturile rămase vacante īn urma
operaţiunilor prevăzute la art. 10 lit. a)-e), precum şi cele
rezervate conform art. 101 se pot ocupa prin concurs de către suplinitorii
care īndeplinesc condiţiile prevăzute la art. 4 şi 7, pe o
perioada de cel mult un an şcolar, respectiv pana la revenirea titularului
pe post.
(2) Posturile publicate pentru suplinire se
ocupa, cu prioritate, de către candidaţii care au participat la
concursul organizat conform art. 10 lit. d), īn ordinea mediilor obţinute,
pe o perioada de un an şcolar.
(2) Posturile publicate pentru suplinire se
ocupă de către candidaţii care au participat la concursul
organizat conform art. 10 alin. (1) lit. c), īn ordinea mediilor obţinute,
pe o perioadă de an şcolar.
------------
Alin. (2) al art.
(3) Posturile prevăzute la alin. (1),
rămase vacante după operaţiunile menţionate la alin. (2),
se ocupa printr-un nou concurs organizat de inspectoratul şcolar, la care
pot participa candidaţii care īndeplinesc condiţiile prevăzute
de prezenta lege.
(4) Orele rămase neocupate se atribuie
de către directorul şcolii, prin cumul sau prin plata cu ora,
personalului didactic titular, personalului asociat sau cadrelor didactice
pensionate.
(5) Personalul didactic titular aflat īn
concediu fără plata nu poate fi īncadrat īn activităţi de
suplinire, cumul sau plata cu ora.
(6) In mod excepţional, īn lipsa
personalului didactic calificat, după epuizarea situaţiilor prevăzute
la alin. (1)-(4), pot fi īncadraţi, pe o durata de cel mult un an
şcolar, suplinitori fără studii corespunzătoare, care au
absolvit cel puţin liceul, cu diploma de bacalaureat, şi care sunt
testati prin interviu şi lucrare scrisă, īn profilul postului
solicitat. Au prioritate persoanele īn curs de calificare pentru
īnvăţămānt, cărora li se asigura continuitatea pe post,
dacă acesta nu se ocupa prin concurs, şi persoanele care au
funcţionat īn anul precedent cu statut de suplinitori, primind cel
puţin calificativul "bine". Personalul didactic necalificat este
obligat sa participe periodic la cursuri de iniţiere īn profilul postului
şi īn metodica predării disciplinei respective, organizate de
inspectoratul şcolar.
ART. 17
Eliberarea din īnvăţămānt a
personalului didactic titular, prin transfer īn alt sector de activitate sau
prin desfacerea contractului de munca, se face de către organul care a
dispus angajarea, potrivit legii.
ART. 18
Contestaţiile privind mobilitatea
personalului didactic, cu excepţia prevederilor art. 12, se rezolva de
către consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar, cu
respectarea dispoziţiilor art. 11 alin. (6). Hotărārile acestuia sunt
definitive şi pot fi atacate numai prin procedurile contenciosului administrativ.
ART. 19
(1) Personalul didactic auxiliar din
īnvăţămānt se angajează prin concurs, potrivit prevederilor
art. 8.
(2) Angajarea şi eliberarea din
funcţie a personalului didactic auxiliar īn unităţile de
īnvăţămānt cu personalitate juridică se fac de către
directorul unităţii, cu aprobarea consiliului de administraţie.
(3) Angajarea şi eliberarea din
funcţie a personalului didactic auxiliar īn unităţile de
īnvăţămānt fără personalitate juridică se fac de
către organul ierarhic superior, cu consultarea directorului
unităţii respective.
------------
Alin. (3) al art.
(4) Structura şi numărul
posturilor pentru personalul didactic auxiliar din īnvăţămāntul
de stat se stabilesc de către inspectoratul şcolar, pe baza
criteriilor de normare, elaborate de Ministerul Īnvăţămāntului,
pentru fiecare categorie de personal.
(4) Structura şi numărul
posturilor pentru personalul didactic auxiliar din īnvăţămāntul
de stat se stabilesc de către inspectoratul şcolar, pe baza
criteriilor de normare, elaborate de Ministerul Educaţiei Naţionale,
pentru fiecare categorie de personal.
------------
Alin. (4) al art. 19 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(4) Structura şi numărul
posturilor pentru personalul didactic auxiliar din īnvăţămāntul
de stat se stabilesc de către inspectoratul şcolar, pe baza
criteriilor de normare, elaborate de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, pentru fiecare categorie de personal.
------------
Alin. (4) al art. 19 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(4) Structura şi numărul
posturilor pentru personalul didactic auxiliar din īnvăţămāntul
de stat se stabilesc de către inspectoratul şcolar, pe baza
criteriilor de normare, elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului, pentru fiecare categorie de personal.
------------
Alin. (4) al art. 19 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(4) Structura şi numărul
posturilor pentru personalul didactic auxiliar din īnvăţămāntul
de stat se stabilesc de către consiliul de administraţie al
unităţii de īnvăţămānt, pe baza criteriilor de
normare, elaborate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, pentru
fiecare categorie de personal.
------------
Alin. (4) al art. 19 a fost modificat de pct. 11 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
(4) Structura şi numărul
posturilor pentru personalul didactic auxiliar din īnvăţămāntul
de stat se stabilesc de către consiliul de administraţie al
unităţii de īnvăţămānt, pe baza criteriilor de
normare, elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, pentru fiecare categorie de personal.
--------------
Alin. (4) al art.
(5) Eliberarea din
īnvăţămānt a personalului didactic auxiliar se face conform art.
17.
ART. 19^1
Ocuparea funcţiilor de conducere, de
īndrumare şi de control este condiţionată de absolvirea unor
studii postuniversitare īn domeniul managementului educaţional sau de
absolvirea unui mod de pregătire īn domeniul managementului
educaţional. Programele sunt realizate de instituţiile de
īnvăţămānt superior conform standardelor naţionale aprobate
de ministrul educaţiei naţionale.
------------
Art. 19^1 a fost introdus de pct. 2 al art. 21 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000. ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
-------------
Art.
19^1 a fost eliminat prin respingerea ORDONANŢEI DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308
din 4 iulie 2000 de către LEGEA
nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 283
din 31 mai 2001.
CAP. II
Funcţiile de conducere, de īndrumare
şi de control
Secţiunea 1
Funcţiile de conducere
ART. 20
(1) Funcţiile de conducere din
unităţile de īnvăţămānt sunt: director şi
director adjunct.
(2) Funcţiile de conducere din
inspectoratele şcolare sunt: inspector şcolar general şi
inspector şcolar general adjunct.
(2) Funcţiile de conducere din
inspectoratele şcolare sunt: inspector şcolar general, inspector
şcolar general adjunct şi director tehnic administrativ -
funcţie asimilată funcţiei de inspector general adjunct.
------------
Alin. (2) al art. 20 a fost modificat de pct. 3 al art. 21 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000. ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(2) Funcţiile de conducere din
inspectoratele şcolare sunt: inspector şcolar general şi
inspector şcolar general adjunct.
------------
Alin. (2) al art.
(3) Funcţiile de conducere din
unităţile conexe ale īnvăţămāntului preuniversitar se
stabilesc potrivit specificului acestora, prin reglementări ale
Ministerului Īnvăţămāntului.
(3) Funcţiile de conducere din
unităţile conexe ale īnvăţămāntului preuniversitar se
stabilesc potrivit specificului acestora, prin reglementări ale
Ministerului Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (3) al art. 20 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Funcţiile de conducere din
unităţile conexe ale īnvăţămāntului preuniversitar se
stabilesc potrivit specificului acestora, prin reglementări ale
Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (3) al art. 20 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Funcţiile de conducere din
unităţile conexe ale īnvăţămāntului preuniversitar se
stabilesc potrivit specificului acestora, prin reglementări ale
Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (3) al art. 20 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Funcţiile de conducere din
unităţile conexe ale īnvăţămāntului preuniversitar se
stabilesc potrivit specificului acestora, prin reglementări ale
Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (3) al art. 20 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) Funcţiile de conducere din
unităţile conexe ale īnvăţămāntului preuniversitar se
stabilesc potrivit specificului acestora, prin reglementări ale
Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (3) al art.
ART. 21
(1) Funcţiile de director şi de
director adjunct pot fi ocupate de personalul didactic titular, avānd cel
puţin gradul didactic II şi vechime la catedra de cel puţin 5
ani, care se distinge prin calităţi profesionale, manageriale şi
morale.
(2) Ocuparea funcţiilor de director
şi de director adjunct īn īnvăţămāntul de stat se face prin
concurs organizat de inspectoratul şcolar, diferenţiat după
nivelul unităţii, care consta in:
a) curriculum vitae, analiza şi
evaluarea acestuia;
b) interviu, prin care se testeaza şi
cunoştinţele de legislaţie şcolară şi de
management educaţional.
(3) Numirea īntr-o funcţie de
conducere īn unităţile de īnvăţămānt de stat,
după concurs, se face pe baza de contract de management educaţional,
īn condiţiile legii, de către:
a) inspectorul şcolar general, pentru
directorii din īnvăţămāntul de stat preşcolar, primar,
gimnazial şi profesional, pentru directorii adjuncţi din
īnvăţămāntul de stat preuniversitar, precum şi pentru directorii
şi directorii adjuncţi din unităţile cu activitate
extraşcolară şi din unităţile conexe subordonate
inspectoratului;
b) ministrul īnvăţămāntului,
pentru directorii din īnvăţămāntul de stat liceal şi
postliceal, precum şi pentru directorii şi directorii adjuncţi
din unităţile direct subordonate Ministerului
Īnvăţămāntului.
(3) Numirea īntr-o funcţie de
conducere īn unităţile de īnvăţămānt de stat,
după concurs, se face pe baza de contract de management educaţional,
īn condiţiile legii, de către:
a) inspectorul şcolar general, pentru
directorii din īnvăţămāntul de stat preşcolar, primar,
gimnazial, profesional, liceal şi postliceal, pentru directorii
adjuncţi din īnvăţămāntul de stat preuniversitar, precum
şi pentru directorii şi directorii adjuncţi din
unităţile cu activitate extraşcolară şi din
unităţile conexe subordonate inspectoratului;
b) ministrul educaţiei naţionale,
pentru directorii şi directorii adjuncţi din unităţile
direct subordonate Ministerului Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (3) al art. 21 a fost modificat de pct. 4 al art. 21 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000. ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie
2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(3) Numirea īntr-o funcţie de
conducere īn unităţile de īnvăţămānt de stat,
după concurs, se face pe baza de contract de management educaţional,
īn condiţiile legii, de către:
a) inspectorul şcolar general, pentru
directorii din īnvăţămāntul de stat preşcolar, primar,
gimnazial şi profesional, pentru directorii adjuncţi din
īnvăţămāntul de stat preuniversitar, precum şi pentru
directorii şi directorii adjuncţi din unităţile cu
activitate extraşcolară şi din unităţile conexe subordonate
inspectoratului;
b) ministrul īnvăţămāntului,
pentru directorii din īnvăţămāntul de stat liceal şi
postliceal, precum şi pentru directorii şi directorii adjuncţi
din unităţile direct subordonate Ministerului
Īnvăţămāntului.
b) ministrul educaţiei naţionale,
pentru directorii din īnvăţămāntul de stat liceal şi postliceal,
precum şi pentru directorii şi directorii adjuncţi din
unităţile direct subordonate Ministerului Educaţiei
Naţionale.
------------
Lit. b) a alin. (3) al art. 21 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
b) ministrul educaţiei şi
cercetării, pentru directorii din īnvăţămāntul de stat
liceal şi postliceal, precum şi pentru directorii şi directorii
adjuncţi din unităţile direct subordonate Ministerului
Educaţiei şi Cercetării.
------------
Lit. b) a alin. (3) al art. 21 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
b) ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului, pentru directorii din
īnvăţămāntul de stat liceal şi postliceal, precum şi
pentru directorii şi directorii adjuncţi din unităţile
direct subordonate Ministerului Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
------------
Lit. b) a alin. (3) al art. 21 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
------------
Alin. (3) al art. 21 a revenit la forma iniţială
prin respingerea ORDONANŢEI DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000 de către LEGEA nr. 269 din
28 mai 2001, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(4) Organizarea şi
desfăşurarea concursurilor se reglementează prin metodologii
aprobate de ministrul īnvăţămāntului.
(4) Organizarea şi
desfăşurarea concursurilor se reglementează prin metodologii
aprobate de ministrul educaţiei naţionale.
------------
Alin. (4) al art. 21 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(4) Organizarea şi
desfăşurarea concursurilor se reglementează prin metodologii
aprobate de ministrul educaţiei şi cercetării.
------------
Alin. (4) al art. 21 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(4) Organizarea şi
desfăşurarea concursurilor se reglementează prin metodologii
aprobate de ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului.
------------
Alin. (4) al art. 21 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(5) In cazul neocuparii funcţiilor de
director sau de director adjunct, conform prevederilor prezentului articol,
inspectorul şcolar general are dreptul de a face numiri cu delegaţie
sau prin detaşare, pe o perioada de cel mult un an şcolar, cu
posibilitate de revenire după fiecare scoatere la concurs.
(6) Funcţiile de conducere din
unităţile de īnvăţămānt particular se ocupa prin
concurs organizat de unitatea respectiva, īn condiţiile prevăzute la
alin. (1) şi (2). Numirile īn aceste funcţii sunt de competenta
organizatorului, cu informarea inspectorului şcolar general.
ART. 21
(1) Funcţiile de director şi de
director adjunct pot fi ocupate de personalul didactic titular, avānd cel
puţin gradul didactic II şi vechime la catedră de cel puţin
5 ani, care se distinge prin calităţi profesionale, manageriale
şi morale.
(2) Ocuparea funcţiilor de director
şi de director adjunct se face īn urma cāştigării concursului
desfăşurat pe baza criteriilor de competenţă
profesională şi managerială, cu avizul consultativ al
consiliului de administraţie. Metodologia concursului se stabileşte
de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi se
aprobă prin ordin al ministrului.
(2) Ocuparea funcţiilor de director
şi de director adjunct se face īn urma cāştigării concursului
desfăşurat pe baza criteriilor de competenţă
profesională şi managerială, cu avizul consultativ al
consiliului de administraţie. Metodologia concursului se stabileşte
de către Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
şi se aprobă prin ordin al ministrului.
--------------
Alin. (2) al art.
(3) Directorii unităţilor de
īnvăţămānt preşcolar, ai unităţilor de
īnvăţămānt gimnazial şi ai unităţilor de
īnvăţămānt cu clasele I-X sunt numiţi, īn urma cāştigării
concursului, de către inspectorul şcolar general, pentru o
perioadă de 4 ani.
(4) Directorii unităţilor din
īnvăţămāntul liceal, postliceal şi ai şcolilor de arte
şi meserii sunt numiţi, īn urma cāştigării concursului,
prin ordin al ministrului educaţiei şi cercetării, la propunerea
inspectorului şcolar general, pentru o perioadă de 4 ani.
(4) Directorii unităţilor din
īnvăţămāntul liceal, postliceal şi ai şcolilor de arte
şi meserii sunt numiţi, īn urma cāştigării concursului,
prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului,
la propunerea inspectorului şcolar general, pentru o perioadă de 4
ani.
--------------
Alin. (4) al art.
(5) Pentru exercitarea atribuţiilor
care īi revin, potrivit legii, directorul īncheie un contract de management
educaţional cu inspectorul şcolar general.
(6) Directorul adjunct este numit prin
decizie a directorului unităţii de īnvăţămānt, pe baza
hotărārii consiliului de administraţie al acesteia, cu consultarea
consiliului profesoral, dintre persoanele care au promovat concursul de ocupare
a acestui post.
(7) Activitatea managerială
curentă a structurilor unităţilor de īnvăţămānt
este asigurată de un cadru didactic coordonator, desemnat de directorul
unităţii de īnvăţămānt.
(8) Directorii unităţilor
destinate activităţilor extraşcolare sunt numiţi de
ministrul educaţiei şi cercetării la unităţile direct
subordonate Ministerului Educaţiei şi Cercetării şi de
către inspectorul şcolar general, la unităţile din
subordinea inspectoratului şcolar.
(8) Directorii unităţilor
destinate activităţilor extraşcolare sunt numiţi de ministrul
educaţiei şi cercetării la unităţile direct
subordonate Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
şi de către inspectorul şcolar general, la unităţile
din subordinea inspectoratului şcolar.
--------------
Alin. (8) al art.
(9) Directorii unităţilor din
īnvăţămāntul particular sunt numiţi de conducerea persoanei
juridice finanţatoare, la propunerea consiliului de administraţie al
unităţii de īnvăţămānt. Actul de numire se aduce la
cunoştinţă inspectoratului şcolar pe raza căruia
īşi desfăşoară activitatea unitatea şcolară.
--------------
Alin. (9) al art.
ART. 22
(1) In unităţile de
īnvăţămānt īn a căror structura sunt incluse şi clase
ale īnvăţămāntului primar sau grupe de īnvăţămānt
preşcolar, unul dintre directorii adjuncţi este, după caz,
institutor, īnvăţător sau educatoare.
(2) La unităţile de
īnvăţămānt, grădiniţe sau şcoli cu clasele I-IV,
cu un singur post, cadrul didactic respectiv este şi directorul
unităţii.
------------
Alin. (2) al art.
(3) In unităţile şcolare
care funcţionează numai cu clasele I-IV, unul dintre institutori sau
īnvăţători īndeplineşte şi funcţia de director.
------------
Alin. (3) al art.
ART. 23
(1) In unităţile distincte de
īnvăţămānt cu predare īn limba unei minorităţi
naţionale, funcţiile de conducere se ocupa de personal didactic
aparţinānd acestei minorităţi sau de personal didactic bun
cunoscator al limbii respective.
(2) In unităţile de
īnvăţămānt cu secţii de predare īn limba unei
minorităţi naţionale, se recomanda ca unul dintre directori sa
fie şi cunoscator al limbii respective.
(3) In unităţile de
īnvăţămānt prevăzute la alin. (2), cu un singur post de
conducere, prin excepţie se numeşte şi un director adjunct de la
alta secţie decāt cea din care provine directorul.
(4) Directorii şi directorii
adjuncţi, numiţi conform prevederilor prezentului articol, trebuie sa
fie buni cunoscători ai limbii romane.
ART. 24
(1) Funcţia de inspector şcolar
general se ocupa prin concurs de către personalul didactic titular, cu
diploma de licenţa sau echivalenta, care īndeplineşte criteriile de
competenta profesională, managerială şi de prestigiu moral,
evaluate prin:
a) curriculum vitae;
b) calităţi dovedite īn
activitatea didactica şi īn funcţii de conducere, de īndrumare
şi de control, anterioare, īn sistemul de īnvăţămānt;
c) titlul de doctor sau gradul didactic I;
d) interviu īn fata unei comisii
ministeriale, privind inspecţia şcolară, legislaţia
şcolară, managementul educaţional şi deontologia
profesională.
(2) Funcţiile de inspector şcolar
general adjunct şi de director al casei corpului didactic se ocupa prin
concurs, īn conformitate cu prevederile alin. (1).
(3) Comisia ministerială pentru
ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general şi de inspector
şcolar general adjunct, numita prin ordin al ministrului
īnvăţămāntului, este alcătuită din 5 membri, dintre
care: secretarul de stat pentru īnvăţămāntul preuniversitar, īn
calitate de preşedinte; 3 inspectori şcolari generali din teritoriu
şi un director din Ministerul Īnvăţămāntului, cu competente
īn domeniu. In comisia de concurs pentru ocuparea funcţiei de inspector
şcolar general adjunct sau de director al casei corpului didactic va fi
inclus şi inspectorul şcolar general al judeţului respectiv.
(3) Comisia ministerială pentru ocuparea
funcţiilor de inspector şcolar general şi de inspector
şcolar general adjunct, numita prin ordin al ministrului educaţiei
naţionale, este alcătuită din 5 membri, dintre care: secretarul
de stat pentru īnvăţămāntul preuniversitar, īn calitate de
preşedinte; 3 inspectori şcolari generali din teritoriu şi un
director din Ministerul Educaţiei Naţionale, cu competente īn
domeniu. In comisia de concurs pentru ocuparea funcţiei de inspector
şcolar general adjunct sau de director al casei corpului didactic va fi
inclus şi inspectorul şcolar general al judeţului respectiv.
------------
Alin. (3) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Comisia ministerială pentru
ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general şi de inspector
şcolar general adjunct, numita prin ordin al ministrului educaţiei
şi cercetării, este alcătuită din 5 membri, dintre care:
secretarul de stat pentru īnvăţămāntul preuniversitar, īn
calitate de preşedinte; 3 inspectori şcolari generali din teritoriu
şi un director din Ministerul Educaţiei şi Cercetării, cu
competente īn domeniu. In comisia de concurs pentru ocuparea funcţiei de
inspector şcolar general adjunct sau de director al casei corpului
didactic va fi inclus şi inspectorul şcolar general al judeţului
respectiv.
------------
Alin. (3) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Comisia ministerială pentru
ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general şi de inspector
şcolar general adjunct, numita prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului, este alcătuită din 5 membri,
dintre care: secretarul de stat pentru īnvăţămāntul
preuniversitar, īn calitate de preşedinte; 3 inspectori şcolari
generali din teritoriu şi un director din Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, cu competente īn domeniu. In comisia de
concurs pentru ocuparea funcţiei de inspector şcolar general adjunct
sau de director al casei corpului didactic va fi inclus şi inspectorul
şcolar general al judeţului respectiv.
------------
Alin. (3) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Comisia ministerială pentru
ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general şi de inspector
şcolar general adjunct, numita prin ordin al ministrului educaţiei
şi cercetării, este alcătuită din 5 membri, dintre care:
secretarul de stat pentru īnvăţămāntul preuniversitar, īn
calitate de preşedinte; 3 inspectori şcolari generali din teritoriu
şi un director din Ministerul Educaţiei şi Cercetării, cu
competente īn domeniu. In comisia de concurs pentru ocuparea funcţiei de
inspector şcolar general adjunct sau de director al casei corpului
didactic va fi inclus şi inspectorul şcolar general al judeţului
respectiv.
--------------
Alin. (3) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) Comisia ministerială pentru
ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general şi de inspector
şcolar general adjunct, numita prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului, este alcătuită din 5 membri,
dintre care: secretarul de stat pentru īnvăţămāntul
preuniversitar, īn calitate de preşedinte; 3 inspectori şcolari
generali din teritoriu şi un director din Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, cu competente īn domeniu. In comisia de
concurs pentru ocuparea funcţiei de inspector şcolar general adjunct
sau de director al casei corpului didactic va fi inclus şi inspectorul
şcolar general al judeţului respectiv.
--------------
Alin. (3) al art.
(4) Eventualele contestaţii la
hotărārile comisiei se adresează ministrului
īnvăţămāntului, īn termen de 5 zile de la comunicarea
rezultatelor concursului. Hotărārea acestuia este definitiva.
(4) Eventualele contestaţii la
hotărārile comisiei se adresează ministrului educaţiei
naţionale, īn termen de 5 zile de la comunicarea rezultatelor concursului.
Hotărārea acestuia este definitiva.
------------
Alin. (4) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(4) Eventualele contestaţii la
hotărārile comisiei se adresează ministrului educaţiei şi
cercetării, īn termen de 5 zile de la comunicarea rezultatelor
concursului. Hotărārea acestuia este definitiva.
------------
Alin. (4) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(4) Eventualele contestaţii la
hotărārile comisiei se adresează ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului, īn termen de 5 zile de la comunicarea
rezultatelor concursului. Hotărārea acestuia este definitiva.
------------
Alin. (4) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(4) Eventualele contestaţii la
hotărārile comisiei se adresează ministrului educaţiei şi
cercetării, īn termen de 5 zile de la comunicarea rezultatelor
concursului. Hotărārea acestuia este definitiva.
--------------
Alin. (4) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(4) Eventualele contestaţii la
hotărārile comisiei se adresează ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului, īn termen de 5 zile de la comunicarea
rezultatelor concursului. Hotărārea acestuia este definitiva.
--------------
Alin. (4) al art.
(5) Concursul pentru ocuparea
funcţiilor de conducere menţionate la alin. (1) şi (2) se
desfăşoară la Ministerul Īnvăţămāntului.
(5) Concursul pentru ocuparea
funcţiilor de conducere menţionate la alin. (1) şi (2) se
desfăşoară la Ministerul Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (5) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(5) Concursul pentru ocuparea
funcţiilor de conducere menţionate la alin. (1) şi (2) se
desfăşoară la Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (5) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(5) Concursul pentru ocuparea
funcţiilor de conducere menţionate la alin. (1) şi (2) se
desfăşoară la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
------------
Alin. (5) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(5) Concursul pentru ocuparea
funcţiilor de conducere menţionate la alin. (1) şi (2) se
desfăşoară la Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (5) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(5) Concursul pentru ocuparea funcţiilor
de conducere menţionate la alin. (1) şi (2) se
desfăşoară la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
--------------
Alin. (5) al art.
(6) Numirea inspectorului şcolar
general, a inspectorului şcolar general adjunct şi a directorului
casei corpului didactic se face prin ordin al ministrului
īnvăţămāntului. Inspectorul şcolar general īncheie un
contract de management educaţional cu ministrul
īnvăţămāntului, care cuprinde strategia şi direcţiile
de dezvoltare a īnvăţămāntului din judeţ, īn concordanta cu
obiectivele reformei īn plan naţional. Reevaluarea condiţiilor
contractuale se face o data la 4 ani.
(6) Numirea inspectorului şcolar
general, a inspectorului şcolar general adjunct şi a directorului
casei corpului didactic se face prin ordin al ministrului educaţiei
naţionale. Inspectorul şcolar general īncheie un contract de management
educaţional cu ministrul educaţiei naţionale, care cuprinde
strategia şi direcţiile de dezvoltare a īnvăţămāntului
din judeţ, īn concordanta cu obiectivele reformei īn plan naţional.
Reevaluarea condiţiilor contractuale se face o data la 4 ani.
------------
Alin. (6) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(6) Numirea inspectorului şcolar
general, a inspectorului şcolar general adjunct şi a directorului
casei corpului didactic se face prin ordin al ministrului educaţiei
şi cercetării. Inspectorul şcolar general īncheie un contract de
management educaţional cu ministrul educaţiei şi
cercetării, care cuprinde strategia şi direcţiile de dezvoltare
a īnvăţămāntului din judeţ, īn concordanta cu obiectivele
reformei īn plan naţional. Reevaluarea condiţiilor contractuale se
face o data la 4 ani.
------------
Alin. (6) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(6) Numirea inspectorului şcolar
general, a inspectorului şcolar general adjunct şi a directorului
casei corpului didactic se face prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului. Inspectorul şcolar general īncheie un
contract de management educaţional cu ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului, care cuprinde strategia şi
direcţiile de dezvoltare a īnvăţămāntului din judeţ,
īn concordanta cu obiectivele reformei īn plan naţional. Reevaluarea
condiţiilor contractuale se face o data la 4 ani.
------------
Alin. (6) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(6) Numirea inspectorului şcolar
general, a inspectorului şcolar general adjunct şi a directorului
casei corpului didactic se face prin ordin al ministrului educaţiei
şi cercetării. Inspectorul şcolar general īncheie un contract de
management educaţional cu ministrul educaţiei şi
cercetării, care cuprinde strategia şi direcţiile de dezvoltare
a īnvăţămāntului din judeţ, īn concordanta cu obiectivele
reformei īn plan naţional. Reevaluarea condiţiilor contractuale se
face o data la 4 ani.
--------------
Alin. (6) al art. 24 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(6) Numirea inspectorului şcolar
general, a inspectorului şcolar general adjunct şi a directorului
casei corpului didactic se face prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului. Inspectorul şcolar general īncheie un
contract de management educaţional cu ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului, care cuprinde strategia şi
direcţiile de dezvoltare a īnvăţămāntului din judeţ,
īn concordanta cu obiectivele reformei īn plan naţional. Reevaluarea
condiţiilor contractuale se face o data la 4 ani.
--------------
Alin. (6) al art.
Secţiunea a 2-a
Funcţiile de īndrumare şi de
control
ART. 25
Funcţiile de īndrumare şi de
control din īnvăţămāntul preuniversitar sunt:
a) la inspectoratele şcolare:
inspector şcolar de specialitate, inspector şcolar;
b) la Ministerul
Īnvăţămāntului: inspector general, inspector principal de
specialitate, alte funcţii stabilite prin hotărāre a Guvernului.
b) la Ministerul Educaţiei
Naţionale: inspector general, inspector principal de specialitate, alte
funcţii stabilite prin hotărāre a Guvernului.
------------
Lit. b) a art. 25 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
b) la Ministerul Educaţiei şi
Cercetării: inspector general, inspector principal de specialitate, alte
funcţii stabilite prin hotărāre a Guvernului.
------------
Lit. b) a art. 25 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
b) la
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului: inspector
general, inspector principal de specialitate, alte funcţii stabilite prin
hotărāre a Guvernului.
------------
Lit. b) a art. 25 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
b) la Ministerul Educaţiei şi
Cercetării: inspector general, inspector principal de specialitate, alte
funcţii stabilite prin hotărāre a Guvernului.
--------------
Lit. b) a art. 25 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
b) la Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului: inspector general, inspector principal de
specialitate, alte funcţii stabilite prin hotărāre a Guvernului.
--------------
Lit. b) a art.
ART. 26
(1) Funcţiile de īndrumare şi de
control din inspectoratele şcolare, prevăzute la art. 25 lit. a), se
ocupa prin concurs de către personalul didactic titular īn
īnvăţămānt, cu diploma de licenţa sau echivalenta, care
īndeplineşte criteriile de competenta profesională şi de
moralitate, avānd cel puţin gradul didactic II şi o vechime la
catedra, īn specialitate, de cel puţin 8 ani.
(2) Funcţia de inspector şcolar
de specialitate pentru īnvăţămāntul preşcolar şi
primar se poate ocupa, prin excepţie de la reglementările
prevăzute la alin. (1) privind condiţiile de studii, de către
personalul didactic cu pregătire pentru treptele de
īnvăţămānt menţionate, care a desfăşurat
activităţi metodice īn cadrul liceului pedagogic şi al casei
corpului didactic ori a condus activităţi metodice la nivel
şcolar sau interşcolar.
(3) In judeţele cu
īnvăţămānt īn limbile minorităţilor naţionale,
structura inspectoratelor şcolare cuprinde şi un număr
corespunzător de inspectori şcolari pentru acest
īnvăţămānt, īn condiţiile stabilite la alin. (1) şi
(2).
ART. 27
Funcţiile de īndrumare şi de
control din Ministerul Īnvăţămāntului, prevăzute la art. 25
lit. b), se ocupa prin concurs, cu respectarea condiţiilor stabilite la
art. 26 alin. (1).
ART. 27
Funcţiile de īndrumare şi de
control din Ministerul Educaţiei Naţionale, prevăzute la art. 25
lit. b), se ocupa prin concurs, cu respectarea condiţiilor stabilite la
art. 26 alin. (1).
------------
Art. 27 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 27
Funcţiile de īndrumare şi de
control din Ministerul Educaţiei şi Cercetării, prevăzute
la art. 25 lit. b), se ocupa prin concurs, cu respectarea condiţiilor
stabilite la art. 26 alin. (1).
------------
Art. 27 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 27
Funcţiile de īndrumare şi de
control din Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului,
prevăzute la art. 25 lit. b), se ocupa prin concurs, cu respectarea
condiţiilor stabilite la art. 26 alin. (1).
------------
Art. 27 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 27
Funcţiile de īndrumare şi de
control din Ministerul Educaţiei şi Cercetării, prevăzute
la art. 25 lit. b), se ocupa prin concurs, cu respectarea condiţiilor
stabilite la art. 26 alin. (1).
--------------
Art. 27 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 27
Funcţiile de īndrumare şi de
control din Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului,
prevăzute la art. 25 lit. b), se ocupa prin concurs, cu respectarea
condiţiilor stabilite la art. 26 alin. (1).
--------------
Art.
ART. 28
(1) Concursul pentru ocuparea
funcţiilor de īndrumare şi de control prevăzute la art. 25
consta in:
a) curriculum vitae, analiza şi
evaluarea acestuia;
b) aprecierea consiliului de
administraţie din unitatea īn care lucrează;
c) inspecţie specială la clasa;
d) proba practica (asistenta la ore,
analiza de lecţii, īntocmirea procesului-verbal de inspecţie);
e) interviu īn fata unei comisii de
concurs, privind legislaţia şcolară, managementul
educaţional şi deontologia profesională.
(2) Candidatul la o funcţie de
īndrumare şi de control, prevăzută la art. 25 lit. b),
susţine şi o proba scrisă īn profilul postului pentru care
candidează.
ART. 29
(1) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
a), este formată din: inspectorul şcolar general - īn calitate de
preşedinte; inspectorul principal de specialitate din Ministerul
Īnvăţămāntului sau un delegat al acestui minister; un profesor
sau conferenţiar universitar din profilul postului sau din departamentul
pentru pregătirea personalului didactic, desemnat de rectorul
instituţiei de īnvăţămānt superior la care acesta este
titular.
(2) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
b), este formată din: secretarul de stat al departamentului īn care se
afla postul scos la concurs - īn calitate de preşedinte; directorul
general din departamentul respectiv; un profesor sau un conferenţiar
universitar din profilul postului, stabilit de ministrul
īnvăţămāntului.
(3) Contestaţiile la hotărārile
comisiilor se adresează ministrului īnvăţămāntului şi
se soluţionează conform art. 24 alin. (4).
ART. 29
(1) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
a), este formată din: inspectorul şcolar general - īn calitate de
preşedinte; inspectorul principal de specialitate din Ministerul
Educaţiei Naţionale sau un delegat al acestui minister; un profesor sau
conferenţiar universitar din profilul postului sau din departamentul
pentru pregătirea personalului didactic, desemnat de rectorul
instituţiei de īnvăţămānt superior la care acesta este
titular.
(2) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
b), este formată din: secretarul de stat al departamentului īn care se
afla postul scos la concurs - īn calitate de preşedinte; directorul
general din departamentul respectiv; un profesor sau un conferenţiar
universitar din profilul postului, stabilit de ministrul educaţiei
naţionale.
(3) Contestaţiile la hotărārile
comisiilor se adresează ministrului educaţiei naţionale şi
se soluţionează conform art. 24 alin. (4).
------------
Art. 29 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 29
(1) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
a), este formată din: inspectorul şcolar general - īn calitate de
preşedinte; inspectorul principal de specialitate din Ministerul
Educaţiei şi Cercetării sau un delegat al acestui minister; un
profesor sau conferenţiar universitar din profilul postului sau din
departamentul pentru pregătirea personalului didactic, desemnat de
rectorul instituţiei de īnvăţămānt superior la care acesta
este titular.
(2) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
b), este formată din: secretarul de stat al departamentului īn care se
afla postul scos la concurs - īn calitate de preşedinte; directorul
general din departamentul respectiv; un profesor sau un conferenţiar
universitar din profilul postului, stabilit de ministrul educaţiei şi
cercetării.
(3) Contestaţiile la hotărārile
comisiilor se adresează ministrului educaţiei şi cercetării
şi se soluţionează conform art. 24 alin. (4).
------------
Art. 29 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 29
(1) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
a), este formată din: inspectorul şcolar general - īn calitate de
preşedinte; inspectorul principal de specialitate din Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului sau un delegat al acestui
minister; un profesor sau conferenţiar universitar din profilul postului
sau din departamentul pentru pregătirea personalului didactic, desemnat de
rectorul instituţiei de īnvăţămānt superior la care acesta
este titular.
(2) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
b), este formată din: secretarul de stat al departamentului īn care se
afla postul scos la concurs - īn calitate de preşedinte; directorul
general din departamentul respectiv; un profesor sau un conferenţiar
universitar din profilul postului, stabilit de ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului.
(3) Contestaţiile la hotărārile
comisiilor se adresează ministrului educaţiei, cercetării
şi tineretului şi se soluţionează conform art. 24 alin.
(4).
------------
Art. 29 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 29
(1) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
a), este formată din: inspectorul şcolar general - īn calitate de
preşedinte; inspectorul principal de specialitate din Ministerul
Educaţiei şi Cercetării sau un delegat al acestui minister; un
profesor sau conferenţiar universitar din profilul postului sau din departamentul
pentru pregătirea personalului didactic, desemnat de rectorul
instituţiei de īnvăţămānt superior la care acesta este
titular.
(2) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
b), este formată din: secretarul de stat al departamentului īn care se
afla postul scos la concurs - īn calitate de preşedinte; directorul
general din departamentul respectiv; un profesor sau un conferenţiar
universitar din profilul postului, stabilit de ministrul educaţiei şi
cercetării.
(3) Contestaţiile la hotărārile
comisiilor se adresează ministrului educaţiei şi cercetării
şi se soluţionează conform art. 24 alin. (4).
--------------
Art. 29 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 29
(1) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
a), este formată din: inspectorul şcolar general - īn calitate de
preşedinte; inspectorul principal de specialitate din Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului sau un delegat al acestui
minister; un profesor sau conferenţiar universitar din profilul postului
sau din departamentul pentru pregătirea personalului didactic, desemnat de
rectorul instituţiei de īnvăţămānt superior la care acesta
este titular.
(2) Comisia pentru concursul de ocupare a
funcţiilor de īndrumare şi de control, prevăzute la art. 25 lit.
b), este formată din: secretarul de stat al departamentului īn care se
afla postul scos la concurs - īn calitate de preşedinte; directorul
general din departamentul respectiv; un profesor sau un conferenţiar
universitar din profilul postului, stabilit de ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului.
(3) Contestaţiile la hotărārile
comisiilor se adresează ministrului educaţiei, cercetării
şi tineretului şi se soluţionează conform art. 24 alin.
(4).
--------------
Art.
ART. 30
Numirea personalului didactic reuşit
la concurs, īn funcţiile prevăzute la art. 25 lit. a), se face de
către inspectorul şcolar general, cu avizul Ministerului
Īnvăţămāntului, iar īn funcţiile prevăzute la art. 25
lit. b), prin ordin al ministrului īnvăţămāntului, īn
condiţiile legii.
ART. 30
Numirea personalului didactic reuşit
la concurs, īn funcţiile prevăzute la art. 25 lit. a), se face de
către inspectorul şcolar general, cu avizul Ministerului
Educaţiei Naţionale, iar īn funcţiile prevăzute la art. 25
lit. b), prin ordin al ministrului educaţiei naţionale, īn
condiţiile legii.
------------
Art. 30 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 30
Numirea personalului didactic reuşit
la concurs, īn funcţiile prevăzute la art. 25 lit. a), se face de
către inspectorul şcolar general, cu avizul Ministerului
Educaţiei şi Cercetării, iar īn funcţiile prevăzute la
art. 25 lit. b), prin ordin al ministrului educaţiei şi
cercetării, īn condiţiile legii.
------------
Art. 30 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 30
Numirea personalului didactic reuşit
la concurs, īn funcţiile prevăzute la art. 25 lit. a), se face de
către inspectorul şcolar general, cu avizul Ministerului
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, iar īn funcţiile
prevăzute la art. 25 lit. b), prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului, īn condiţiile legii.
------------
Art. 30 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 30
Numirea personalului didactic reuşit
la concurs, īn funcţiile prevăzute la art. 25 lit. a), se face de
către inspectorul şcolar general, cu avizul Ministerului
Educaţiei şi Cercetării, iar īn funcţiile prevăzute la
art. 25 lit. b), prin ordin al ministrului educaţiei şi
cercetării, īn condiţiile legii.
--------------
Art. 30 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 30
Numirea personalului didactic reuşit
la concurs, īn funcţiile prevăzute la art. 25 lit. a), se face de
către inspectorul şcolar general, cu avizul Ministerului
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, iar īn funcţiile
prevăzute la art. 25 lit. b), prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului, īn condiţiile legii.
--------------
Art.
ART. 31
Eliberarea din funcţiile de conducere,
prevăzute la art. 20, şi din funcţiile de īndrumare şi de
control, prevăzute la art. 25, se face de către cei care au dispus
numirea, īn condiţiile legii.
CAP. III
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic şi didactic auxiliar
ART. 32
(1) Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic se realizează prin forme şi programe, īn raport
cu exigenţele īnvăţămāntului, cu evoluţia diferitelor
discipline de studiu, cicluri de īnvăţămānt şi profiluri,
precum şi īn funcţie de necesităţile şi de interesele
de perfecţionare a diferitelor categorii de cadre didactice.
(2) Activitatea de perfecţionare a
personalului didactic este coordonata de Ministerul
Īnvăţămāntului şi se realizează in:
(2) Activitatea de perfecţionare a
personalului didactic este coordonata de Ministerul Educaţiei
Naţionale şi se realizează in:
------------
Partea introductivă a alin. (2) al art. 32 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Activitatea de perfecţionare a
personalului didactic este coordonata de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării şi se realizează in:
------------
Partea introductivă a alin. (2) al art. 32 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Activitatea de perfecţionare a
personalului didactic este coordonata de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului şi se realizează in:
------------
Partea introductivă a alin. (2) al art. 32 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Activitatea de perfecţionare a
personalului didactic este coordonata de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării şi se realizează in:
--------------
Partea introductivă a alin. (2) al art. 32 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Activitatea de perfecţionare a
personalului didactic este coordonata de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului şi se realizează in:
--------------
Partea introductivă a alin. (2) al art.
a) instituţii de
īnvăţămānt superior, prin facultăţi, departamente
şi catedre, pentru perfecţionarea pregătirii de specialitate a
profesorilor;
b) instituţii de
īnvăţămānt superior, prin departamentele sau catedrele de
pregătire a personalului didactic, pentru perfecţionarea
pregătirii metodice şi psihopedagogice a profesorilor;
c) colegii pedagogice şi licee
pedagogice, pentru perfecţionarea de specialitate, metodica şi
psihopedagogică a personalului didactic din īnvăţămāntul
preşcolar şi primar;
d) unităţi de
īnvăţămānt de profil, pentru maiştri-instructori;
e) case ale corpului didactic, pentru
formarea continua a personalului didactic şi a personalului didactic
auxiliar;
f) centre, institute şi alte forme
instituţionalizate, pentru pregătirea şi perfecţionarea
personalului de conducere, de īndrumare şi de control;
g) Palatul Naţional al Copiilor,
pentru perfecţionarea personalului didactic din palate şi cluburi ale
copiilor, precum şi tabere şcolare.
(3) Inspectoratele şcolare şi
casele corpului didactic, īmpreună cu instituţiile şi
unităţile prevăzute la alin. (2), asigura organizarea şi
realizarea perfecţionării personalului didactic, potrivit
metodologiei Ministerului Īnvăţămāntului.
(3) Inspectoratele şcolare şi
casele corpului didactic, īmpreună cu instituţiile şi
unităţile prevăzute la alin. (2), asigura organizarea şi
realizarea perfecţionării personalului didactic, potrivit
metodologiei Ministerului Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (3) al art. 32 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Inspectoratele şcolare şi
casele corpului didactic, īmpreună cu instituţiile şi
unităţile prevăzute la alin. (2), asigura organizarea şi
realizarea perfecţionării personalului didactic, potrivit
metodologiei Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (3) al art. 32 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Inspectoratele şcolare şi
casele corpului didactic, īmpreună cu instituţiile şi
unităţile prevăzute la alin. (2), asigura organizarea şi
realizarea perfecţionării personalului didactic, potrivit metodologiei
Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (3) al art. 32 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Inspectoratele şcolare şi
casele corpului didactic, īmpreună cu instituţiile şi
unităţile prevăzute la alin. (2), asigura organizarea şi
realizarea perfecţionării personalului didactic, potrivit
metodologiei Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (3) al art. 32 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) Inspectoratele şcolare şi
casele corpului didactic, īmpreună cu instituţiile şi
unităţile prevăzute la alin. (2), asigura organizarea şi
realizarea perfecţionării personalului didactic, potrivit
metodologiei Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (3) al art.
(4) Principalele forme de organizare a
perfecţionării personalului didactic din īnvăţămāntul
preuniversitar sunt:
a) activităţi
metodico-ştiinţifice şi psihopedagogice, realizate la nivelul
unităţii de īnvăţămānt sau pe grupe de
unităţi (comisii metodice, catedre şi cercuri pedagogice);
b) sesiuni metodico-ştiinţifice
de comunicări, simpozioane şi schimburi de experienţa pe
probleme de specialitate şi psihopedagogice;
c) stagii periodice de informare
ştiinţifică de specialitate şi īn domeniul stiintelor
educaţiei;
d) forme de perfecţionare prin
corespondenta (īnvăţămānt la distanta);
e) cursuri fără frecventa,
organizate de instituţii de īnvăţămānt superior, combinate
cu consultaţii periodice, potrivit optiunilor participanţilor;
f) cursuri organizate de
societăţi ştiinţifice şi de alte organizaţii
profesionale ale personalului didactic;
g) cursuri de perfecţionare a
pregătirii de specialitate, metodice şi psihopedagogice sau pentru
obţinerea definitivării īn īnvăţămānt ori a gradelor
didactice, īn conformitate cu prevederile legii;
h) cursuri de pregătire şi de
perfecţionare pentru personalul de conducere, de īndrumare şi de
control, potrivit unor programe specifice;
i) burse de perfecţionare şi
stagii de studiu şi de documentare, realizate īn ţara şi īn
străinătate;
j) cursuri postuniversitare;
k) doctorat.
(5) Programele de perfecţionare
cuprind:
a) informare ştiinţifică de
specialitate;
b) informare pedagogica, psihologică
şi sociologica;
c) informare metodica;
d) informare īn domeniul legislaţiei
generale şi şcolare;
e) activităţi practice īn
domeniul specialitatii.
ART. 33
(1) Personalul didactic, precum şi
personalul de conducere, de īndrumare şi de control participa, o data la 5
ani, la un program de perfecţionare prevăzut īn metodologia
menţionată la art. 41.
(1^1) Evaluarea formării continue a
personalului didactic din īnvăţămāntul preuniversitar se face pe
baza unui sistem de credite transferabile, conform metodologiei elaborate de
Ministerul Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (1^1) al art. 33 a fost introdus de pct. 5 al art. 21 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000. ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
------------
Alin. (1^1) al art.
(2) Intervalul prevăzut la alin. (1)
poate fi redus īn următoarele situaţii:
a) cānd se produc schimbări
esenţiale la nivelul programelor şcolare sau cānd se introduc noi
metode ori tehnologii de instruire şi de evaluare;
b) la preluarea funcţiei, pentru
personalul de conducere, de īndrumare şi de control care nu are
pregătire atestata īn domeniul managementului educaţional;
c) la solicitarea consiliului de
administraţie al şcolii sau al inspectoratului şcolar, īn cazul
īn care se constata lacune īn pregătirea ştiinţifică,
metodica şi psihopedagogică a persoanei respective;
d) la propria solicitare, cu recomandarea
consiliului profesoral.
(3) Condiţia prevăzută la
alin. (1) se considera īndeplinită, dacă persoana īn cauza a
obţinut, īn intervalul amintit, definitivarea īn īnvăţămānt
sau un grad didactic.
ART. 34
(1) Definitivarea īn
īnvăţămānt se poate obţine de către personalul
didactic de predare care īndeplineşte condiţiile de studii
prevăzute la art. 7 şi care are un stagiu de cel puţin 2 ani la
catedra, avānd īn aceasta perioada funcţia de baza īn
īnvăţămānt.
(2) Personalul didactic asociat, ce cel
puţin 1/2 norma didactica īn specialitate, care īndeplineşte
condiţiile de studii prevăzute la art. 7, se poate prezenta la
examenul de definitivare īn īnvăţămānt, după un stagiu
efectiv de cel puţin 3 ani la catedra.
(3) Prezentarea la examenul pentru
definitivarea īn īnvăţămānt este obligatorie după 2 ani de
la efectuarea stagiului minim prevăzut la alin. (1).
(3^1) Cadrul didactic stagiar este asistat,
pe perioada menţionată la alin. (1), īn dezvoltarea sa
profesională de un cadru didactic-tutore. Stagiatura este organizată
conform unei metodologii aprobate de ministrul educaţiei naţionale.
------------
Alin. (3^1) al art. 34 a fost introdus de pct. 6 al art. 21 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000. ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
------------
Alin. (3^1) al art.
(4) Personalul didactic se poate prezenta
la acest examen īn trei sesiuni, īn cel mult 5 ani. Personalul didactic titular
care nu obţine definitivarea īn īnvăţămānt pierde calitatea
de titular si, ca urmare, contractul individual de munca al acestuia se desface,
potrivit legii.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-o inspecţie şcolară
specială, precum şi īn susţinerea unor probe scrise şi
orale care evaluează pregătirea de specialitate, metodica şi
pedagogica, pe baza unor programe aprobate de Ministerul
Īnvăţămāntului.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-un proces de evaluare a competentelor
profesionale, realizat prin inspecţie şcolară şi testare a
pregătirii de specialitate, metodica şi pedagogica, conform
metodologiei aprobate prin ordin al ministrului educaţiei naţionale,
pe baza standardelor naţionale.
------------
Alin. (5) al art. 34 a fost modificat de pct. 7 al art. 21 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000. ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-o inspecţie şcolară
specială, precum şi īn susţinerea unor probe scrise şi
orale care evaluează pregătirea de specialitate, metodica şi
pedagogica, pe baza unor programe aprobate de Ministerul
Īnvăţămāntului.
------------
Alin. (5) al art. 34 a revenit la forma
iniţială prin respingerea ORDONANŢEI DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 de către LEGEA nr. 269 din
28 mai 2001, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-o inspecţie şcolară
specială, precum şi īn susţinerea unor probe scrise şi
orale care evaluează pregătirea de specialitate, metodica şi
pedagogica, pe baza unor programe aprobate de Ministerul Educaţiei
Naţionale.
------------
Alin. (5) al art. 34 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-o inspecţie şcolară
specială, precum şi īn susţinerea unor probe scrise şi
orale care evaluează pregătirea de specialitate, metodica şi
pedagogica, pe baza unor programe aprobate de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării.
------------
Alin. (5) al art. 34 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-o inspecţie şcolară
specială, precum şi īn susţinerea unor probe scrise şi
orale care evaluează pregătirea de specialitate, metodica şi
pedagogica, pe baza unor programe aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (5) al art. 34 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-o inspecţie şcolară
specială, precum şi īn susţinerea unor probe scrise şi
orale care evaluează pregătirea de specialitate, metodica şi
pedagogica, pe baza unor programe aprobate de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării.
--------------
Alin. (5) al art. 34 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(5) Examenul pentru definitivarea īn
īnvăţămānt consta īntr-o inspecţie şcolară
specială, precum şi īn susţinerea unor probe scrise şi
orale care evaluează pregătirea de specialitate, metodica şi
pedagogica, pe baza unor programe aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (5) al art.
(6) Personalului didactic care a
obţinut definitivarea īn īnvăţămānt i se recunoaşte
definitivatul pentru oricare dintre celelalte funcţii didactice
prevăzute la art. 5, īn cazul īn care īndeplineşte condiţiile de
studii necesare pentru ocuparea acelor funcţii.
(7) Asistenţilor universitari şi
preparatorilor universitari cu o vechime la catedra de cel puţin 3 ani,
care trec īn īnvăţămāntul preuniversitar, li se acorda, pe baza
unei inspecţii speciale, definitivarea īn īnvăţămānt.
(8) Preparatorilor universitari care trec
īn īnvăţămāntul preuniversitar li se recunoaşte ca stagiu
la catedra perioada īn care au funcţionat īn aceasta calitate.
ART. 35
(1) Gradul didactic II se poate obţine
de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedra de
cel puţin 4 ani de la definitivarea īn īnvăţămānt şi
care demonstreaza competenta īn activitatea instructiv-educativă,
consemnată īn fişa de evaluare anuala.
(2) Probele pentru obţinerea gradului
didactic II constau in:
a) o inspecţie şcolară
specială, precedată de cel puţin doua inspecţii
şcolare curente, eşalonate pe parcursul celor 4 ani;
b) un test de specialitate şi de
metodica specialitatii, cu abordări interdisciplinare şi de
creativitate, elaborat pe baza unei tematici şi a unei bibliografii
aprobate de Ministerul Īnvăţămāntului, pentru fiecare
specialitate īn parte;
b) un test de specialitate şi de
metodica specialitatii, cu abordări interdisciplinare şi de
creativitate, elaborat pe baza unei tematici şi a unei bibliografii
aprobate de Ministerul Educaţiei Naţionale, pentru fiecare
specialitate īn parte;
------------
Lit. b) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
b) un test de specialitate şi de
metodica specialitatii, cu abordări interdisciplinare şi de
creativitate, elaborat pe baza unei tematici şi a unei bibliografii aprobate
de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, pentru fiecare
specialitate īn parte;
------------
Lit. b) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
b) un test de specialitate şi de
metodica specialitatii, cu abordări interdisciplinare şi de
creativitate, elaborat pe baza unei tematici şi a unei bibliografii
aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului,
pentru fiecare specialitate īn parte;
------------
Lit. b) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
b) un test de specialitate şi de
metodica specialitatii, cu abordări interdisciplinare şi de
creativitate, elaborat pe baza unei tematici şi a unei bibliografii
aprobate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, pentru fiecare
specialitate īn parte;
--------------
Lit. b) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
b) un test de specialitate şi de
metodica specialitatii, cu abordări interdisciplinare şi de
creativitate, elaborat pe baza unei tematici şi a unei bibliografii
aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului,
pentru fiecare specialitate īn parte;
--------------
Lit. b) a alin. (2) al art.
c) o proba orala de pedagogie, pe baza unei
programe aprobate de Ministerul Īnvăţămāntului, care cuprinde
şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională.
c) o proba orala de pedagogie, pe baza unei
programe aprobate de Ministerul Educaţiei Naţionale, care cuprinde
şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională.
------------
Lit. c) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
c) o proba orala de pedagogie, pe baza unei
programe aprobate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, care
cuprinde şi elemente de psihologie şi de sociologie
educaţională.
------------
Lit. c) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
c) o proba orala de pedagogie, pe baza unei
programe aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, care cuprinde şi elemente de psihologie şi de sociologie
educaţională.
------------
Lit. c) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
c) o proba orala de pedagogie, pe baza unei
programe aprobate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, care
cuprinde şi elemente de psihologie şi de sociologie
educaţională.
--------------
Lit. c) a alin. (2) al art. 35 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
c) o proba orala de pedagogie, pe baza unei
programe aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, care cuprinde şi elemente de psihologie şi de sociologie
educaţională.
--------------
Lit. c) a alin. (2) al art.
(3) Lectorilor universitari/sefilor de
lucrări, care au avut funcţia de baza īn īnvăţămāntul
superior şi o vechime la catedra de cel puţin 6 ani, la īncadrarea īn
īnvăţămāntul preuniversitar li se acorda gradul didactic II, pe
baza unei inspecţii şcolare speciale.
ART. 36
(1) Gradul didactic I se poate obţine
de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedra de
cel puţin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, cu rezultate
deosebite īn activitatea instructiv-educativă şi de inovare pedagogica,
evidenţiate īn fişa de evaluare anuala.
(2) Probele pentru obţinerea gradului
didactic I constau in:
a) un colocviu de admitere, pe baza unei
tematici şi a unei bibliografii aprobate de Ministerul
Īnvăţămāntului, pentru fiecare specialitate īn parte;
a) un colocviu de admitere, pe baza unei
tematici şi a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educaţiei
Naţionale, pentru fiecare specialitate īn parte;
------------
Lit. a) a alin. (2) al art. 36 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
a) un colocviu de admitere, pe baza unei
tematici şi a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educaţiei
şi Cercetării, pentru fiecare specialitate īn parte;
------------
Lit. a) a alin. (2) al art. 36 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
a) un colocviu de admitere, pe baza unei tematici
şi a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, pentru fiecare specialitate īn parte;
------------
Lit. a) a alin. (2) al art. 36 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
a) un colocviu de admitere, pe baza unei
tematici şi a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educaţiei
şi Cercetării, pentru fiecare specialitate īn parte;
--------------
Lit. a) a alin. (2) al art. 36 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
a) un colocviu de admitere, pe baza unei
tematici şi a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, pentru fiecare specialitate īn parte;
--------------
Lit. a) a alin. (2) al art.
b) o inspecţie şcolară
specială, precedată de cel puţin doua inspecţii
şcolare curente, eşalonate pe parcursul celor 4 ani, toate apreciate
cu calificativul maxim;
c) elaborarea unei lucrări
metodico-ştiinţifice, sub īndrumarea unui conducător
ştiinţific stabilit de instituţia cu competente īn domeniu;
d) susţinerea lucrării
metodico-ştiinţifice, īn fata comisiei instituite, conform
metodologiei Ministerului Īnvăţămāntului.
d) susţinerea lucrării
metodico-ştiinţifice, īn fata comisiei instituite, conform
metodologiei Ministerului Educaţiei Naţionale.
------------
Lit. d) a alin. (2) al art. 36 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
d) susţinerea lucrării
metodico-ştiinţifice, īn fata comisiei instituite, conform
metodologiei Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
------------
Lit. d) a alin. (2) al art. 36 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
d) susţinerea lucrării
metodico-ştiinţifice, īn fata comisiei instituite, conform
metodologiei Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Lit. d) a alin. (2) al art. 36 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
d) susţinerea lucrării
metodico-ştiinţifice, īn fata comisiei instituite, conform
metodologiei Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Lit. d) a alin. (2) al art. 36 a fost modificată
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
d) susţinerea lucrării
metodico-ştiinţifice, īn fata comisiei instituite, conform
metodologiei Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Lit. d) a alin. (2) al art.
(3) Personalului didactic care īndeplineşte
condiţiile prevăzute la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995 şi care a
obţinut titlul ştiinţific de doctor īn domeniul specialitatii pe
care o preda i se acorda gradul didactic I, pe baza unei inspecţii
şcolare speciale.
(3) Personalului didactic īncadrat īn
īnvăţămāntul preuniversitar, care īndeplineşte
condiţiile prevăzute la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, republicată, cu
modificările şi completările ulterioare, şi care a
obţinut titlul ştiinţific de doctor īn domeniul
specialităţii pe care o predă sau īn domeniul fundamental, i se
acordă gradul didactic I, pe baza unei inspecţii şcolare
speciale.
-------------
Alin. (3) al art.
ART. 37
(1) Personalul didactic care a obţinut
definitivarea īn īnvăţămānt sau gradul didactic II cu media 10
se poate prezenta, după caz, la examenele pentru gradul II, respectiv
gradul I, cu un an mai devreme fata de perioada prevăzută de lege.
(2) In cazul īn care profesorii au doua
specialităţi principale sau o specialitate principala şi una
secundară, definitivarea īn īnvăţămānt şi gradele
didactice II şi I pot fi obţinute la una dintre cele doua
specialităţi, fiind recunoscute pentru oricare dintre specialitatile
īnscrise pe diploma.
(2) Īn cazul īn care profesorii au dobāndit
două sau mai multe specialităţi, definitivarea īn
īnvăţămānt şi gradele didactice II şi I obţinute
la una dintre acestea sunt recunoscute pentru oricare dintre
specialităţile īnscrise pe diplome.
------------
Alin. (2) al art.
(3) Personalului didactic de predare, cu
diploma de absolvire a īnvăţămāntului universitar de scurta
durata, i se recunosc gradele didactice obţinute īn aceasta calitate
şi īn cazul absolvirii ulterioare cu diploma de licenţa a unei
instituţii de īnvăţămānt superior de lungă durata,
dacă īşi desfăşoară activitatea īn
īnvăţămāntul preşcolar, primar, gimnazial sau profesional.
(3) Personalului didactic de predare, cu
diploma de absolvire a īnvăţămāntului universitar de scurta
durata, i se recunosc gradele didactice obţinute īn aceasta calitate
şi īn cazul absolvirii ulterioare, cu diploma de licenţa, a unei
instituţii de īnvăţămānt superior de lungă durata.
------------
Alin. (3) al art. 37 a fost modificat de pct. 8 al art. 21 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr.
91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4
iulie 2000. ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(3) Personalului didactic de predare, cu
diploma de absolvire a īnvăţămāntului universitar de scurta
durata, i se recunosc gradele didactice obţinute īn aceasta calitate
şi īn cazul absolvirii ulterioare cu diploma de licenţa a unei
instituţii de īnvăţămānt superior de lungă durata,
dacă īşi desfăşoară activitatea īn
īnvăţămāntul preşcolar, primar, gimnazial sau profesional.
------------
Alin. (3) al art. 37 a revenit la forma
iniţială prin respingerea ORDONANŢEI DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 de către LEGEA nr. 269 din
28 mai 2001, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(3)
Personalului didactic de predare, cu diplomă de absolvire a
īnvăţămāntului universitar de scurtă durată, i se
recunosc gradele didactice obţinute īn această calitate şi īn
cazul absolvirii ulterioare, cu diplomă de licenţă, a unei
instituţii de īnvăţămānt superior de lungă
durată.
------------
Alin. (3) al art.
(4) Personalului didactic de predare, cu
diploma de absolvire a īnvăţămāntului universitar de scurta
durata, care, ulterior obţinerii gradelor didactice īn aceasta calitate, a
absolvit cu diploma de licenţa o instituţie de
īnvăţămānt superior de lungă durata, trecut prin concurs īn
īnvăţămāntul liceal sau postliceal, i se recunosc gradele
didactice astfel:
a) pentru gradul II, dacă
promovează proba prevăzută la art. 35 alin. (2) lit. b);
b) pentru gradul I, dacă
promovează proba prevăzută la art. 36 alin. (2) lit. c) şi
d).
------------
Alin. (4) al art. 37 a fost abrogat de pct. 9 al art. 21 din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000. ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(4) Personalului didactic de predare, cu
diploma de absolvire a īnvăţămāntului universitar de scurta
durata, care, ulterior obţinerii gradelor didactice īn aceasta calitate, a
absolvit cu diploma de licenţa o instituţie de
īnvăţămānt superior de lungă durata, trecut prin concurs īn
īnvăţămāntul liceal sau postliceal, i se recunosc gradele
didactice astfel:
a) pentru gradul II, dacă
promovează proba prevăzută la art. 35 alin. (2) lit. b);
b) pentru gradul I, dacă
promovează proba prevăzută la art. 36 alin. (2) lit. c) şi
d).
------------
Alin. (4) al art. 37 a fost repus īn
vigoare prin respingerea ORDONANŢEI DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 de
către LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(4) Personalului didactic de predare, cu
diplomă de absolvire a īnvăţămāntului universitar de
scurtă durată, care, ulterior obţinerii gradelor didactice īn
această calitate, a absolvit, cu diplomă de licenţă, o
instituţie de īnvăţămānt superior de lungă durată
şi care a trecut prin concurs īn īnvăţămāntul liceal sau
postliceal, i se recunosc gradele didactice.
------------
Alin. (4) al art.
(5) Educatoarelor,
īnvăţătorilor, institutorilor şi maiştrilor-instructori
care au obţinut gradele didactice II şi I şi ulterior au
absolvit cu diploma de licenţa sau de absolvire o instituţie de
īnvăţămānt superior li se recunosc aceste grade, dacă
īşi desfăşoară activitatea īn īnvăţămāntul
preşcolar, primar, gimnazial sau profesional. Celor angajaţi prin
concurs īn īnvăţămāntul liceal, īn calitate de profesori, li se
aplica prevederile alin. (4) lit. a) şi b).
------------
Alin. (5) al art. 37 a fost abrogat de pct. 9 al art. 21 din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000. ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 91 din 29 iunie 2000, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 a fost respinsă de LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(5) Educatoarelor,
īnvăţătorilor, institutorilor şi
maiştrilor-instructori care au obţinut gradele didactice II şi I
şi ulterior au absolvit cu diploma de licenţa sau de absolvire o
instituţie de īnvăţămānt superior li se recunosc aceste
grade, dacă īşi desfăşoară activitatea īn
īnvăţămāntul preşcolar, primar, gimnazial sau profesional.
Celor angajaţi prin concurs īn īnvăţămāntul liceal, īn
calitate de profesori, li se aplica prevederile alin. (4) lit. a) şi b).
------------
Alin. (5) al art. 37 a fost repus īn
vigoare prin respingerea ORDONANŢEI DE URGENŢĂ nr. 91 din 29
iunie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 308 din 4 iulie 2000 de
către LEGEA nr. 269 din 28 mai 2001, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 31 mai 2001.
(5) Educatoarelor,
īnvăţătorilor, institutorilor şi maiştrilorinstructori
care au obţinut gradele didactice II şi I şi ulterior au
absolvit, cu diplomă de licenţă sau de absolvire, o
instituţie de īnvăţămānt superior li se recunosc aceste
grade.
------------
Alin. (5) al art.
(6) Educatoarele şi
īnvăţătorii care au obţinut īn aceasta calitate grade
didactice beneficiază de acestea şi după numirea lor ca institutori.
(7) Gradele didactice obţinute de
maiştri-instructori īn aceasta calitate sunt recunoscute pentru orice
treapta de īnvăţămānt preuniversitar īn care aceştia
īşi desfăşoară activitatea.
(8) Definitivarea īn
īnvăţămānt şi gradele didactice se acorda prin ordin al
ministrului īnvăţămāntului.
(8) Definitivarea īn
īnvăţămānt şi gradele didactice se acorda prin ordin al
ministrului educaţiei naţionale.
------------
Alin. (8) al art. 37 a fost modificat conform
HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(8) Definitivarea īn
īnvăţămānt şi gradele didactice se acorda prin ordin al
ministrului educaţiei şi cercetării.
------------
Alin. (8) al art. 37 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(8) Definitivarea īn
īnvăţămānt şi gradele didactice se acorda prin ordin al
ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului.
------------
Alin. (8) al art. 37 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(8) Definitivarea īn īnvăţămānt
şi gradele didactice se acorda prin ordin al ministrului educaţiei
şi cercetării.
--------------
Alin. (8) al art. 37 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(8) Definitivarea īn
īnvăţămānt şi gradele didactice se acorda prin ordin al
ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului.
--------------
Alin. (8) al art.
(9) Personalul didactic care ocupa
funcţii cu drept de rezervare a catedrei, īnscris la gradul II sau la
gradul I, trebuie sa aibă cel puţin 4 ore de predare
săptămānal, īn anul īn care li se efectuează inspecţia
şcolară specială.
(10) In caz de nepromovare, examenul pentru
obţinerea gradului didactic II poate fi repetat la un interval de cel
puţin 2 ani şcolari, iar cel pentru gradul didactic I, la un interval
de cel puţin 3 ani şcolari.
ART. 38
(1) Inspectiile şcolare speciale īn
vederea obţinerii definitivării īn īnvăţămānt şi
a gradelor didactice se pot efectua de către personalul didactic din
instituţii de īnvăţămānt superior (lectori
universitari/şefi de lucrări, conferenţiari şi profesori),
de către profesori din licee pedagogice, de către inspectori
şcolari, precum şi de către alte cadre didactice din
īnvăţămāntul preuniversitar, delegate īn acest scop, potrivit
metodologiei elaborate de Ministerul Īnvăţămāntului.
(1) Inspectiile şcolare speciale īn
vederea obţinerii definitivării īn īnvăţămānt şi
a gradelor didactice se pot efectua de către personalul didactic din
instituţii de īnvăţămānt superior (lectori universitari/şefi
de lucrări, conferenţiari şi profesori), de către profesori
din licee pedagogice, de către inspectori şcolari, precum şi de
către alte cadre didactice din īnvăţămāntul preuniversitar,
delegate īn acest scop, potrivit metodologiei elaborate de Ministerul
Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (1) al art. 38 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Inspectiile şcolare speciale īn
vederea obţinerii definitivării īn īnvăţămānt şi
a gradelor didactice se pot efectua de către personalul didactic din
instituţii de īnvăţămānt superior (lectori
universitari/şefi de lucrări, conferenţiari şi profesori),
de către profesori din licee pedagogice, de către inspectori
şcolari, precum şi de către alte cadre didactice din
īnvăţămāntul preuniversitar, delegate īn acest scop, potrivit
metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (1) al art. 38 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Inspectiile şcolare speciale īn
vederea obţinerii definitivării īn īnvăţămānt şi
a gradelor didactice se pot efectua de către personalul didactic din
instituţii de īnvăţămānt superior (lectori
universitari/şefi de lucrări, conferenţiari şi profesori),
de către profesori din licee pedagogice, de către inspectori
şcolari, precum şi de către alte cadre didactice din
īnvăţămāntul preuniversitar, delegate īn acest scop, potrivit
metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
------------
Alin. (1) al art. 38 a fost modificat conform
HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Inspectiile şcolare speciale īn
vederea obţinerii definitivării īn īnvăţămānt şi
a gradelor didactice se pot efectua de către personalul didactic din
instituţii de īnvăţămānt superior (lectori
universitari/şefi de lucrări, conferenţiari şi profesori),
de către profesori din licee pedagogice, de către inspectori
şcolari, precum şi de către alte cadre didactice din
īnvăţămāntul preuniversitar, delegate īn acest scop, potrivit
metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (1) al art. 38 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Inspectiile şcolare speciale īn
vederea obţinerii definitivării īn īnvăţămānt şi
a gradelor didactice se pot efectua de către personalul didactic din
instituţii de īnvăţămānt superior (lectori
universitari/şefi de lucrări, conferenţiari şi profesori),
de către profesori din licee pedagogice, de către inspectori
şcolari, precum şi de către alte cadre didactice din
īnvăţămāntul preuniversitar, delegate īn acest scop, potrivit metodologiei
elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Inspectorii şcolari şi cadrele
didactice delegate pentru a efectua inspecţii şcolare speciale
trebuie sa aibă un grad didactic cel puţin egal cu acela pentru care
fac inspecţia şi sa fie īn specialitatea corespunzătoare.
ART. 39
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează, după caz, īn casele
corpului didactic sau īn alte unităţi stabilite de Ministerul
Īnvăţămāntului.
ART. 39
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează, după caz, īn casele
corpului didactic sau īn alte unităţi stabilite de Ministerul
Educaţiei Naţionale.
------------
Art. 39 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 39
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează, după caz, īn casele
corpului didactic sau īn alte unităţi stabilite de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării.
------------
Art. 39 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 39
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează, după caz, īn casele
corpului didactic sau īn alte unităţi stabilite de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Art. 39 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 39
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează, după caz, īn casele
corpului didactic sau īn alte unităţi stabilite de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Art. 39 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 39
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează, după caz, īn casele
corpului didactic sau īn alte unităţi stabilite de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Art.
ART. 40
Pentru personalul didactic cu funcţii
de conducere, de īndrumare şi de control īn īnvăţămāntul
preuniversitar se organizează stagii de pregătire şi de
perfecţionare īn domeniul managementului educaţional. La aceste
cursuri pot participa şi alţi membri ai personalului didactic
interesaţi, īn limita locurilor stabilite de către organizatori, pe
baza unor teste de aptitudini manageriale.
ART. 41
Modalităţile de organizare, de
desfăşurare, de evaluare şi de finanţare a
activităţilor de perfecţionare a pregătirii personalului
didactic şi de obţinere a definitivării şi a gradelor
didactice sunt stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul
Īnvăţămāntului.
ART. 41
Modalităţile de organizare, de
desfăşurare, de evaluare şi de finanţare a
activităţilor de perfecţionare a pregătirii personalului
didactic şi de obţinere a definitivării şi a gradelor
didactice sunt stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul
Educaţiei Naţionale.
------------
Art. 41 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 41
Modalităţile de organizare, de
desfăşurare, de evaluare şi de finanţare a
activităţilor de perfecţionare a pregătirii personalului
didactic şi de obţinere a definitivării şi a gradelor
didactice sunt stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării.
------------
Art. 41 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 41
Modalităţile de organizare, de
desfăşurare, de evaluare şi de finanţare a
activităţilor de perfecţionare a pregătirii personalului
didactic şi de obţinere a definitivării şi a gradelor
didactice sunt stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Art. 41 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 41
Modalităţile de organizare, de
desfăşurare, de evaluare şi de finanţare a
activităţilor de perfecţionare a pregătirii personalului
didactic şi de obţinere a definitivării şi a gradelor
didactice sunt stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Art. 41 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 41
Modalităţile de organizare, de
desfăşurare, de evaluare şi de finanţare a
activităţilor de perfecţionare a pregătirii personalului
didactic şi de obţinere a definitivării şi a gradelor
didactice sunt stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Art.
CAP. IV
Norma didactica şi condiţiile de
salarizare a personalului didactic
Secţiunea 1
Norma didactica
ART. 42
(1) Activitatea personalului didactic de
predare cuprinde:
a) activităţi didactice de
predare-invatare, de instruire practica şi de evaluare, conform planurilor
de īnvăţămānt;
b) activităţi de pregătire
metodico-ştiinţifică şi activităţi de
educaţie, complementare procesului de īnvăţămānt.
(2) Activităţile concrete,
corespunzătoare prevederilor alin. (1), sunt prevăzute īn fişa
postului, tipizata la nivel naţional, elaborata de Ministerul
Īnvăţămāntului īmpreună cu federaţiile sindicale din
īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional şi
inclusă ca anexa la contractul colectiv de munca. In fişa
individuală a postului sunt incluse activităţile concrete
cuprinse la alin. (1) lit. a) şi sunt selectate acele activităţi
prevăzute la alin. (1) lit. b) care corespund profilului,
specializării şi aptitudinilor persoanei care ocupa postul didactic
respectiv. Fişa individuală a postului, revizuită anual,
constituie anexa la contractul individual de munca.
(2) Activităţile concrete,
corespunzătoare prevederilor alin. (1), sunt prevăzute īn fişa
postului, tipizata la nivel naţional, elaborata de Ministerul
Educaţiei Naţionale īmpreună cu federaţiile sindicale din
īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional şi
inclusă ca anexa la contractul colectiv de munca. In fişa
individuală a postului sunt incluse activităţile concrete
cuprinse la alin. (1) lit. a) şi sunt selectate acele activităţi
prevăzute la alin. (1) lit. b) care corespund profilului,
specializării şi aptitudinilor persoanei care ocupa postul didactic
respectiv. Fişa individuală a postului, revizuită anual,
constituie anexa la contractul individual de munca.
------------
Alin. (2) al art. 42 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Activităţile concrete,
corespunzătoare prevederilor alin. (1), sunt prevăzute īn fişa
postului, tipizata la nivel naţional, elaborata de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării īmpreună cu federaţiile
sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional
şi inclusă ca anexa la contractul colectiv de munca. In fişa
individuală a postului sunt incluse activităţile concrete
cuprinse la alin. (1) lit. a) şi sunt selectate acele activităţi
prevăzute la alin. (1) lit. b) care corespund profilului,
specializării şi aptitudinilor persoanei care ocupa postul didactic
respectiv. Fişa individuală a postului, revizuită anual,
constituie anexa la contractul individual de munca.
------------
Alin. (2) al art. 42 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Activităţile concrete,
corespunzătoare prevederilor alin. (1), sunt prevăzute īn fişa
postului, tipizata la nivel naţional, elaborata de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului īmpreună cu
federaţiile sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel
naţional şi inclusă ca anexa la contractul colectiv de munca. In
fişa individuală a postului sunt incluse activităţile
concrete cuprinse la alin. (1) lit. a) şi sunt selectate acele
activităţi prevăzute la alin. (1) lit. b) care corespund
profilului, specializării şi aptitudinilor persoanei care ocupa
postul didactic respectiv. Fişa individuală a postului,
revizuită anual, constituie anexa la contractul individual de munca.
------------
Alin. (2) al art. 42 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Activităţile concrete,
corespunzătoare prevederilor alin. (1), sunt prevăzute īn fişa
postului, tipizata la nivel naţional, elaborata de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării īmpreună cu federaţiile
sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional
şi inclusă ca anexa la contractul colectiv de munca. In fişa
individuală a postului sunt incluse activităţile concrete
cuprinse la alin. (1) lit. a) şi sunt selectate acele activităţi
prevăzute la alin. (1) lit. b) care corespund profilului,
specializării şi aptitudinilor persoanei care ocupa postul didactic
respectiv. Fişa individuală a postului, revizuită anual, constituie
anexa la contractul individual de munca.
--------------
Alin. (2) al art. 42 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Activităţile concrete,
corespunzătoare prevederilor alin. (1), sunt prevăzute īn fişa
postului, tipizata la nivel naţional, elaborata de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului īmpreună cu federaţiile
sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional
şi inclusă ca anexa la contractul colectiv de munca. In fişa
individuală a postului sunt incluse activităţile concrete
cuprinse la alin. (1) lit. a) şi sunt selectate acele activităţi
prevăzute la alin. (1) lit. b) care corespund profilului, specializării
şi aptitudinilor persoanei care ocupa postul didactic respectiv. Fişa
individuală a postului, revizuită anual, constituie anexa la
contractul individual de munca.
--------------
Alin. (2) al art.
(3) Atribuţiile concrete
prevăzute la alin. (1) lit. b), cuprinse īn fişa individuală a
postului, se referă la activităţi specifice sistemului
naţional de īnvăţămānt.
ART. 43
Norma didactica de predare-invatare, de
instruire practica şi de evaluare curenta a prescolarilor şi a
elevilor īn clasa reprezintă numărul de ore corespunzătoare
activităţilor prevăzute la art. 42 alin. (1) lit. a) şi se
stabileşte după cum urmează:
a) un post de educatoare (institutoare)
pentru fiecare grupa de preşcolari sau pentru grupe combinate, īn
unităţile īn care nu se pot constitui grupe separate; la
grădiniţele cu program prelungit şi la cele cu program
săptămānal, posturile se normeaza pe ture;
b) un post de īnvăţător
(institutor) pentru fiecare clasa din īnvăţămāntul primar sau
pentru clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase
separate;
c) 18 ore pe saptamana pentru profesorii
din īnvăţămāntul preuniversitar;
d) 24 de ore pe saptamana pentru
maistrii-instructori;
e) pentru personalul didactic din
unităţile şi clasele īnvăţămāntului de arta, de
educaţie fizica, precum şi din unităţile cu
activităţi extraşcolare şi din centrele sau cabinetele de
asistenta psihopedagogică, norma didactica se stabileşte potrivit
prevederilor de la lit. a)-d);
f) pentru personalul didactic din
īnvăţămāntul special şi casele de copii, norma didactica se
stabileşte astfel: profesori şi īnvăţători la predare
şi profesori pentru activităţi specifice - terapia tulburarilor
de limbaj, educaţia auditiv-perceptiva compensatorie, ortofonia,
labiolectura, orientarea, mobilitatea şi educaţia senzoriala,
educaţia vizual-perceptiva compensatorie, psihodiagnoza, orientarea
şcolară şi profesională, psihoterapia şi consilierea,
cultura fizica medicală, kinetoterapia, educaţia psihomotrica şi
altele de acest tip - 16 ore pe saptamana; īnvăţător-educator,
institutor-educator, profesor-educator şi maistru-instructor - 20 de ore
pe saptamana;
g) pentru personalul didactic din
īnvăţămāntul special integrat, pentru cel din centrele
logopedice interşcolare, pentru personalul didactic itinerant, precum
şi pentru profesorii psihopedagogi din casele de copii, norma didactica
este de 16 ore pe saptamana.
ART. 44
(1) Norma didactica cuprinde ore
prevăzute īn planurile de īnvăţămānt la disciplinele
corespunzătoare specializării sau specializărilor īnscrise pe
diploma de licenţa sau de absolvire.
(2) Prin excepţie, īn norma didactica
prevăzută la alin. (1) se pot include şi ore de la disciplinele
stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul
Īnvăţămāntului, cu menţinerea drepturilor salariale.
(2) Prin excepţie, īn norma didactica
prevăzută la alin. (1) se pot include şi ore de la disciplinele
stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul Educaţiei
Naţionale, cu menţinerea drepturilor salariale.
------------
Alin. (2) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Prin excepţie, īn norma didactica
prevăzută la alin. (1) se pot include şi ore de la disciplinele
stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, cu menţinerea drepturilor salariale.
------------
Alin. (2) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Prin excepţie, īn norma didactica
prevăzută la alin. (1) se pot include şi ore de la disciplinele
stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, cu menţinerea drepturilor salariale.
------------
Alin. (2) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Prin excepţie, īn norma didactica
prevăzută la alin. (1) se pot include şi ore de la disciplinele
stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, cu menţinerea drepturilor salariale.
--------------
Alin. (2) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Prin excepţie, īn norma didactica
prevăzută la alin. (1) se pot include şi ore de la disciplinele
stabilite prin metodologia aprobată de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, cu menţinerea drepturilor salariale.
--------------
Alin. (2) al art.
(2^1)
Īnvăţătorii/institutorii care predau īn
īnvăţămāntul primar din şcolile cu predare īn limba
minorităţilor naţionale au aceeaşi normă didactică
prevăzută īn planurile de īnvăţămānt pentru
şcolile cu limba de predare romānă. Pentru orele efectuate īn plus
faţă de normă, aceştia sunt remuneraţi prin plata cu
ora*).
--------------
Alin. (2^1) al art.
--------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. II din LEGEA nr. 148 din 1 iunie 2007,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 388 din 8 iunie 2007, plata orelor efectuate īn plus
faţă de normă, prevăzute la art. 44 alin. (2^1) din Legea nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, cu modificările şi
completările ulterioare, se aplică īncepānd cu anul şcolar
2007-2008.
(3) In īnvăţămāntul
preşcolar şi primar, orele de limbi străine, prevăzute īn
planurile de īnvăţămānt, nu se includ īn norma educatoarei, a
invatatorului sau a institutorului. Aceste ore pot fi predate de profesori cu
studii superioare de specialitate, fiind incluse īn norma acestora, sau prin
plata cu ora ori prin cumul.
(4) Orele de limbi străine din
īnvăţămāntul preşcolar şi din cel primar pot fi
predate, īn condiţiile alin. (3), şi de educatoare, de
īnvăţători ori de institutori de la grupa sau clasa respectiva,
dacă fac dovada calificării prin diploma de studii sau prin atestat
eliberat de liceul pedagogic pentru limba respectiva, validat de Ministerul
Īnvăţămāntului.
(4) Orele de limbi străine din
īnvăţămāntul preşcolar şi din cel primar pot fi
predate, īn condiţiile alin. (3), şi de educatoare, de
īnvăţători ori de institutori de la grupa sau clasa respectiva,
dacă fac dovada calificării prin diploma de studii sau prin atestat
eliberat de liceul pedagogic pentru limba respectiva, validat de Ministerul
Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (4) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(4) Orele de limbi străine din
īnvăţămāntul preşcolar şi din cel primar pot fi
predate, īn condiţiile alin. (3), şi de educatoare, de
īnvăţători ori de institutori de la grupa sau clasa respectiva,
dacă fac dovada calificării prin diploma de studii sau prin atestat
eliberat de liceul pedagogic pentru limba respectiva, validat de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (4) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(4) Orele de limbi străine din
īnvăţămāntul preşcolar şi din cel primar pot fi
predate, īn condiţiile alin. (3), şi de educatoare, de
īnvăţători ori de institutori de la grupa sau clasa respectiva,
dacă fac dovada calificării prin diploma de studii sau prin atestat
eliberat de liceul pedagogic pentru limba respectiva, validat de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (4) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(4) Orele de limbi străine din
īnvăţămāntul preşcolar şi din cel primar pot fi
predate, īn condiţiile alin. (3), şi de educatoare, de
īnvăţători ori de institutori de la grupa sau clasa respectiva,
dacă fac dovada calificării prin diploma de studii sau prin atestat
eliberat de liceul pedagogic pentru limba respectiva, validat de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (4) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(4) Orele de limbi străine din
īnvăţămāntul preşcolar şi din cel primar pot fi
predate, īn condiţiile alin. (3), şi de educatoare, de
īnvăţători ori de institutori de la grupa sau clasa respectiva,
dacă fac dovada calificării prin diploma de studii sau prin atestat
eliberat de liceul pedagogic pentru limba respectiva, validat de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (4) al art.
(4^1) Īn īnvăţămāntul
primar, orele de educaţie fizică prevăzute īn planurile de
īnvăţămānt sunt predate de profesori cu studii superioare de
specialitate, fiind incluse īn norma acestora sau prin plata cu ora ori cu
cumul.
---------------
Alin. (4^1) al art.
(4^2) Īn situaţia īn care predarea
orelor de educaţie fizică nu se poate face de profesor cu studii de
specialitate, acestea sunt predate de īnvăţătorul/institutorul
clasei.
---------------
Alin. (4^2) al art.
(5) In palatele şi īn cluburile
copiilor, norma didactica cuprinde activităţile prevăzute īn
planurile de educaţie corespunzătoare profilurilor cercurilor şi
atelierelor, aprobate prin regulament de Ministerul
Īnvăţămāntului, īn limitele normelor stabilite la art. 43.
(5) In palatele şi īn cluburile
copiilor, norma didactica cuprinde activităţile prevăzute īn
planurile de educaţie corespunzătoare profilurilor cercurilor şi
atelierelor, aprobate prin regulament de Ministerul Educaţiei
Naţionale, īn limitele normelor stabilite la art. 43.
------------
Alin. (5) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(5) In palatele şi īn cluburile
copiilor, norma didactica cuprinde activităţile prevăzute īn
planurile de educaţie corespunzătoare profilurilor cercurilor şi
atelierelor, aprobate prin regulament de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, īn limitele normelor stabilite la art. 43.
------------
Alin. (5) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(5) In palatele şi īn cluburile
copiilor, norma didactica cuprinde activităţile prevăzute īn
planurile de educaţie corespunzătoare profilurilor cercurilor şi
atelierelor, aprobate prin regulament de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īn limitele normelor stabilite la art. 43.
------------
Alin.
(5) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(5) In palatele şi īn cluburile
copiilor, norma didactica cuprinde activităţile prevăzute īn
planurile de educaţie corespunzătoare profilurilor cercurilor şi
atelierelor, aprobate prin regulament de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, īn limitele normelor stabilite la art. 43.
--------------
Alin. (5) al art. 44 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(5) In palatele şi īn cluburile
copiilor, norma didactica cuprinde activităţile prevăzute īn
planurile de educaţie corespunzătoare profilurilor cercurilor şi
atelierelor, aprobate prin regulament de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īn limitele normelor stabilite la art. 43.
--------------
Alin. (5) al art.
ART. 45
(1) Personalul didactic de predare şi
de instruire practica, cu o vechime īn īnvăţămānt de peste 25 de
ani, cu gradul didactic I, beneficiază de reducerea normei didactice cu
doua ore săptămānal, fără diminuarea salariului.
(2) In īnvăţămāntul
gimnazial din mediul rural, unde norma didactica nu se poate constitui conform
prevederilor art. 43 şi 44, aceasta poate fi diminuata, pentru personalul
didactic titular, la 16 ore pe saptamana, fiind constituită din ore de la
specializarea sau specializările de baza şi din ore de la
disciplinele stabilite la art. 44 alin. (2), fără diminuarea
salariului.
(3) Activitatea de dirigentie, inclusă
īn planurile de īnvăţămānt, nu se cuprinde īn norma didactica de
predare, cu excepţia situaţiei prevăzute la alin. (2).
ART. 46
Norma didactica de predare a personalului
de conducere din unităţile de īnvăţămānt, a
personalului de īndrumare şi de control se stabileşte prin fişa
postului, anexa la contractul individual de munca, cu revizuire anuala, īn baza
prezentului statut şi a normelor metodologice aprobate de Ministerul
Īnvăţămāntului.
ART. 46
Norma didactica de predare a personalului
de conducere din unităţile de īnvăţămānt, a
personalului de īndrumare şi de control se stabileşte prin fişa
postului, anexa la contractul individual de munca, cu revizuire anuala, īn baza
prezentului statut şi a normelor metodologice aprobate de Ministerul
Educaţiei Naţionale.
------------
Art. 46 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 46
Norma didactica de predare a personalului
de conducere din unităţile de īnvăţămānt, a
personalului de īndrumare şi de control se stabileşte prin fişa
postului, anexa la contractul individual de munca, cu revizuire anuala, īn baza
prezentului statut şi a normelor metodologice aprobate de Ministerul
Educaţiei şi Cercetării.
------------
Art. 46 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 46
Norma didactica de predare a personalului
de conducere din unităţile de īnvăţămānt, a
personalului de īndrumare şi de control se stabileşte prin fişa
postului, anexa la contractul individual de munca, cu revizuire anuala, īn baza
prezentului statut şi a normelor metodologice aprobate de Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Art. 46 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 46
(1) Personalul de īndrumare şi control
şi directorii unităţilor de īnvăţămānt sunt
degrevaţi, total sau parţial, de norma didactică de predare.
(2) Directorii adjuncţi au
obligaţia de a preda efectiv īntre 2 şi 6 ore săptămānal.
(3) Personalul didactic prevăzut la
alin. (1) şi (2) nu poate desfăşura activităţi
didactice īn regim de cumul sau plata cu ora.
-------------
Art.
ART. 47
Timpul săptămānal de activitate a
personalului didactic auxiliar este identic cu cel stabilit pentru personalul
cu funcţii echivalente din celelalte sectoare bugetare, potrivit legii.
Sarcinile acestuia sunt prevăzute īn fişa individuală a
postului. Prevederile art. 42 se aplica īn mod corespunzător.
Secţiunea a 2-a
Condiţiile de salarizare a
personalului didactic şi didactic auxiliar
ART. 48
(1) Salarizarea personalului didactic
şi didactic auxiliar se face cu respectarea principiului potrivit
căruia īnvăţămāntul constituie o prioritate naţionala,
ţinānd seama de responsabilitatea şi complexitatea muncii, de
pregătirea şi experienţa profesională, de rolul şi
importanta activităţii prestate. Salariul personalului didactic se
compune din salariul de baza, stabilit conform legii, şi o parte
variabila, constānd īn adaosuri, sporuri şi alte drepturi salariale
suplimentare.
(2) Drepturile salariale suplimentare
şi alte drepturi ale personalului didactic şi didactic auxiliar se
negociază, īn limitele stabilite de lege, īn cadrul contractelor colective
de munca dintre administraţie şi sindicatele din īnvăţămānt
recunoscute la nivel naţional, potrivit legii.
(2) Drepturile salariale suplimentare,
drepturile cu caracter social, alte drepturi şi facilităţi ale
personalului didactic auxiliar şi nedidactic, al căror cuantum este
stabilit de lege īntre limite minime şi maxime, se negociază, īn
limitele legii, prin contracte colective de muncă īncheiate īntre
angajatori şi organizaţiile sindicale reprezentative din
īnvăţămānt, potrivit legii.
-------------
Alin. (2) al art.
(3) Salariile de baza pentru personalul
didactic şi didactic auxiliar se stabilesc pe baza următoarelor
elemente:
a) valoarea coeficientului de multiplicare
1,000;
b) coeficienţii de multiplicare
prevăzuţi īn anexele nr. 1 şi 2 care fac parte integrantă
din prezenta lege.
----------
Alin. (3) al art.
(4) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 se stabileşte anual prin hotărāre a Guvernului, după
aprobarea legii bugetului de stat, īn limita fondurilor alocate de la bugetul
de stat pentru cheltuielile cu salariile, īn vederea realizării
obiectivelor, programelor şi proiectelor stabilite.
----------
Alin. (4) al art.
(5) Indemnizaţiile de conducere
specifice din activitatea de īnvăţămānt sunt prevăzute īn
anexa nr. 3 care face parte integrantă din prezenta lege.
----------
Alin. (5) al art.
ART. 49
(1) Salarizarea personalului didactic de
predare din īnvăţămāntul preuniversitar se stabileşte
diferenţiat, īn raport cu:
a) funcţia şi norma didactica
īndeplinită;
b) nivelul studiilor cerute pentru ocuparea
funcţiei didactice, potrivit art. 7;
c) gradul didactic;
d) titlul ştiinţific;
e) vechimea recunoscuta īn
īnvăţămānt;
f) calitatea activităţii
instructiv-educative;
g) locul şi condiţiile specifice
im care se desfăşoară activitatea.
(2) Personalul didactic calificat conform
art. 7, care are reşedinţa sau domiciliul īn mediul rural sau īn
localităţi izolate, primeşte o indemnizaţie de 5-80% din
salariu de baza al funcţiei didactice īndeplinite, īn raport cu zona
geografică respectiva. Diferenţierea pe zone şi
localităţi se aproba prin hotărāre a Guvernului, la propunerea
Ministerului Īnvăţămāntului.
(2) Personalul didactic calificat conform
art. 7, care are reşedinţa sau domiciliul īn mediul rural sau īn
localităţi izolate, primeşte o indemnizaţie de 5-80% din
salariu de baza al funcţiei didactice īndeplinite, īn raport cu zona
geografică respectiva. Diferenţierea pe zone şi
localităţi se aproba prin hotărāre a Guvernului, la propunerea
Ministerului Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (2) al art. 49 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Personalul didactic calificat conform
art. 7, care are reşedinţa sau domiciliul īn mediul rural sau īn
localităţi izolate, primeşte o indemnizaţie de 5-80% din
salariu de baza al funcţiei didactice īndeplinite, īn raport cu zona
geografică respectiva. Diferenţierea pe zone şi localităţi
se aproba prin hotărāre a Guvernului, la propunerea Ministerului
Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (2) al art. 49 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Personalul didactic calificat conform
art. 7, care desfăşoară activitate didactica īn mediul rural sau
īn localităţi izolate, primeşte o indemnizaţie de 5-80% din
salariul de baza al funcţiei didactice īndeplinite, īn raport cu zona
geografică respectiva. Diferenţierea pe zone şi
localităţi se aproba prin hotărāre a Guvernului, la propunerea
Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
-------------
Alin. (2) al art. 49 a fost modificat
de articolul unic din LEGEA nr. 83 din 26 februarie 2002, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 154 din 4 martie 2002.
(2) Personalul didactic calificat conform
art. 7, care desfăşoară activitate didactica īn mediul rural sau
īn localităţi izolate, primeşte o indemnizaţie de 5-80% din
salariul de baza al funcţiei didactice īndeplinite, īn raport cu zona
geografică respectiva. Diferenţierea pe zone şi
localităţi se aproba prin hotărāre a Guvernului, la propunerea
Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (2) al art. 49 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Personalul didactic calificat potrivit
art. 7, care desfăşoară activitate didactică īn mediul
rural sau īn localităţi izolate, primeşte o indemnizaţie de
5-80% din salariul de bază al funcţiei didactice īndeplinite, īn
raport cu zona geografică respectivă. Diferenţierile pe zone
şi localităţi, īn cadrul limitelor prevăzute de lege, se
stabilesc de consiliile locale, cu consultarea reprezentanţilor
federaţiilor sindicale reprezentative la nivel de ramură din
īnvăţămānt, īn concordanţă cu prevederile īnscrise īn
hotărārile Guvernului cu privire la acordarea acestei indemnizaţii.
-------------
Alin. (2) al art.
(3) Personalul didactic din casele de copii
şi din īnvăţămāntul special beneficiază de o
indemnizaţie de 15% din salariul de baza al funcţiei īndeplinite,
inclusă īn salariul de baza.
(3) Personalul didactic din centrele de
primire şi plasament şi din īnvăţămāntul special
beneficiază de o indemnizaţie de 15% din salariul de bază al
funcţiei īndeplinite, inclusă īn salariul de bază.
-------------
Alin. (3) al art.
(4) Personalul didactic prevăzut la
art. 44 alin. (4) este salarizat prin plata cu ora, conform prevederilor alin.
(1) şi ale art. 43.
(4) Personalul didactic prevăzut la
art. 44 alin. (2^1) şi (4) este salarizat prin plata cu ora, conform
prevederilor alin. (1) şi ale art. 43.
-------------
Alin. (4) al art.
ART. 50
(1) Personalul didactic din
īnvăţămāntul preuniversitar beneficiază de tranşele de
vechime la salarizare stabilite de lege şi de trei transe suplimentare,
care se acorda la 30, 35 şi la peste 40 de ani de activitate īn īnvăţămānt.
(2) Pentru fiecare dintre tranşele
suplimentare de vechime se acorda o creştere a coeficientului de
ierarhizare de 1/25 din coeficientul de ierarhizare corespunzător transei
anterioare de vechime.
(3) Personalul didactic de predare,
didactic auxiliar şi cel de conducere din unităţile de
īnvăţămānt, cu performanţe deosebite īn inovarea didactica,
īn pregătirea prescolarilor sau a elevilor, īn pregătirea elevilor
distinşi la concursuri şcolare, faza naţionala şi internaţionala,
precum şi cu o vechime de peste 3 ani īn īnvăţămānt, poate
beneficia de gradatia de merit, acordată prin concurs. Aceasta gradatie se
acorda pentru 10% din posturile didactice existente la nivelul inspectoratului
şcolar şi reprezintă 20% din salariul de baza al funcţiei
sau postului persoanei īn cauza. Gradatia de merit se include īn salariul de
baza.
(3) Personalul didactic de predare,
didactic auxiliar şi cel de conducere din unităţile de
īnvăţămānt, cu performanţe deosebite īn inovarea
didactică, īn pregătirea preşcolarilor sau a elevilor, īn
pregătirea elevilor distinşi la concursuri şcolare, faza
naţională şi internaţională, care au o vechime de
peste 3 ani īn īnvăţămānt, poate beneficia de gradaţia de
merit, acordată prin concurs. Această gradaţie se acordă
pentru 16% din posturile didactice existente la nivelul inspectoratului
şcolar şi reprezintă 25% din salariul de bază al
funcţiei sau postului persoanei īn cauză. Gradaţia de merit face
parte din salariul de bază şi constituie bază de calcul pentru
sporuri, indemnizaţii şi alte drepturi care se acordă īn raport
cu salariul de bază.
------------
Alin. (3) al art.
(4) Cele 10 procente prevăzute la
alin. (3) se esaloneaza īn cote anuale de 2,5% īn primii 4 ani de la data
intrării īn vigoare a prezentei legi.
-------------
Alin. (4) al art.
(5) Procedura de atribuire a gradatiei de
merit, prin concurs, cuprinde următoarele faze:
a) candidatul īntocmeşte şi
depune la conducerea unităţii de īnvăţămānt raportul
de autoevaluare a activităţii desfăşurate;
b) consiliul profesoral al
unităţii de īnvăţămānt, pe baza dezbaterilor acestui
raport, formulează o apreciere sintetică asupra candidatului;
c) directorul unităţii
şcolare transmite inspectoratului şcolar raportul de autoevaluare,
aprecierea consiliului profesoral, precum şi propria apreciere; īn urma
consultării consiliului consultativ de specialitate, inspectorul de
specialitate īntocmeşte un raport motivat;
d) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar primeşte spre analiza raportul de
autoevaluare, aprecierea consiliului profesoral şi a directorului
unităţii, precum şi raportul motivat al inspectorului de
specialitate; hotărārea asupra rezultatului concursului, precum şi ponderea
pe diferite specialităţi şi unităţi de
īnvăţămānt aparţine inspectorului şcolar general;
e) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar alcătuieşte lista candidaţilor
admişi, pe care o īnaintează Ministerului
Īnvăţămāntului pentru emiterea ordinului ministrului.
e) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar alcătuieşte lista candidaţilor
admişi, pe care o īnaintează Ministerului Educaţiei
Naţionale pentru emiterea ordinului ministrului.
------------
Lit. e) a alin. (5) al art. 50 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
e) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar alcătuieşte lista candidaţilor
admişi, pe care o īnaintează Ministerului Educaţiei şi
Cercetării pentru emiterea ordinului ministrului.
------------
Lit. e) a alin. (5) al art. 50 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
e) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar alcătuieşte lista candidaţilor
admişi, pe care o īnaintează Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului pentru emiterea ordinului ministrului.
------------
Lit. e) a alin. (5) al art. 50 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
e) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar alcătuieşte lista candidaţilor
admişi, pe care o īnaintează Ministerului Educaţiei şi
Cercetării pentru emiterea ordinului ministrului.
--------------
Lit. e) a alin. (5) al art. 50 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
e) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar alcătuieşte lista candidaţilor
admişi, pe care o īnaintează Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului pentru emiterea ordinului ministrului.
--------------
Lit. e) a alin. (5) al art.
(6) Gradatia de merit se atribuie pe o
perioada de 4 ani. Personalul didactic care a beneficiat de gradatie de merit
poate participa din nou la concurs.
(7) Personalul didactic poate beneficia de
salariu de merit, conform prevederilor legale. Numărul salariilor de merit
se calculează la totalul posturilor didactice existente la nivelul
inspectoratului şcolar şi se distribuie pe unităţile de
īnvăţămānt, indiferent de numărul cadrelor didactice ale
acestora.
(8) Un cadru didactic nu poate beneficia
simultan de gradatie de merit şi de salariu de merit.
(9) Ministerul
Īnvăţămāntului elaborează metodologia şi criteriile de
acordare a gradatiei de merit şi a salariului de merit, consultānd
federaţiile sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel
naţional.
(9) Ministerul Educaţiei
Naţionale elaborează metodologia şi criteriile de acordare a
gradatiei de merit şi a salariului de merit, consultānd federaţiile
sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional.
------------
Alin. (9) al art. 50 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(9) Ministerul Educaţiei şi
Cercetării elaborează metodologia şi criteriile de acordare a
gradatiei de merit şi a salariului de merit, consultānd federaţiile
sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional.
------------
Alin. (9) al art. 50 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(9) Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului elaborează metodologia şi
criteriile de acordare a gradatiei de merit şi a salariului de merit,
consultānd federaţiile sindicale din īnvăţămānt recunoscute
la nivel naţional.
------------
Alin. (9) al art. 50 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(9) Ministerul Educaţiei şi
Cercetării elaborează metodologia şi criteriile de acordare a
gradatiei de merit şi a salariului de merit, consultānd federaţiile
sindicale din īnvăţămānt recunoscute la nivel naţional.
--------------
Alin. (9) al art. 50 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(9) Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului elaborează metodologia şi
criteriile de acordare a gradatiei de merit şi a salariului de merit,
consultānd federaţiile sindicale din īnvăţămānt recunoscute
la nivel naţional.
--------------
Alin. (9) al art.
(10) Personalul didactic din
īnvăţămāntul preuniversitar, care are titlul
ştiinţific de doctor, este remunerat cu 15% īn plus la salariul de
baza.
(11) Personalul didactic cu o vechime
neīntrerupta īn īnvăţămānt de peste 10 ani beneficiază de
un spor de stabilitate de 15% din salariul de baza, care face parte din
acesta*).
(12) Personalul didactic beneficiază
de premii şi de alte drepturi băneşti prevăzute de lege
şi de contractul colectiv de munca.
(13) Personalul didactic beneficiază,
la fiecare transa de vechime īn īnvăţămānt, de un spor de 3% din
salariul de baza, pentru suprasolicitare neuropsihica. Acest spor se include īn
salariul de baza*).
-------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Art.
2 din ORDONANŢA nr. 4 din 12 ianuarie 2006, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 57 din 20 ianuarie 2006 prevede:
"Art. 2
(1) Sporul de stabilitate prevăzut la art. 50 alin. (11) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru personalul didactic de predare īncadrat pe funcţiile
prevăzute īn anexele nr. 1a, 1b, 2a şi 2b, este cuprins īn
coeficienţii de multiplicare prevăzuţi la tranşele de
vechime recunoscută de peste 10 ani īn īnvăţămānt din
aceste anexe.
(2) Pentru personalul didactic de predare
cu vechime recunoscută de peste 10 ani īn īnvăţămānt, care
nu īndeplineşte condiţia prevăzută la art. 50 alin. (11) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru acordarea sporului de stabilitate pānă la īmplinirea
vechimii neīntrerupte īn īnvăţămānt de peste 10 ani, salariile
de bază se vor stabili pe baza coeficienţilor de multiplicare
micşoraţi prin īmpărţire la
(3) Cadrele didactice care nu
beneficiază de spor de stabilitate şi sunt trecute la o
tranşă de vechime recunoscută īn īnvăţămānt de
peste 10 ani şi pentru care prin īmpărţirea la 1,15 nu se poate
asigura salariul de bază avut vor fi menţinute cu acelaşi
salariu de bază īn noua tranşă pānă cānd li se va putea
asigura o creştere a salariului de bază īn conformitate cu
prevederile alin. (2)."
Art.
3 din ORDONANŢA nr. 4 din 12 ianuarie 2006, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 57 din 20 ianuarie 2006 prevede:
"Art. 3
(1) Sporul pentru suprasolicitare
neuropsihică, stabilit īn conformitate cu prevederile art. 50 alin. (13) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru personalul didactic de predare īncadrat pe funcţiile
prevăzute īn anexele nr. 1a, 1b, 2a şi 2b, este cuprins īn
coeficienţii de multiplicare, corespunzător tuturor tranşelor de
vechime īn īnvăţămānt.
(2) Pentru personalul didactic auxiliar,
coeficienţii de multiplicare prevăzuţi īn anexele nr. 3a şi
3b cuprind sporul pentru suprasolicitare neuropsihică, corespunzător
fiecărui grad/fiecărei trepte profesionale, īn conformitate cu
prevederile art. 50 alin. (13) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare."
--------------
Art. 2 din ORDONANŢA nr.
11 din 31 ianuarie 2007, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 85
din 2 februarie 2007 prevede:
"Art. 2
(1) Sporul de stabilitate prevăzut la art. 50 alin. (11) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru personalul didactic de predare īncadrat pe funcţiile
prevăzute īn anexele nr. 1.1, 1.2 şi 2, este cuprins īn
coeficienţii de multiplicare prevăzuţi la tranşele de
vechime recunoscută de peste 10 ani īn īnvăţămānt.
(2) Pentru personalul didactic de predare
īncadrat pe funcţii didactice cu tranşe de vechime recunoscută
de peste 10 ani īn īnvăţămānt, care nu īndeplineşte
condiţia prevăzută la art.
50 alin. (11) din Legea nr. 128/1997, cu modificările şi
completările ulterioare, pentru acordarea sporului de stabilitate
pānă la īmplinirea vechimii neīntrerupte īn īnvăţămānt de
peste 10 ani, salariile de bază se vor stabili pe baza coeficienţilor
de multiplicare micşoraţi prin īmpărţire la 1,15. Dacă
prin īmpărţirea la 1,15 personalului didactic de predare trecut la o
tranşă de vechime recunoscută īn īnvăţămānt de
peste 10 ani nu i se poate asigura salariul de bază avut, acesta va fi
menţinut cu acelaşi salariu de bază īn noua tranşă
pānă cānd i se poate asigura o creştere a salariului de
bază."
Art.
3 din ORDONANŢA nr. 11 din 31 ianuarie 2007, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 2 februarie 2007 prevede:
"Art. 3
(1) Sporul pentru suprasolicitare
neuropsihică, stabilit īn conformitate cu prevederile art. 50 alin. (13) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru personalul didactic de predare īncadrat pe funcţiile
prevăzute īn anexele nr. 1.1, 1.2 şi 2, este cuprins īn
coeficienţii de multiplicare, corespunzător tuturor tranşelor de
vechime recunoscute īn īnvăţămānt.
(2) Pentru personalul didactic auxiliar
coeficienţii de multiplicare prevăzuţi īn anexa nr. 3 cuprind
sporul pentru suprasolicitare neuropsihică, corespunzător
fiecărui grad/fiecărei trepte profesionale, īn conformitate cu
prevederile art. 50 alin. (13) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările ulterioare.
Pentru funcţiile didactice auxiliare se aplică īn continuare
prevederile art. 12 din Ordonanţa
de urgenţă a Guvernului nr. 123/2003 privind
creşterile salariale ce se vor acorda personalului din sectorul bugetar,
aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 164/2004,
cu modificările şi completările ulterioare."
---------------
Art.
2 din ORDONANŢA nr. 15 din 30 ianuarie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 82 din 1 februarie 2008 prevede:
"Art. 2
(1) Sporul de stabilitate prevăzut la art. 50 alin. (11) din Legea
nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu
modificările şi completările ulterioare, pentru personalul
didactic de predare īncadrat pe funcţiile prevăzute īn anexele nr.
1.1, 1.2 şi 2, este cuprins īn coeficienţii de multiplicare
prevăzuţi la tranşele de vechime recunoscută de peste 10
ani īn īnvăţămānt.
(2) Pentru personalul didactic de predare
īncadrat pe funcţii didactice cu tranşe de vechime recunoscută
de peste 10 ani īn īnvăţămānt, care nu īndeplineşte
condiţia prevăzută la art.
50 alin. (11) din Legea nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru acordarea sporului de stabilitate pānă la īmplinirea
vechimii neīntrerupte īn īnvăţămānt de peste 10 ani, salariile
de bază se vor stabili pe baza coeficienţilor de multiplicare
micşoraţi prin īmpărţire la 1,15. Dacă prin īmpărţirea
la 1,15 personalului didactic de predare trecut la o tranşă de
vechime recunoscută īn īnvăţămānt de peste 10 ani nu i se
poate asigura salariul de bază avut, acesta va fi menţinut cu
acelaşi salariu de bază īn noua tranşă pānă cānd i se
poate asigura o creştere a salariului de bază."
Art.
3 din ORDONANŢA nr. 15 din 30 ianuarie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 82 din 1 februarie 2008 prevede:
"Art. 3
(1) Sporul pentru suprasolicitare
neuropsihică, stabilit īn conformitate cu prevederile art. 50 alin. (13) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru personalul didactic de predare īncadrat pe funcţiile
prevăzute īn anexele nr. 1.1, 1.2 şi 2, este cuprins īn
coeficienţii de multiplicare, corespunzător tuturor tranşelor de
vechime recunoscute īn īnvăţămānt.
(2) Pentru personalul didactic auxiliar,
coeficienţii de multiplicare prevăzuţi īn anexa nr. 3 cuprind
sporul pentru suprasolicitare neuropsihică, corespunzător
fiecărui grad/fiecărei trepte profesionale, īn conformitate cu
prevederile art. 50 alin. (13) din Legea
nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare. Pentru funcţiile didactice auxiliare se aplică īn
continuare prevederile art.
12 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 123/2003
privind creşterile salariale ce se vor acorda personalului din sectorul
bugetar, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 164/2004,
cu modificările şi completările ulterioare."
Art. 4 din acelaşi act normativ
prevede:
"Art. 4
(1) De prevederile <LLNK 11997 128
10 202 50 49>art. 50 alin. (11) şi (13) din Legea nr. 128/1997,
cu modificările şi completările ulterioare, beneficiază
şi personalul din Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului şi din organele de specialitate ale acestuia, altul decāt cel
didactic.
(2) Prevederile alin. (1) nu se aplică
personalului care beneficiază de majorarea salariului de bază īn
conformitate cu Legea nr. 490/2004
privind stimularea financiară a personalului care gestionează fonduri
comunitare, cu modificările ulterioare."
ART. 51
(1) Salarizarea personalului de conducere,
de īndrumare şi de control, prevăzut īn Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, din
unităţile de īnvăţămānt, din inspectoratele
şcolare şi din Ministerul Īnvăţămāntului se face prin
salariul de baza al funcţiei didactice, gradului didactic şi vechimii
recunoscute īn īnvăţămānt, la care se adauga o indemnizaţie
calculată la salariul de baza al funcţiei didactice, după cum
urmează:
(1) Salarizarea personalului de conducere,
de īndrumare şi de control, prevăzut īn Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, din unităţile de
īnvăţămānt, din inspectoratele şcolare şi din
Ministerul Educaţiei Naţionale se face prin salariul de baza al
funcţiei didactice, gradului didactic şi vechimii recunoscute īn
īnvăţămānt, la care se adauga o indemnizaţie calculată
la salariul de baza al funcţiei didactice, după cum urmează:
------------
Partea introductivă a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Salarizarea personalului de conducere,
de īndrumare şi de control, prevăzut īn Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, din unităţile de
īnvăţămānt, din inspectoratele şcolare şi din
Ministerul Educaţiei şi Cercetării se face prin salariul de baza
al funcţiei didactice, gradului didactic şi vechimii recunoscute īn
īnvăţămānt, la care se adauga o indemnizaţie calculată
la salariul de baza al funcţiei didactice, după cum urmează:
------------
Partea introductivă a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn MONITORUL
OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Salarizarea personalului de conducere,
de īndrumare şi de control, prevăzut īn Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, din unităţile de
īnvăţămānt, din inspectoratele şcolare şi din
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului se face prin
salariul de baza al funcţiei didactice, gradului didactic şi vechimii
recunoscute īn īnvăţămānt, la care se adauga o indemnizaţie
calculată la salariul de baza al funcţiei didactice, după cum
urmează:
------------
Partea introductivă a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
a) 15-25% pentru educatoarele,
īnvăţătorii sau institutorii care īndeplinesc funcţia de
director;
b) 20-25% pentru directorul adjunct de
şcoala sau de liceu;
c) 25-35% pentru directorul de şcoala
sau de liceu;
d) 30-40% pentru inspectorul şcolar de
specialitate;
e) 25-30% pentru inspectorul şcolar;
f) 25-35% pentru directorul casei corpului
didactic;
g) 35-45% pentru inspectorul şcolar
general adjunct;
h) 45-55% pentru inspectorul şcolar
general;
i) 45-50% pentru inspectorul principal de
specialitate sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul
Īnvăţămāntului;
i) 45-50% pentru inspectorul principal de
specialitate sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei
Naţionale;
------------
Lit. i) a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
i) 45-50% pentru inspectorul principal de
specialitate sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei
şi Cercetării;
------------
Lit. i) a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
i) 45-50% pentru inspectorul principal de
specialitate sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului;
------------
Lit. i) a alin. (1) al art. 51 a fost modificată
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
j) 45-55% pentru inspectorul general sau
pentru funcţii echivalente īn Ministerul Īnvăţămāntului.
j) 45-55% pentru inspectorul general sau
pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei Naţionale.
------------
Lit. j) a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
j) 45-55% pentru inspectorul general sau
pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei şi
Cercetării.
------------
Lit. j) a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
j) 45-55% pentru inspectorul general sau
pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului.
------------
Lit. j) a alin. (1) al art. 51 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Nivelul salariului de bază al
personalului de conducere, īndrumare şi control din inspectoratele
şcolare judeţene, respectiv al municipiului Bucureşti, şi
din Ministerul Educaţiei şi Cercetării se stabileşte la
nivelul maxim al salariului de bază al funcţiei didactice - educator,
īnvăţător, profesor gradul I cu vechime de peste 40 ani, la care
se adaugă o indemnizaţie de conducere de pānă la:
a) 10-30% pentru inspectorul şcolar
principal de specialitate şi inspectorul şcolar;
b) 15-35% pentru directorul casei corpului
didactic;
c) 25-45% pentru inspectorul şcolar
general adjunct;
d) 30-50% pentru inspectorul de
specialitate sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei
şi Cercetării;
e) 35-55% pentru inspectorul şcolar
general sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei
şi Cercetării.
-------------
Alin. (1) al art. 51 a fost modificat de pct. 19 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
(1) Nivelul salariului de bază al
personalului de conducere, īndrumare şi control din inspectoratele
şcolare judeţene, respectiv al municipiului Bucureşti, şi
din Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului se
stabileşte la nivelul maxim al salariului de bază al funcţiei
didactice - educator, īnvăţător, profesor gradul I cu vechime de
peste 40 ani, la care se adaugă o indemnizaţie de conducere de
pānă la:
a) 10-30% pentru inspectorul şcolar
principal de specialitate şi inspectorul şcolar;
b) 15-35% pentru directorul casei corpului
didactic;
c) 25-45% pentru inspectorul şcolar
general adjunct;
d) 30-50% pentru inspectorul de
specialitate sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului;
e) 35-55% pentru inspectorul şcolar
general sau pentru funcţii echivalente īn Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (1) al art.
(1^1) Remunerarea directorului
unităţii de īnvăţămānt este asigurată printr-un
salariu de bază, al cărui cuantum se stabileşte īn
condiţiile alin. (1), la care se adaugă o indemnizaţie de
conducere de pānă la 50%.
-------------
Alin. (1^1) al art.
(2) Pentru funcţiile de conducere din
unităţile conexe ale īnvăţămāntului preuniversitar se
aplica, īn mod corespunzător, procentele menţionate la alin. (1) lit.
a)-c).
(2) Salarizarea directorului adjunct al
unităţii de īnvăţămānt este asigurată printr-un
salariu de bază, care se calculează la nivelul maxim al funcţiei
didactice corespunzătoare studiilor, la care se adaugă o
indemnizaţie de conducere de pānă la 40%.
-------------
Alin. (2) al art.
(3) Stabilirea diferenţiată a
indemnizaţiei de conducere se face īn baza unei metodologii aprobate de
Ministerul Īnvăţămāntului. Indemnizaţia se revizuieste,
după caz, anual, īn funcţie de performanţele manageriale evidenţiate
prin evaluare obiectivă. Aceasta indemnizaţie se include īn salariul
de baza.
(3) Stabilirea diferenţiată a
indemnizaţiei de conducere se face īn baza unei metodologii aprobate de
Ministerul Educaţiei Naţionale. Indemnizaţia se revizuieste, după
caz, anual, īn funcţie de performanţele manageriale evidenţiate
prin evaluare obiectivă. Aceasta indemnizaţie se include īn salariul
de baza.
------------
Alin. (3) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Stabilirea diferenţiată a
indemnizaţiei de conducere se face īn baza unei metodologii aprobate de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Indemnizaţia se
revizuieste, după caz, anual, īn funcţie de performanţele
manageriale evidenţiate prin evaluare obiectivă. Aceasta
indemnizaţie se include īn salariul de baza.
------------
Alin. (3) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Stabilirea diferenţiată a
indemnizaţiei de conducere se face īn baza unei metodologii aprobate de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
Indemnizaţia se revizuieste, după caz, anual, īn funcţie de
performanţele manageriale evidenţiate prin evaluare obiectivă.
Aceasta indemnizaţie se include īn salariul de baza.
-------------
Alin. (3) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Stabilirea diferenţiată a
indemnizaţiei de conducere se face īn baza unei metodologii aprobate de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Indemnizaţia se
revizuieste, după caz, anual, īn funcţie de performanţele
manageriale evidenţiate prin evaluare obiectivă. Aceasta
indemnizaţie se include īn salariul de baza.
--------------
Alin. (3) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) Stabilirea diferenţiată a
indemnizaţiei de conducere se face īn baza unei metodologii aprobate de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
Indemnizaţia se revizuieste, după caz, anual, īn funcţie de
performanţele manageriale evidenţiate prin evaluare obiectivă.
Aceasta indemnizaţie se include īn salariul de baza.
--------------
Alin. (3) al art.
(3^1) Salarizarea personalului de conducere
al unităţilor conexe se face īn mod corespunzător
salarizării directorilor adjuncţi din unitatea de
īnvăţămānt.
-------------
Alin. (3^1) al art.
(4) Personalul didactic de predare care
īndeplineşte funcţia de diriginte, īnvăţătorii,
institutorii şi educatoarele primesc o indemnizaţie de 10% din
salariul de baza, cu excepţia situaţiilor prevăzute la art. 45
alin. (2) şi (3). Aceste indemnizaţii se includ īn salariul de baza.
(4^1) Nivelul indemnizaţiilor acordate
personalului de conducere, de īndrumare şi control de la inspectoratele
şcolare judeţene, precum şi de la Inspectoratul Şcolar al
Municipiului Bucureşti se stabileşte de către Ministerul
Educaţiei şi Cercetării, īn funcţie de amploarea şi
complexitatea sarcinilor cerute de mărimea şi specificul
judeţului şi de performanţele manageriale ale acestuia.
-------------
Alin. (4^1) al art. 51 a fost introdus de pct. 23 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
(4^1) Nivelul indemnizaţiilor acordate
personalului de conducere, de īndrumare şi control de la inspectoratele
şcolare judeţene, precum şi de la Inspectoratul Şcolar al
Municipiului Bucureşti se stabileşte de către Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, īn funcţie de
amploarea şi complexitatea sarcinilor cerute de mărimea şi
specificul judeţului şi de performanţele manageriale ale
acestuia.
--------------
Alin. (4^1) al art.
(5) Personalul didactic desemnat sa conducă
şi sa realizeze practica pedagogica pentru pregătirea viitoarelor
educatoare şi a viitorilor īnvăţători, institutori şi
profesori beneficiază de un spor de 10-25% din salariul de baza al
funcţiei, calculat īn raport cu numărul elevilor sau al
studenţilor practicanti, potrivit regulamentului de practica pedagogica
aprobat de Ministerul Īnvăţămāntului.
(5) Personalul didactic desemnat sa
conducă şi sa realizeze practica pedagogica pentru pregătirea
viitoarelor educatoare şi a viitorilor īnvăţători, institutori
şi profesori beneficiază de un spor de 10-25% din salariul de baza al
funcţiei, calculat īn raport cu numărul elevilor sau al
studenţilor practicanti, potrivit regulamentului de practica pedagogica
aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (5) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(5) Personalul didactic desemnat sa
conducă şi sa realizeze practica pedagogica pentru pregătirea
viitoarelor educatoare şi a viitorilor īnvăţători,
institutori şi profesori beneficiază de un spor de 10-25% din
salariul de baza al funcţiei, calculat īn raport cu numărul elevilor
sau al studenţilor practicanti, potrivit regulamentului de practica
pedagogica aprobat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (5) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(5) Personalul didactic desemnat sa
conducă şi sa realizeze practica pedagogica pentru pregătirea
viitoarelor educatoare şi a viitorilor īnvăţători,
institutori şi profesori beneficiază de un spor de 10-25% din
salariul de baza al funcţiei, calculat īn raport cu numărul elevilor
sau al studenţilor practicanti, potrivit regulamentului de practica
pedagogica aprobat de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
------------
Alin. (5) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(5) Personalul didactic desemnat sa
conducă şi sa realizeze practica pedagogica pentru pregătirea
viitoarelor educatoare şi a viitorilor īnvăţători,
institutori şi profesori beneficiază de un spor de 10-25% din
salariul de baza al funcţiei, calculat īn raport cu numărul elevilor
sau al studenţilor practicanti, potrivit regulamentului de practica
pedagogica aprobat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (5) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(5) Personalul didactic desemnat sa
conducă şi sa realizeze practica pedagogica pentru pregătirea
viitoarelor educatoare şi a viitorilor īnvăţători,
institutori şi profesori beneficiază de un spor de 10-25% din
salariul de baza al funcţiei, calculat īn raport cu numărul elevilor
sau al studenţilor practicanti, potrivit regulamentului de practica
pedagogica aprobat de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
--------------
Alin. (5) al art.
(5^1) Nivelul indemnizaţiilor
directorului şi directorului adjunct, prevăzute la alin. (1^1)
şi (2), se īnscrie īn contractul de management educaţional şi
poate fi revizuit anual, īn funcţie de modificările volumului şi
gradului de complexitate ale activităţii şi de
performanţele individuale manageriale.
-------------
Alin. (5^1) al art.
(6) Personalul didactic de predare
beneficiază de o prima de instalare, o singura data, la angajarea īn
īnvăţămānt prin concurs, īn primii 5 ani de la absolvirea
studiilor. Cuantumul acestei prime se stabileşte potrivit legii.
(6^1) Nivelul indemnizaţiilor de
conducere acordate directorilor şi directorilor adjuncţi din
unităţile de īnvăţămānt se stabileşte de
către inspectoratul şcolar, cu avizul consiliului de
administraţie al şcolii, īn funcţie de numărul de elevi,
numărul de clase, volumul şi gradul de complexitate ale
activităţii desfăşurate de unitatea de
īnvăţămānt şi de performanţele manageriale ale acestora.
Criteriile pe baza cărora se stabileşte mărimea acestor indemnizaţii
sunt formulate īn metodologia de numire şi salarizare a directorilor
unităţilor de īnvăţămānt, elaborată de către
Ministerul Educaţiei şi Cercetării, aprobată prin
hotărāre a Guvernului.
-------------
Alin. (6^1) al art. 51 a fost introdus de pct. 25 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
(6^1) Nivelul indemnizaţiilor de
conducere acordate directorilor şi directorilor adjuncţi din
unităţile de īnvăţămānt se stabileşte de
către inspectoratul şcolar, cu avizul consiliului de
administraţie al şcolii, īn funcţie de numărul de elevi,
numărul de clase, volumul şi gradul de complexitate ale activităţii
desfăşurate de unitatea de īnvăţămānt şi de
performanţele manageriale ale acestora. Criteriile pe baza cărora se
stabileşte mărimea acestor indemnizaţii sunt formulate īn
metodologia de numire şi salarizare a directorilor unităţilor de
īnvăţămānt, elaborată de către Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, aprobată prin
hotărāre a Guvernului.
--------------
Alin. (6^1) al art.
(6^2) Veniturile salariale şi
extrasalariale ale directorilor şi directorilor adjuncţi, precum
şi salarizarea personalului didactic din unităţile de
īnvăţămānt privat se stabilesc prin negociere īntre conducerea
persoanei juridice finanţatoare şi persoana īn cauză, cu avizul
consiliului de administraţie al unităţii şcolare.
--------------
Alin. (6^2) al art.
(7) Şefii de catedra, de comisii
şi de colective metodice, de cercuri pedagogice şi de consilii
consultative de specialitate pot beneficia de sporuri, conform
reglementărilor legale.
(8) Personalul didactic poate fi salarizat
şi prin plata cu ora sau prin cumul, conform prevederilor art. 49 alin.
(1). Calculul pentru plata cu ora sau prin cumul se face la norma didactica
prevăzută la art. 43. Drepturile salariale provenite din cumul sau
din plata cu ora, drepturile băneşti cuvenite pentru invenţii
şi inovaţii, activităţi productive sau de alta natura,
desfăşurate īn interesul īnvăţămāntului, se defalca,
īn vederea impunerii, pe lunile la care se referă, şi se
impozitează distinct pentru fiecare activitate, separat de celelalte
venituri.
(9) Posturile didactice vacante sau
temporar vacante pot fi suplinite, prin cumul sau prin plata cu ora, de
către personalul didactic existent, īncadrat cu norma maxima, de
către cadrele didactice pensionate, precum şi de specialişti din
alte sectoare de activitate, īn condiţiile prezentei legi.
(10) Personalul didactic de conducere din
unităţile de īnvăţămānt, degrevat parţial sau
total de norma de predare, poate fi salarizat prin plata cu ora sau prin cumul,
fără diminuarea obligaţiilor prevăzute īn fişa
postului, dar nu mai mult de 4-6 ore săptămānal.
-------------
Alin. (10) al art.
(11) Liderii sindicatelor din
īnvăţămānt, cu drept de rezervare a catedrei, pot fi
remuneraţi prin plata cu ora pentru efectuarea a maximum 4 ore
săptămānal.
(12) Salarizarea activităţilor
didactice care nu pot fi normate īn posturi didactice se cuantifica īn ore
fizice şi se face prin plata cu ora, īn condiţiile stabilite de
Ministerul Īnvăţămāntului.
(12) Salarizarea activităţilor
didactice care nu pot fi normate īn posturi didactice se cuantifica īn ore
fizice şi se face prin plata cu ora, īn condiţiile stabilite de
Ministerul Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (12) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn MONITORUL
OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(12) Salarizarea activităţilor
didactice care nu pot fi normate īn posturi didactice se cuantifica īn ore
fizice şi se face prin plata cu ora, īn condiţiile stabilite de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (12) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(12) Salarizarea activităţilor
didactice care nu pot fi normate īn posturi didactice se cuantifica īn ore
fizice şi se face prin plata cu ora, īn condiţiile stabilite de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (12) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(12) Salarizarea activităţilor
didactice care nu pot fi normate īn posturi didactice se cuantifica īn ore
fizice şi se face prin plata cu ora, īn condiţiile stabilite de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (12) al art. 51 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(12) Salarizarea activităţilor
didactice care nu pot fi normate īn posturi didactice se cuantifica īn ore
fizice şi se face prin plata cu ora, īn condiţiile stabilite de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (12) al art.
ART. 52
(1) Evaluarea personalului didactic de
predare, a celui auxiliar, de conducere, de īndrumare şi de control se
face anual, conform fisei de evaluare elaborate de Ministerul
Īnvăţămāntului.
(1) Evaluarea personalului didactic de
predare, a celui auxiliar, de conducere, de īndrumare şi de control se
face anual, conform fisei de evaluare elaborate de Ministerul Educaţiei
Naţionale.
------------
Alin. (1) al art. 52 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Evaluarea personalului didactic de
predare, a celui auxiliar, de conducere, de īndrumare şi de control se
face anual, conform fisei de evaluare elaborate de Ministerul Educaţiei
şi Cercetării.
------------
Alin. (1) al art. 52 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Evaluarea personalului didactic de
predare, a celui auxiliar, de conducere, de īndrumare şi de control se
face anual, conform fisei de evaluare elaborate de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (1) al art. 52 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Evaluarea personalului didactic de
predare, a celui auxiliar, de conducere, de īndrumare şi de control se
face anual, conform fisei de evaluare elaborate de Ministerul Educaţiei
şi Cercetării.
--------------
Alin. (1) al art. 52 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Evaluarea personalului didactic de
predare, a celui auxiliar, de conducere, de īndrumare şi de control se
face anual, conform fisei de evaluare elaborate de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Fişa de evaluare, corelată cu
fişa individuală a postului, se noteaza prin punctaj de la 1 la 100.
(3) Procedura de evaluare se
declanşează prin autoevaluare, consemnată īn fişa
individuală a postului.
(4) Pentru personalul didactic de predare,
fişa de evaluare, vizata, după caz, de către şeful de
catedra sau de către responsabilul comisiei metodice şi de către
directorul unităţii şcolare, este analizata īn consiliul de
administraţie, care, īn prezenta persoanei īn cauza, decide asupra
punctajului final.
(5) In fişa de evaluare se
punctează şi activităţile realizate īn afară fisei
individuale a postului īn domeniul īnvăţămāntului, precum
şi alte activităţi solicitate de conducerea unităţii
sau de organele ierarhic superioare.
(6) Fişa de evaluare constituie un
document de baza pentru stabilirea drepturilor salariale, pentru promovare
şi accesul la programele de perfecţionare.
TITLUL III
Īnvăţămāntul superior
CAP. I
Funcţiile didactice şi de
cercetare. Condiţiile pentru ocuparea acestora
Secţiunea 1
Funcţiile didactice şi de
cercetare
ART. 53
(1) Funcţiile didactice sunt:
preparator universitar, asistent universitar, lector universitar/şef de
lucrări, conferenţiar universitar, profesor universitar şi
profesor universitar consultant.
(2) In īnvăţămāntul superior
poate funcţiona personal didactic asociat pentru următoarele
funcţii prevăzute la alin. (1): asistent universitar, lector
universitar/şef de lucrări, conferenţiar universitar şi
profesor universitar.
(3) Profesorii din
īnvăţămāntul superior, pensionaţi pentru munca depusa
şi limita de vārsta, pot continua, potrivit legii, unele
activităţi didactice şi ştiinţifice, ca profesori
consultanţi. Aceştia sunt atestaţi īn aceasta funcţie de
senatele universitare.
(4) In raport cu necesităţile
academice proprii, instituţiile de īnvăţămānt superior pot
chema la catedra specialişti cu valoare recunoscuta īn domeniu, din
ţara sau din străinătate, īn calitate de profesori asociaţi
invitaţi, pe o durata determinata.
ART. 54
(1) Personalul didactic prevăzut la
art. 53 desfăşoară şi activitate de cercetare
ştiinţifică, dezvoltare tehnologică, activitate de
proiectare şi de creaţie artistică, potrivit specificului.
(2) In catedre, departamente,
unităţi sau īn centre de cercetare şi microproducţie pot
funcţiona pe posturi distincte şi personal de cercetare, personal de
cercetare asociat, inclusiv doctoranzi şi studenţi, precum şi
alte categorii de personal, potrivit legii. Acestora li se īntocmeşte,
după caz, carnet de munca.
Secţiunea a 2-a
Condiţiile pentru ocuparea
funcţiilor didactice
ART. 55
(1) Pentru ocuparea funcţiilor
didactice menţionate la art. 53 se cere absolvirea cu diploma de
licenţa a unei instituţii de īnvăţămānt superior sau
cu diploma echivalenta acesteia, ori a unei instituţii academice
postuniversitare, cu īndeplinirea condiţiilor prevăzute la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995.
(2) Pentru ocuparea funcţiilor
didactice de profesor universitar şi de conferenţiar universitar,
candidaţii trebuie sa deţină titlul ştiinţific de
doctor īn ramura de ştiinţa corespunzătoare postului sau īntr-o
ramura inrudita. Pentru ocuparea funcţiei didactice de lector
universitar/şef de lucrări, candidaţii trebuie sa fie doctori
sau doctoranzi īn ramura de ştiinţa corespunzătoare postului ori
īntr-o ramura inrudita.
(3) Personalului didactic existent īn
īnvăţămāntul superior, cu o vechime efectivă la catedra de
cel puţin 5 ani, i se considera īndeplinite condiţiile cerute de art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995.
(4) Pentru ocuparea funcţiei de
preparator universitar, se cer īndeplinite condiţiile prevăzute la
alin. (1) şi (8).
(5) Pentru ocuparea funcţiei de
asistent universitar, se cer īndeplinite condiţiile prevăzute la
alin. (1) şi (8), precum şi o vechime minima la catedra de 2 ani īn
īnvăţămāntul superior sau īn cercetarea
ştiinţifică de profil, respectiv de 4 ani īn
īnvăţămāntul preuniversitar. Pentru candidaţii care provin
din afară īnvăţămāntului sau a cercetării
ştiinţifice, se cere o vechime de minimum 5 ani īn profilul postului
pentru care concurează.
(6) Pentru ocuparea funcţiei de lector
universitar/şef de lucrări, se cer īndeplinite condiţiile
prevăzute la alin. (1), (2) şi (8), precum si:
a) pentru candidaţii care provin din
īnvăţămāntul superior sau din cercetarea
ştiinţifică de profil, o vechime minima de 6 ani sau de 4 ani,
īn cazul candidaţilor care deţin titlul de doctor;
b) pentru candidaţii care provin din
īnvăţămāntul preuniversitar, o vechime minima de 8 ani sau de 6
ani, īn cazul candidaţilor care deţin titlul de doctor;
c) pentru candidaţii care provin din
afară īnvăţămāntului sau a cercetării
ştiinţifice, o vechime minima de 10 ani sau de 8 ani, īn cazul
candidaţilor care deţin titlul de doctor.
(7) Pentru ocuparea funcţiei de
conferenţiar universitar sau de profesor universitar se cer īndeplinite
condiţiile prevăzute la alin. (1), (2) şi (8), precum şi o
vechime minima la catedra de 9 ani īn īnvăţămāntul superior sau
īn cercetarea ştiinţifică de profil. Pentru candidaţii care
provin din afară īnvăţămāntului sau a cercetării
ştiinţifice, se cere o vechime de cel puţin 15 ani de activitate
īn profilul postului pentru care concurează.
(8) Posturile didactice din
īnvăţămāntul superior pot fi ocupate numai de cetăţeni
romani. Prin excepţie, aceste posturi pot fi ocupate cu contract de munca
pe o perioada determinata şi de cetăţeni străini, īn
calitate de personal didactic asociat, conform legii.
(8) Posturile didactice din
īnvăţămāntul superior pot fi ocupate numai de cetăţeni
romāni, de cetăţeni ai altor state membre ale Uniunii Europene,
precum şi ai statelor aparţinānd Spaţiului Economic European, īn
condiţiile prezentei legi. Prin excepţie, aceste posturi pot fi
ocupate cu contract de muncă pe o perioadă determinată şi
de cetăţeni din state terţe, īn calitate de personal didactic
asociat, conform legii.
-------------
Alin. (8) al art.
(9) Candidatul la ocuparea unui post
didactic cu predare īn alta limba decāt cea īn care si-a făcut studiile
superioare susţine proba practica sau, după caz, prelegerea publica
īn limba īn care urmează sa facă predarea. Aceasta condiţie
rămāne īn vigoare şi īn cazul īn care un cadru didactic este propus,
ulterior titularizarii prin concurs, sa desfăşoare
activităţi didactice īn alta limba decāt cea īn care si-a făcut
studiile.
ART. 56
(1) Candidatul pentru ocuparea unui post
didactic de lector universitar/şef de lucrări, de conferenţiar
universitar sau de profesor universitar, care provine din afară
īnvăţămāntului superior, trebuie sa facă dovada
aptitudinilor didactice prin prelegere publica sau prin probe similare, după
caz.
(2) Persoanele din
īnvăţămāntul superior care īndeplinesc condiţiile
prevăzute la alin. (1) şi la art. 55 alin. (1), (2) şi (8), cu o
activitate deosebita īn domeniul postului pentru care concurează,
demonstrata prin lucrări de specialitate de valoare naţionala sau
internaţionala, pot sa se prezinte, cu aprobarea senatului universitar, la
concursul pentru ocuparea unui post didactic īn īnvăţămāntul
superior, fără īndeplinirea condiţiilor de vechime stabilite la
art. 55 alin. (6) sau (7), după caz.
ART. 57
(1) In īnvăţămāntul superior
medical, candidaţii la concursul pentru ocuparea postului de asistent
universitar trebuie sa aibă cel puţin titlul de medic rezident, cu o
vechime de minimum 3 ani īn specialitatea postului. Fac excepţie posturile
de la disciplinele care nu au corespondent īn reţeaua Ministerului
Sănătăţii.
(2) In īnvăţămāntul superior
medical, la disciplinele cu corespondenta īn reţeaua Ministerului
Sănătăţii, candidaţii la concursul pentru ocuparea
posturilor de şef de lucrări, de conferenţiar universitar sau de
profesor universitar trebuie sa aibă şi titlu de medic primar.
ART. 57
(1) In īnvăţămāntul superior
medical, candidaţii la concursul pentru ocuparea postului de asistent
universitar trebuie sa aibă cel puţin titlul de medic rezident, cu o
vechime de minimum 3 ani īn specialitatea postului. Fac excepţie posturile
de la disciplinele care nu au corespondent īn reţeaua Ministerului
Sănătăţii şi Familei.
(2) In īnvăţămāntul superior
medical, la disciplinele cu corespondenta īn reţeaua Ministerului
Sănătăţii şi Familei, candidaţii la concursul
pentru ocuparea posturilor de şef de lucrări, de conferenţiar
universitar sau de profesor universitar trebuie sa aibă şi titlu de
medic primar.
------------
Art. 57 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 22 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 16 din 10 ianuarie 2001.
ART. 57
(1) In īnvăţămāntul superior
medical, candidaţii la concursul pentru ocuparea postului de asistent
universitar trebuie sa aibă cel puţin titlul de medic rezident, cu o
vechime de minimum 3 ani īn specialitatea postului. Fac excepţie posturile
de la disciplinele care nu au corespondent īn reţeaua Ministerului Sănătăţii.
(2) In īnvăţămāntul superior
medical, la disciplinele cu corespondenta īn reţeaua Ministerului
Sănătăţii, candidaţii la concursul pentru ocuparea
posturilor de şef de lucrări, de conferenţiar universitar sau de
profesor universitar trebuie sa aibă şi titlu de medic primar.
------------
Art. 57 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 743 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 490 din 8 iulie 2003.
ART. 57
(1) In īnvăţămāntul superior
medical, candidaţii la concursul pentru ocuparea postului de asistent
universitar trebuie sa aibă cel puţin titlul de medic rezident, cu o
vechime de minimum 3 ani īn specialitatea postului. Fac excepţie posturile
de la disciplinele care nu au corespondent īn reţeaua Ministerului Sănătăţii
Publice.
(2) In īnvăţămāntul superior
medical, la disciplinele cu corespondenta īn reţeaua Ministerului
Sănătăţii Publice, candidaţii la concursul pentru
ocuparea posturilor de şef de lucrări, de conferenţiar
universitar sau de profesor universitar trebuie sa aibă şi titlu de
medic primar.
--------------
Art.
Secţiunea a 3-a
Ocuparea şi eliberarea posturilor
didactice
ART. 58
(1) Posturile didactice prevăzute la
art. 53 alin. (1) se ocupa prin concurs organizat de instituţiile de
īnvăţămānt superior acreditate sau autorizate provizoriu.
Concursul este valabil numai pentru instituţia de
īnvăţămānt superior respectiva.
(2) Concursul pentru ocuparea posturilor
didactice are caracter deschis. La concurs se poate prezenta orice persoana care
īndeplineşte condiţiile prevăzute de prezentul statut şi de
Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995.
(3) Comisiile de concurs sunt formate din
personal didactic titular din instituţia respectiva sau din afară
acesteia.
(4) Anunţarea publica a concursurilor
pentru ocuparea posturilor didactice vacante sau transformate se face, de
către instituţia de īnvăţămānt superior, īn Monitorul
Oficial al Romāniei şi cel puţin īntr-un ziar de circulaţie
naţionala, precum şi prin afişare la sediu, īn cel mult 45 de
zile de la data īnceperii semestrului universitar.
(5) Īnscrierea la concurs se face īn termen
de 30 de zile de la data publicării postului īn Monitorul Oficial al
Romāniei.
(6) Probele de concurs şi
conţinutul acestora sunt stabilite de catedre sau de departamente.
Tematica probelor de concurs, metodologia şi programul
desfăşurării acestuia se pun la dispoziţia
candidaţilor o data cu īnscrierea la concurs.
(7) Dosarul de īnscriere la concursul
pentru ocuparea unui post didactic cuprinde obligatoriu următoarele:
a) cerere-tip de īnscriere;
b) copii legalizate de pe diploma de
bacalaureat sau echivalenta, de pe diploma de licenţa sau echivalenta,
īnsoţite de foaia matricola, precum şi o adeverinţa doveditoare
a vechimii īn munca;
c) diploma de doctor īn ramura de
ştiinţa corespunzătoare postului, precum şi alte diplome
sau titluri ştiinţifice ori academice, după caz;
d) curriculum vitae;
e) lista lucrărilor publicate,
īnsoţită de cāte un exemplar din titlurile reprezentative;
f) dovada īndeplinirii condiţiilor
prevăzute la art. 55 şi 56, precum şi aprobarea senatului
universitar, după caz;
g) alte materiale solicitate de senatul
universitar sau prin reglementările Ministerului Īnvăţămāntului.
g) alte materiale solicitate de senatul
universitar sau prin reglementările Ministerului Educaţiei
Naţionale.
------------
Lit. g) a alin. (7) al art. 58 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
g) alte materiale solicitate de senatul
universitar sau prin reglementările Ministerului Educaţiei şi
Cercetării.
------------
Lit. g) a alin. (7) al art. 58 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
g) alte materiale solicitate de senatul
universitar sau prin reglementările Ministerului Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului.
------------
Lit. g) a alin. (7) al art. 58 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
g) alte materiale solicitate de senatul
universitar sau prin reglementările Ministerului Educaţiei şi
Cercetării.
--------------
Lit. g) a alin. (7) al art. 58 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
g) alte materiale solicitate de senatul
universitar sau prin reglementările Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului.
--------------
Lit. g) a alin. (7) al art.
(8) Probele de concurs se programeaza
şi se susţin o singura data.
(9) Durata concursului şi finalizarea
acestuia la nivelul comisiei de concurs se īncadrează īn 30 de zile de la
data īncheierii īnscrierii.
(10) Finalizarea concursului la nivelul
instituţiei de īnvăţămānt superior este obligatorie īn
termen de 45 de zile de la depunerea raportului comisiei de concurs.
ART. 59
(1)
Concursul pentru ocuparea funcţiei de preparator universitar sau de
asistent consta īn probe scrise, orale şi practice, specifice postului,
stabilite conform art. 58 alin. (6).
(2) Comisia de concurs este formată
din şeful catedrei sau din reprezentantul acestuia, īn calitate de
preşedinte, şi din 2 membri, avānd funcţia didactica de cel
puţin lector universitar/şef de lucrări ori funcţii
superioare din profilul postului.
(3) Comisia de concurs se propune de
către şeful catedrei şi se aproba de consiliul
facultăţii.
(4) Rezultatul probelor de concurs se
apreciază de către fiecare membru al comisiei prin note de la 10 la
1. Nota probei reprezintă media aritmetica a acestora. Comisia
īntocmeşte, īn termen de 5 zile de la susţinerea ultimei probe, un
raport asupra desfăşurării concursului, cu concluzii de
recomandare a candidatului care a obţinut cea mai mare medie. Pot fi
recomandaţi candidaţii care au obţinut cel puţin media 8
şi nici o nota sub 7. Raportul se supune consiliului facultăţii,
de către decan, care aproba rezultatul concursului prin vot nominal
deschis.
(5) Hotărārea consiliului
facultăţii se supune validării senatului universitar, referitor
la respectarea criteriilor şi a procedurii de concurs.
(6) Numirea pe postul de preparator
universitar sau de asistent universitar se face prin decizia rectorului,
īncepānd cu prima zi a semestrului următor.
ART. 60
(1) Concursul pentru ocuparea funcţiei
de lector universitar/şef de lucrări consta īn verificarea
īndeplinirii condiţiilor necesare, prin analiza dosarului de īnscriere,
precum şi din susţinerea unei prelegeri publice, īn prezenta comisiei
de concurs. Tema prelegerii se stabileşte de către o comisie şi
se anunţa candidatului cu 48 de ore īnainte de sustinere.
(2) Comisia de concurs este formată
din şeful catedrei sau al departamentului ori din reprezentantul acestuia,
īn calitate de preşedinte, şi din 3 membri specialişti īn
profilul postului, cu funcţie didactica de lector universitar/şef de
lucrări, conferenţiar sau profesor universitar. Comisia de concurs se
propune de către şeful catedrei, se aproba de către consiliul
facultăţii şi trebuie sa includă cel puţin un
conferenţiar sau un profesor.
(3) Aprecierea candidatului la concursul
pentru ocuparea postului didactic de lector universitar/şef de
lucrări se face prin punctaj, īn baza unei grile, adaptată
specificului catedrei sau departamentului şi aprobată de senatul
universitar. In raportul comisiei se evaluează activitatea didactica
şi ştiinţifică a candidatului, activitatea extradidactica
īn interesul īnvăţămāntului, precum şi aprecierea asupra
prelegerii publice.
(4) Preşedintele comisiei de concurs
prezintă raportul acesteia īn consiliul facultăţii, nominalizand
candidatul cu cele mai bune performanţe. Consiliul facultăţii
aproba rezultatul concursului prin vot nominal deschis.
(5) Hotărārea consiliului
facultăţii se prezintă de către decan sau de un
reprezentant al acestuia şi se supune de către rector
confirmării senatului universitar cu privire la respectarea criteriilor
şi procedurii de concurs, care se pronunţa prin vot nominal deschis.
(6) Numirea pe postul de lector
universitar/şef de lucrări se face prin decizia rectorului, īncepānd
cu prima zi a semestrului următor. Numirea lectorului universitar/şefului
de lucrări, care este doctorand, se face pentru o perioada de 4 ani.
Numirea devine definitiva, dacă īn aceasta perioada lectorul universitar
obţine titlul ştiinţific de doctor īn specialitatea respectiva.
ART. 61
(1) Concursul pentru ocuparea posturilor de
conferenţiar universitar sau de profesor universitar consta īn verificarea
īndeplinirii condiţiilor prevăzute de lege, prin analiza dosarului de
īnscriere la concurs, iar pentru cei care nu provin din īnvăţămāntul
superior, şi din susţinerea unei prelegeri publice, īn fata
studenţilor, īn prezenta comisiei de concurs. Tema prelegerii se
stabileşte de către comisie şi se anunţa candidatului cu 48
de ore īnainte de sustinere.
(2) Comisia de concurs este formată
din decanul facultăţii sau un reprezentant al acestuia, membru īn
senatul universitar, īn calitate de preşedinte, din 4 membri, dintre care
cel puţin 2 din afară instituţiei de īnvăţămānt
superior respective. Comisia de concurs este alcătuită din
conferenţiari universitari şi din profesori universitari, pentru
postul de conferenţiar universitar, respectiv din profesori universitari,
pentru postul de profesor universitar. Comisia de concurs se aproba de
către senatul universitar, la propunerea consiliului facultăţii.
(3) Aprecierea candidatului la concursul
pentru ocuparea postului didactic de conferenţiar universitar sau de
profesor universitar se face prin punctaj, īn baza unei grile adaptate
specificului catedrei sau departamentului, aprobată de senatul universitar.
Raportul comisiei cuprinde evaluarea activităţii didactice şi a
celei ştiinţifice a candidatului, activitatea extradidactica īn
interesul īnvăţămāntului, precum şi aprecierea asupra
prelegerii publice.
(4) Preşedintele comisiei de concurs
prezintă raportul acesteia īn consiliul facultăţii, nominalizand
candidatul cu cele mai bune performanţe. Consiliul facultăţii
aproba rezultatul concursului prin vot nominal deschis.
(5) Hotărārea consiliului
facultăţii se prezintă de către decan sau de către un
reprezentant al acestuia şi se supune de către rector validării
senatului universitar cu privire la respectarea criteriilor şi a
procedurii de concurs, care se pronunţa prin vot nominal deschis.
(6) Dosarul de concurs, īmpreună cu
raportul comisiei şi cu documentele insotitoare, se īnaintează
Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi
Certificatelor Universitare, care, pe baza analizei acestora, se pronunţa
prin vot nominal deschis, īn termen de cel mult 90 de zile. In cazul īn care un
conferenţiar universitar sau profesor universitar susţine concurs
pentru un post didactic īn aceeaşi specialitate şi pentru
acelaşi titlu didactic, dobāndit printr-un concurs anterior, nu mai este
necesară confirmarea de către Consiliul Naţional de Atestare a
Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare.
(7) In urma ordinului emis de către
ministrul īnvăţămāntului, numirea pe postul de conferenţiar
universitar, respectiv de profesor universitar, se face prin decizia
rectorului, īncepānd cu prima zi a semestrului următor celui īn care a
avut loc validarea concursului īn senatul universitar.
(7) In urma ordinului emis de către
ministrul educaţiei naţionale, numirea pe postul de conferenţiar
universitar, respectiv de profesor universitar, se face prin decizia
rectorului, īncepānd cu prima zi a semestrului următor celui īn care a
avut loc validarea concursului īn senatul universitar.
------------
Alin. (7) al art. 61 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(7) In urma ordinului emis de către
ministrul educaţiei şi cercetării, numirea pe postul de
conferenţiar universitar, respectiv de profesor universitar, se face prin
decizia rectorului, īncepānd cu prima zi a semestrului următor celui īn
care a avut loc validarea concursului īn senatul universitar.
------------
Alin. (7) al art. 61 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(7) In urma ordinului emis de către
ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului, numirea pe
postul de conferenţiar universitar, respectiv de profesor universitar, se
face prin decizia rectorului, īncepānd cu prima zi a semestrului următor
celui īn care a avut loc validarea concursului īn senatul universitar.
------------
Alin. (7) al art. 61 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(7) In urma ordinului emis de către
ministrul educaţiei şi cercetării, numirea pe postul de
conferenţiar universitar, respectiv de profesor universitar, se face prin
decizia rectorului, īncepānd cu prima zi a semestrului următor celui īn
care a avut loc validarea concursului īn senatul universitar.
--------------
Alin. (7) al art. 61 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(7) In urma ordinului emis de către
ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului, numirea pe
postul de conferenţiar universitar, respectiv de profesor universitar, se
face prin decizia rectorului, īncepānd cu prima zi a semestrului următor
celui īn care a avut loc validarea concursului īn senatul universitar.
--------------
Alin. (7) al art.
ART. 62
(1) Contestaţiile se adresează,
după caz, senatului universitar sau Ministerului
Īnvăţămāntului, īn termen de cel mult 10 zile, şi se
soluţionează īn termen de cel mult 60 de zile de la data
expirării termenului de contestaţie.
(1) Contestaţiile se adresează,
după caz, senatului universitar sau Ministerului Educaţiei
Naţionale, īn termen de cel mult 10 zile, şi se
soluţionează īn termen de cel mult 60 de zile de la data
expirării termenului de contestaţie.
------------
Alin. (1) al art. 62 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Contestaţiile se adresează,
după caz, senatului universitar sau Ministerului Educaţiei şi
Cercetării, īn termen de cel mult 10 zile, şi se
soluţionează īn termen de cel mult 60 de zile de la data
expirării termenului de contestaţie.
------------
Alin. (1) al art. 62 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Contestaţiile se adresează,
după caz, senatului universitar sau Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īn termen de cel mult 10 zile, şi se
soluţionează īn termen de cel mult 60 de zile de la data
expirării termenului de contestaţie.
------------
Alin. (1) al art. 62 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Contestaţiile se adresează,
după caz, senatului universitar sau Ministerului Educaţiei şi
Cercetării, īn termen de cel mult 10 zile, şi se
soluţionează īn termen de cel mult 60 de zile de la data
expirării termenului de contestaţie.
--------------
Alin. (1) al art. 62 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Contestaţiile se adresează,
după caz, senatului universitar sau Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īn termen de cel mult 10 zile, şi se
soluţionează īn termen de cel mult 60 de zile de la data expirării
termenului de contestaţie.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) In cazul īn care postul scos la concurs
nu a fost ocupat, concursul poate fi reluat, cu respectarea procedurii
complete.
ART. 63
Funcţiile şi gradele de
cercetător ştiinţific īn reţeaua
īnvăţămāntului superior se obţin potrivit
reglementărilor legale īn vigoare.
ART. 64
(1) Profesorii universitari pensionaţi
pot funcţiona īn continuare īn īnvăţămāntul superior, īn
calitate de profesori universitari consultanţi, la recomandarea catedrei,
cu avizul consiliului facultăţii şi cu aprobarea senatului
universitar, obţinute prin vot nominal deschis.
(2) Pot fi recomandaţi pentru ocuparea
acestei funcţii profesorii universitari care, prin activitatea
ştiinţifică şi pedagogica, s-au remarcat la nivel
naţional şi internaţional.
(3) Atribuţiile profesorului
universitar consultant sunt stabilite de catedra prin fişa
individuală a postului.
ART. 65
(1) Posturile didactice vacante pot fi
ocupate temporar, cu reconfirmare anuala, de personal didactic titular din
instituţia de īnvăţămānt superior respectiva sau de
personal didactic asociat, prin cumul sau prin plata cu ora.
(2) Ocuparea posturilor didactice vacante
cu personal didactic asociat, din afară instituţiei de
īnvăţămānt superior, se face prin concurs, organizat la nivelul
catedrei sau al departamentului, constānd cel puţin īn curriculum vitae
şi interviu.
(3) Metodologia de concurs pentru ocuparea
posturilor didactice vacante cu personal didactic asociat se aproba de senatul
universitar.
(4) Angajarea temporară a personalului
didactic asociat se face prin decizie a rectorului.
ART. 66
Angajarea specialiştilor cu valoare
recunoscuta īn domeniu, din ţara sau din străinătate, īn
calitate de profesori asociaţi invitaţi, se avizează de
consiliul departamentului sau al facultăţii şi se aproba de
senatul universitar.
CAP. II
Conducerea instituţiilor de
īnvăţămānt superior
ART. 67
Structurile de conducere īn instituţia
de īnvăţămānt superior sunt: senatul universitar, consiliul
facultăţii, consiliul colegiului, consiliul departamentului şi
biroul catedrei. Prin Carta universitară se pot īnfiinţa şi alte
organisme colective specializate.
ART. 68
(1) Instituţia de
īnvăţămānt superior este condusă de senatul universitar,
prezidat de rector. Fiecare facultate din structura instituţiei
desemnează reprezentanţi īn senatul universitar, cadre didactice,
cercetători şi studenţi, potrivit legii şi Cartei
universitare. Decanii facultăţilor, directorii de departamente
şi de colegii, direct subordonate instituţiei de
īnvăţămānt superior, fac parte de drept din senatul universitar.
La şedinţele senatului universitar pot participa, ca invitaţi ai
biroului acestuia, reprezentanţi ai sindicatelor din instituţia respectiva,
precum şi orice alta persoana din instituţie sau din afară
acesteia.
(2) Conducerea operativă a
instituţiei de īnvăţămānt superior este asigurata de biroul
senatului universitar, alcătuită din rector, īn calitate de
preşedinte, prorector/prorectori, secretar ştiinţific, director
general administrativ şi dintr-un reprezentant al studenţilor sau al
organizaţiilor studenţeşti legal constituite la nivel de
institut, membru al senatului. Membrii biroului senatului universitar, cu
excepţia directorului general administrativ, sunt aleşi pe
funcţii de senatul universitar. Rectorul poate invita la şedinţa
biroului decani, reprezentanţi ai sindicatelor şi ai
asociaţiilor studenţeşti sau orice alta persoana din
instituţie sau din afară acesteia. Prin Carta universitară,
senatul universitar poate include īn biroul sau decani sau directori de
departamente ori de colegii.
ART. 69
(1) Facultatea este condusă de
consiliul facultăţii, prezidat de decan. Consiliul este ales de
comunitatea cadrelor didactice titulare, arondate facultăţii, şi
a cercetatorilor ştiinţifici cu titlu de doctor din catedrele şi
din departamentele subordonate facultăţii. In consiliul
facultăţii, studenţii sunt reprezentaţi īn proporţie
de 1/4 din numărul membrilor acestuia.
(2) In consiliul facultăţii pot
fi alese persoane din toate categoriile de personal didactic titular şi de
cercetare, cuprinse īn statele de funcţii.
ART. 70
Departamentul este condus de consiliu,
prezidat de director. Modul de constituire a consiliului departamentului se
stabileşte prin hotărāre a senatului universitar sau, după caz,
a consiliului facultăţii. Aceleaşi prevederi se aplica şi
unităţilor de cercetare, proiectare, microproducţie.
ART. 71
Catedra, ca unitate structurală de
baza a facultăţii sau a departamentului, funcţionează cu
cel puţin 15 posturi didactice. Conducerea catedrei este asigurata de
biroul catedrei, alcătuit din şeful de catedra şi din cel
puţin 2 membri aleşi dintre cadrele didactice din catedra respectiva.
Conducerea operativă revine şefului de catedra. Şeful unei
catedre cu mai puţin de 12 posturi didactice ocupate cu personal didactic
titular nu beneficiază de indemnizaţia prevăzută la art. 91
alin. (1) lit. a).
ART. 72
(1) Structurile şi funcţiile de
conducere din instituţia de īnvăţămānt superior sunt alese
prin vot secret pe o perioada de 4 ani, conform Cartei universitare şi īn
condiţiile legii. Cadrele didactice din aceste structuri şi
funcţii trebuie sa fie titulare īn instituţia de
īnvăţămānt superior respectiva.
Orice discriminare privind alegerea īn
structurile şi īn funcţiile de conducere este interzisă. In
cazul eliberării unui loc īn funcţiile de conducere, se
procedează la alegeri parţiale, potrivit Cartei universitare.
Aceeaşi prevedere se aplica şi īn situaţia descompletarii cu mai
mult de 1/3 a structurilor de conducere.
(2) Funcţiile de conducere de rector,
de prorector, de decan, de prodecan, de director de departament, de director de
colegiu sau de unitate de cercetare, proiectare, microproducţie şi de
şef de catedra nu se cumulează. Aceste funcţii pot fi ocupate
numai de profesori universitari sau de conferenţiari universitari
titulari.
(3) O persoana nu poate ocupa funcţia
de rector mai mult de doua mandate succesive. Aceeaşi prevedere se aplica
şi pentru funcţia de decan.
(4) Numărul de prorectori şi de
prodecani din instituţiile de īnvăţămānt superior de stat
se stabileşte īn funcţie de numărul de studenţi şi de
domeniul de īnvăţămānt, conform normelor unitare de structura,
aprobate de ministrul īnvăţămāntului.
(4) Numărul de prorectori şi de
prodecani din instituţiile de īnvăţămānt superior de stat
se stabileşte īn funcţie de numărul de studenţi şi de
domeniul de īnvăţămānt, conform normelor unitare de structura,
aprobate de ministrul educaţiei naţionale.
------------
Alin. (4) al art. 72 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(4) Numărul de prorectori şi de
prodecani din instituţiile de īnvăţămānt superior de stat
se stabileşte īn funcţie de numărul de studenţi şi de
domeniul de īnvăţămānt, conform normelor unitare de structura,
aprobate de ministrul educaţiei şi cercetării.
------------
Alin. (4) al art. 72 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(4) Numărul de prorectori şi de
prodecani din instituţiile de īnvăţămānt superior de stat
se stabileşte īn funcţie de numărul de studenţi şi de
domeniul de īnvăţămānt, conform normelor unitare de structura,
aprobate de ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului.
------------
Alin. (4) al art. 72 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(4) Numărul de prorectori şi de
prodecani din instituţiile de īnvăţămānt superior de stat
se stabileşte īn funcţie de numărul de studenţi şi de
domeniul de īnvăţămānt, conform normelor unitare de structura,
aprobate de ministrul educaţiei şi cercetării.
--------------
Alin. (4) al art. 72 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(4) Numărul de prorectori şi de
prodecani din instituţiile de īnvăţămānt superior de stat
se stabileşte īn funcţie de numărul de studenţi şi de
domeniul de īnvăţămānt, conform normelor unitare de structura,
aprobate de ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului.
--------------
Alin. (4) al art.
(5) Atribuţiile şi competentele
structurilor şi ale funcţiilor de conducere din
īnvăţămāntul superior sunt stabilite prin Carta
universitară a instituţiei, potrivit legii. Hotărārile senatelor
universitare, ale consiliilor facultăţilor şi ale
departamentelor, cu excepţia prevederilor de la art. 74 alin. (3), se iau
cu votul majorităţii membrilor prezenţi, dacă numărul
lor reprezintă cel puţin 2/3 din numărul total al membrilor.
Membrii acestor structuri de conducere au drept de vot deliberativ egal.
ART. 73
In senatele universitare şi īn
consiliile facultăţilor, la votul pentru ocuparea sau eliberarea
posturilor didactice participa numai cadrele didactice.
ART. 74
(1) Funcţiile de conducere din instituţia
de īnvăţămānt superior, cu excepţia rectorului, se confirma
de senatul universitar. Rectorul, ales de senatul universitar, se confirma prin
ordin al ministrului īnvăţămāntului. In caz de neconfirmare, se
aplica īn mod corespunzător prevederile alin. (3) din prezentul articol.
(1) Funcţiile de conducere din
instituţia de īnvăţămānt superior, cu excepţia
rectorului, se confirma de senatul universitar. Rectorul, ales de senatul
universitar, se confirma prin ordin al ministrului educaţiei naţionale.
In caz de neconfirmare, se aplica īn mod corespunzător prevederile alin.
(3) din prezentul articol.
------------
Alin. (1) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Funcţiile de conducere din
instituţia de īnvăţămānt superior, cu excepţia
rectorului, se confirma de senatul universitar. Rectorul, ales de senatul
universitar, se confirma prin ordin al ministrului educaţiei şi
cercetării. In caz de neconfirmare, se aplica īn mod corespunzător
prevederile alin. (3) din prezentul articol.
------------
Alin. (1) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Funcţiile de conducere din
instituţia de īnvăţămānt superior, cu excepţia
rectorului, se confirma de senatul universitar. Rectorul, ales de senatul
universitar, se confirma prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului. In caz de neconfirmare, se aplica īn mod
corespunzător prevederile alin. (3) din prezentul articol.
------------
Alin. (1) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Funcţiile de conducere din
instituţia de īnvăţămānt superior, cu excepţia
rectorului, se confirma de senatul universitar. Rectorul, ales de senatul
universitar, se confirma prin ordin al ministrului educaţiei şi
cercetării. In caz de neconfirmare, se aplica īn mod corespunzător
prevederile alin. (3) din prezentul articol.
-------------
Alin. (1) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Funcţiile de conducere din
instituţia de īnvăţămānt superior, cu excepţia
rectorului, se confirma de senatul universitar. Rectorul, ales de senatul universitar,
se confirma prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării şi
tineretului. In caz de neconfirmare, se aplica īn mod corespunzător
prevederile alin. (3) din prezentul articol.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Persoana aflată īntr-o
funcţie de conducere poate fi revocată din funcţie prin
procedura folosită pentru alegere, la initiativa unei treimi din numărul total al electorilor. Audierea
persoanei respective este obligatorie.
(3) Ministrul īnvăţămāntului
īl poate suspenda din funcţie pe rectorul unei instituţii de
īnvăţămānt superior de stat sau particulare, acreditate sau
autorizate provizoriu. Suspendarea, temeinic justificată īn scris, se
aduce la cunoştinţa senatului universitar, care are obligaţia de
a valida sau de a invalida aceasta decizie īn termen de 30 de zile. Se
considera invalidare, avānd drept consecinţa menţinerea persoanei
respective īn funcţie de rector, dacă votează impotriva
suspendării cel puţin 2/3 din numărul total al membrilor
senatului universitar. In caz contrar, se declanşează procedura de
alegere a noului rector. Procedura de suspendare nu se poate declanşa īn
perioada vacantelor universitare.
(3) Ministrul educaţiei naţionale
īl poate suspenda din funcţie pe rectorul unei instituţii de
īnvăţămānt superior de stat sau particulare, acreditate sau
autorizate provizoriu. Suspendarea, temeinic justificată īn scris, se
aduce la cunoştinţa senatului universitar, care are obligaţia de
a valida sau de a invalida aceasta decizie īn termen de 30 de zile. Se
considera invalidare, avānd drept consecinţa menţinerea persoanei
respective īn funcţie de rector, dacă votează impotriva
suspendării cel puţin 2/3 din numărul total al membrilor
senatului universitar. In caz contrar, se declanşează procedura de
alegere a noului rector. Procedura de suspendare nu se poate declanşa īn
perioada vacantelor universitare.
------------
Alin. (3) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Ministrul educaţiei şi
cercetării īl poate suspenda din funcţie pe rectorul unei
instituţii de īnvăţămānt superior de stat sau particulare,
acreditate sau autorizate provizoriu. Suspendarea, temeinic justificată īn
scris, se aduce la cunoştinţa senatului universitar, care are
obligaţia de a valida sau de a invalida aceasta decizie īn termen de 30 de
zile. Se considera invalidare, avānd drept consecinţa menţinerea
persoanei respective īn funcţie de rector, dacă votează
impotriva suspendării cel puţin 2/3 din numărul total al
membrilor senatului universitar. In caz contrar, se declanşează
procedura de alegere a noului rector. Procedura de suspendare nu se poate
declanşa īn perioada vacantelor universitare.
------------
Alin. (3) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului īl poate suspenda din funcţie pe
rectorul unei instituţii de īnvăţămānt superior de stat sau
particulare, acreditate sau autorizate provizoriu. Suspendarea, temeinic
justificată īn scris, se aduce la cunoştinţa senatului
universitar, care are obligaţia de a valida sau de a invalida aceasta
decizie īn termen de 30 de zile. Se considera invalidare, avānd drept consecinţa
menţinerea persoanei respective īn funcţie de rector, dacă
votează impotriva suspendării cel puţin 2/3 din numărul
total al membrilor senatului universitar. In caz contrar, se
declanşează procedura de alegere a noului rector. Procedura de
suspendare nu se poate declanşa īn perioada vacantelor universitare.
------------
Alin. (3) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Ministrul educaţiei şi
cercetării īl poate suspenda din funcţie pe rectorul unei
instituţii de īnvăţămānt superior de stat sau particulare,
acreditate sau autorizate provizoriu. Suspendarea, temeinic justificată īn
scris, se aduce la cunoştinţa senatului universitar, care are
obligaţia de a valida sau de a invalida aceasta decizie īn termen de 30 de
zile. Se considera invalidare, avānd drept consecinţa menţinerea
persoanei respective īn funcţie de rector, dacă votează
impotriva suspendării cel puţin 2/3 din numărul total al
membrilor senatului universitar. In caz contrar, se declanşează
procedura de alegere a noului rector. Procedura de suspendare nu se poate
declanşa īn perioada vacantelor universitare.
--------------
Alin. (3) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) Ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului īl poate suspenda din funcţie pe
rectorul unei instituţii de īnvăţămānt superior de stat sau
particulare, acreditate sau autorizate provizoriu. Suspendarea, temeinic
justificată īn scris, se aduce la cunoştinţa senatului
universitar, care are obligaţia de a valida sau de a invalida aceasta decizie
īn termen de 30 de zile. Se considera invalidare, avānd drept consecinţa
menţinerea persoanei respective īn funcţie de rector, dacă
votează impotriva suspendării cel puţin 2/3 din numărul
total al membrilor senatului universitar. In caz contrar, se
declanşează procedura de alegere a noului rector. Procedura de
suspendare nu se poate declanşa īn perioada vacantelor universitare.
--------------
Alin. (3) al art.
(4) Postul de director general
administrativ se ocupa prin concurs, organizat de instituţia de
īnvăţămānt superior. Preşedintele comisiei de concurs este
rectorul instituţiei. Din comisie face parte, īn mod obligatoriu, un
reprezentant al Ministerului Īnvăţămāntului. Validarea
concursului se face de senatul universitar, iar numirea pe post, de către
rector.
(4) Postul de director general
administrativ se ocupa prin concurs, organizat de instituţia de
īnvăţămānt superior. Preşedintele comisiei de concurs este
rectorul instituţiei. Din comisie face parte, īn mod obligatoriu, un
reprezentant al Ministerului Educaţiei Naţionale. Validarea
concursului se face de senatul universitar, iar numirea pe post, de către rector.
------------
Alin. (4) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(4) Postul de director general
administrativ se ocupa prin concurs, organizat de instituţia de
īnvăţămānt superior. Preşedintele comisiei de concurs este
rectorul instituţiei. Din comisie face parte, īn mod obligatoriu, un
reprezentant al Ministerului Educaţiei şi Cercetării. Validarea
concursului se face de senatul universitar, iar numirea pe post, de către
rector.
------------
Alin. (4) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(4) Postul de director general
administrativ se ocupa prin concurs, organizat de instituţia de
īnvăţămānt superior. Preşedintele comisiei de concurs este
rectorul instituţiei. Din comisie face parte, īn mod obligatoriu, un
reprezentant al Ministerului Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului. Validarea concursului se face de senatul universitar, iar numirea
pe post, de către rector.
------------
Alin. (4) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(4) Postul de director general
administrativ se ocupa prin concurs, organizat de instituţia de
īnvăţămānt superior. Preşedintele comisiei de concurs este
rectorul instituţiei. Din comisie face parte, īn mod obligatoriu, un
reprezentant al Ministerului Educaţiei şi Cercetării. Validarea
concursului se face de senatul universitar, iar numirea pe post, de către
rector.
--------------
Alin. (4) al art. 74 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(4) Postul de director general
administrativ se ocupa prin concurs, organizat de instituţia de
īnvăţămānt superior. Preşedintele comisiei de concurs este
rectorul instituţiei. Din comisie face parte, īn mod obligatoriu, un
reprezentant al Ministerului Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului. Validarea concursului se face de senatul universitar, iar numirea
pe post, de către rector.
--------------
Alin. (4) al art.
CAP. III
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic şi didactic auxiliar
ART. 75
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic din īnvăţămāntul superior se realizează,
īn principal, prin formele prevăzute la art. 164 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995:
a) programe de documentare şi
schimburi de experienţa la nivel naţional şi internaţional;
b) programe de specializare şi de
cooperare interuniversitară, īn ţara şi īn
străinătate;
c) īnvăţămānt
postuniversitar, organizat potrivit legii;
d) programe de cercetare
ştiinţifică şi dezvoltare tehnologică, realizate īn
ţara sau prin cooperare internaţionala;
e) inovare educaţională,
creaţie ştiinţifică, tehnica şi artistică.
ART. 76
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează īn cadrul unui sistem de
grade profesionale, pe baza unei metodologii specifice, aprobată de
ministrul īnvăţămāntului. Formele de perfecţionare,
prevăzute la art. 75, pot fi utilizate, după caz, şi pentru
perfecţionarea personalului didactic auxiliar.
ART. 76
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează īn cadrul unui sistem de
grade profesionale, pe baza unei metodologii specifice, aprobată de
ministrul educaţiei naţionale. Formele de perfecţionare,
prevăzute la art. 75, pot fi utilizate, după caz, şi pentru
perfecţionarea personalului didactic auxiliar.
------------
Art. 76 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 76
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează īn cadrul unui sistem de
grade profesionale, pe baza unei metodologii specifice, aprobată de
ministrul educaţiei şi cercetării. Formele de
perfecţionare, prevăzute la art. 75, pot fi utilizate, după caz,
şi pentru perfecţionarea personalului didactic auxiliar.
------------
Art. 76 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 76
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează īn cadrul unui sistem de
grade profesionale, pe baza unei metodologii specifice, aprobată de
ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului. Formele de
perfecţionare, prevăzute la art. 75, pot fi utilizate, după caz,
şi pentru perfecţionarea personalului didactic auxiliar.
------------
Art. 76 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 76
Perfecţionarea pregătirii personalului
didactic auxiliar se realizează īn cadrul unui sistem de grade
profesionale, pe baza unei metodologii specifice, aprobată de ministrul
educaţiei şi cercetării. Formele de perfecţionare,
prevăzute la art. 75, pot fi utilizate, după caz, şi pentru perfecţionarea
personalului didactic auxiliar.
--------------
Art. 76 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 76
Perfecţionarea pregătirii
personalului didactic auxiliar se realizează īn cadrul unui sistem de
grade profesionale, pe baza unei metodologii specifice, aprobată de
ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului. Formele de
perfecţionare, prevăzute la art. 75, pot fi utilizate, după caz,
şi pentru perfecţionarea personalului didactic auxiliar.
--------------
Art.
ART. 77
Finanţarea activităţilor de
perfecţionare a pregătirii personalului didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămāntul superior de stat este asigurata de
Ministerul Īnvăţămāntului prin bugetele repartizate
instituţiilor de īnvăţămānt. Fondurile repartizate pot fi
suplimentate prin contribuţii ale agenţilor economici
interesaţi, din fondurile unor organisme ştiinţifice, precum
şi prin sponsorizări interne sau internaţionale, potrivit legii.
ART. 77
Finanţarea activităţilor de
perfecţionare a pregătirii personalului didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămāntul superior de stat este asigurata de
Ministerul Educaţiei Naţionale prin bugetele repartizate
instituţiilor de īnvăţămānt. Fondurile repartizate pot fi
suplimentate prin contribuţii ale agenţilor economici
interesaţi, din fondurile unor organisme ştiinţifice, precum
şi prin sponsorizări interne sau internaţionale, potrivit legii.
------------
Art. 77 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 77
Finanţarea activităţilor de
perfecţionare a pregătirii personalului didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămāntul superior de stat este asigurata de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării prin bugetele repartizate
instituţiilor de īnvăţămānt. Fondurile repartizate pot fi
suplimentate prin contribuţii ale agenţilor economici
interesaţi, din fondurile unor organisme ştiinţifice, precum
şi prin sponsorizări interne sau internaţionale, potrivit legii.
------------
Art. 77 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 77
Finanţarea activităţilor de
perfecţionare a pregătirii personalului didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămāntul superior de stat este asigurata de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului prin bugetele
repartizate instituţiilor de īnvăţămānt. Fondurile
repartizate pot fi suplimentate prin contribuţii ale agenţilor
economici interesaţi, din fondurile unor organisme ştiinţifice,
precum şi prin sponsorizări interne sau internaţionale, potrivit
legii.
------------
Art. 77 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 77
Finanţarea activităţilor de
perfecţionare a pregătirii personalului didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămāntul superior de stat este asigurata de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării prin bugetele repartizate
instituţiilor de īnvăţămānt. Fondurile repartizate pot fi
suplimentate prin contribuţii ale agenţilor economici
interesaţi, din fondurile unor organisme ştiinţifice, precum
şi prin sponsorizări interne sau internaţionale, potrivit legii.
--------------
Art. 77 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 77
Finanţarea activităţilor de
perfecţionare a pregătirii personalului didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămāntul superior de stat este asigurata de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului prin bugetele
repartizate instituţiilor de īnvăţămānt. Fondurile
repartizate pot fi suplimentate prin contribuţii ale agenţilor
economici interesaţi, din fondurile unor organisme ştiinţifice,
precum şi prin sponsorizări interne sau internaţionale, potrivit
legii.
--------------
Art.
ART. 78
Evaluarea activităţii de
perfecţionare se face de către catedra, departament sau de alte
structuri instituţionale, potrivit criteriilor stabilite īn Carta
universitară.
CAP. IV
Norma didactica şi condiţiile de
salarizare a personalului didactic
Secţiunea 1
Norma didactica şi de cercetare
ART. 79
(1) In atribuţiile personalului
didactic din īnvăţămāntul superior intra:
a) activităţi didactice de
predare, de seminarizare şi lucrări practice, de instruire practica
şi de evaluare, conform planurilor de īnvăţămānt şi
programelor analitice;
b) activităţi de pregătire
ştiinţifică şi metodica şi alte activităţi
īn interesul īnvăţămāntului;
c) activităţi de cercetare
ştiinţifică, de dezvoltare tehnologică,
activităţi de proiectare şi creaţie artistică,
potrivit specificului.
(2) Activităţile
corespunzătoare menţionate la alin. (1) sunt prevăzute īn
fişa postului, tipizata la nivel naţional. Fişa, elaborata de
Ministerul Īnvăţămāntului īmpreună cu federaţiile
sindicale din īnvăţămāntul superior, pe baza propunerilor senatelor
universitare, constituie anexa la contractul colectiv de munca.
(2) Activităţile
corespunzătoare menţionate la alin. (1) sunt prevăzute īn
fişa postului, tipizata la nivel naţional. Fişa, elaborata de
Ministerul Educaţiei Naţionale īmpreună cu federaţiile
sindicale din īnvăţămāntul superior, pe baza propunerilor
senatelor universitare, constituie anexa la contractul colectiv de munca.
------------
Alin. (2) al art. 79 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Activităţile
corespunzătoare menţionate la alin. (1) sunt prevăzute īn
fişa postului, tipizata la nivel naţional. Fişa, elaborata de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării īmpreună cu
federaţiile sindicale din īnvăţămāntul superior, pe baza
propunerilor senatelor universitare, constituie anexa la contractul colectiv de
munca.
------------
Alin. (2) al art. 79 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Activităţile
corespunzătoare menţionate la alin. (1) sunt prevăzute īn
fişa postului, tipizata la nivel naţional. Fişa, elaborata de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului īmpreună cu
federaţiile sindicale din īnvăţămāntul superior, pe baza
propunerilor senatelor universitare, constituie anexa la contractul colectiv de
munca.
------------
Alin. (2) al art. 79 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Activităţile
corespunzătoare menţionate la alin. (1) sunt prevăzute īn
fişa postului, tipizata la nivel naţional. Fişa, elaborata de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării īmpreună cu
federaţiile sindicale din īnvăţămāntul superior, pe baza
propunerilor senatelor universitare, constituie anexa la contractul colectiv de
munca.
--------------
Alin. (2) al art. 79 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Activităţile
corespunzătoare menţionate la alin. (1) sunt prevăzute īn
fişa postului, tipizata la nivel naţional. Fişa, elaborata de
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului īmpreună cu
federaţiile sindicale din īnvăţămāntul superior, pe baza
propunerilor senatelor universitare, constituie anexa la contractul colectiv de
munca.
--------------
Alin. (2) al art.
(3) Fişa individuală a postului
nominalizeaza activităţile din fişa tipizata, stabilite, cu
acordul cadrului didactic, de catedra sau de către departament. Fişa
individuală, revizuită īn fiecare an universitar, constituie anexa la
contractul individual de munca.
ART. 80
(1) Norma didactica, potrivit art. 79 alin.
(1) lit. a), poate cuprinde:
a) activităţi de predare;
b) activităţi de seminar,
proiecte de an, lucrări practice şi de laborator;
c) īndrumare de proiecte, de lucrări
de licenţa şi de absolvire, de practica pedagogica, productiva
şi de cercetare ştiinţifică;
d) īndrumarea doctoranzilor īn stagiu;
d) activităţi didactice şi
de cercetare ştiinţifică, īnscrise īn planurile de
īnvăţămānt, pentru īnvăţămāntul universitar de
doctorat, precum şi īndrumarea elaborării tezelor de doctorat;
--------------
Litera d) a alin. (1) al art.
e) conducere de disertatii;
e) activităţi didactice şi
de cercetare ştiinţifică, īnscrise īn planurile de
īnvăţămānt, pentru īnvăţămāntul universitar de
masterat, precum şi īndrumarea elaborării disertaţiei de
masterat.
--------------
Litera e) a alin. (1) al art.
f) conducerea activităţilor
didactico-artistice sau sportive;
g) activităţi de evaluare;
h) consultaţii, īndrumarea cercurilor
ştiinţifice studenţeşti, a studenţilor īn cadrul
sistemului de credite transferabile, participarea la consilii şi īn
comisii īn interesul īnvăţămāntului.
(2) Norma didactica saptamanala īn
īnvăţămāntul superior se cuantifica īn ore convenţionale.
Aceasta norma este de cel mult 16 ore săptămānal, reprezentānd
activităţi prevăzute la alin. (1).
(3) Norma didactica se stabileşte
conform planului de īnvăţămānt şi se calculează ca
norma medie saptamanala, indiferent de perioada anului universitar īn care este
efectuată. Norma medie saptamanala se stabileşte prin
īmpărţirea numărului de ore convenţionale din fişa
individuală a postului la numărul de săptămāni īnscris īn
planul de īnvăţămānt, pentru activitatea didactica de predare
şi de seminarizare din īntregul an universitar.
(4) Ora convenţionala este ora
didactica de seminar, de laborator, de lucrări practice sau de
activităţi similare acestora, din īnvăţămāntul
universitar.
(4) Ora convenţională este ora
didactică de seminar, de laborator, de lucrări practice sau de
activităţi similare acestora, din īnvăţămāntul
universitar de licenţă.
--------------
Alin. (4) al art.
(5) In īnvăţămāntul
universitar, ora de curs reprezintă 2 ore convenţionale.
(5) Īn īnvăţămāntul
universitar de licenţă, ora de curs reprezintă două ore
convenţionale.
--------------
Alin. (5) al art.
(6) In īnvăţămāntul
postuniversitar, inclusiv īn cel de perfecţionare a personalului didactic,
precum şi īn īnvăţămāntul universitar cu predare integrala
īn limbi de circulaţie internaţionala, ora de curs reprezintă
2,5 ore convenţionale, iar ora de seminar sau de activităţi
similare acesteia reprezintă 1,5 ore convenţionale. Pentru
conducătorii de doctorat, se normeaza 0,5 ore convenţionale
săptămānal, pentru fiecare doctorand īn stagiu.
(6) Īn īnvăţămāntul
universitar de masterat, īn īnvăţămāntul universitar de
doctorat, īn īnvăţămāntul postuniversitar, inclusiv īn cel de
perfecţionare a personalului didactic, precum şi īn
īnvăţămāntul universitar de licenţă cu predare
integrală īn limbi de circulaţie internaţională, ora de
curs reprezintă 2,5 ore convenţionale, iar ora de seminar sau de
activităţi similare acesteia reprezintă 1,5 ore convenţionale.
Pentru conducătorii de doctorat se normează 0,5 ore convenţionale
săptămānal, pentru fiecare doctorand īn stagiu.
--------------
Alin. (6) al art.
(7) Pentru cadrele didactice care
desfăşoară activităţi īn departamente sau īn
secţii cu predare īntr-o limba de circulaţie internaţionala, īn
īnvăţămāntul universitar, norma didactica se calculează
potrivit alin. (6). Fac excepţie de la aceasta prevedere cadrele didactice
care predau o limba de circulaţie internaţionala, pentru care se
aplica prevederile alin. (4) şi (5).
(7) Pentru cadrele didactice care
desfăşoară activităţi īn departamente sau īn
secţii cu predare īntr-o limbă de circulaţie
internaţională, īn īnvăţămāntul universitar de
licenţă, norma didactică se calculează potrivit alin. (6).
Fac excepţie de la această prevedere cadrele didactice care predau o
limbă de circulaţie internaţională, pentru care se
aplică prevederile alin. (4) şi (5).
--------------
Alin. (7) al art.
(8) In īnvăţămāntul
postuniversitar medical, forma rezidentiat, normarea personalului didactic se
face īn baza prevederilor art.
79 din Legea īnvăţămāntului nr. 84/1995.
(9) Activităţile de evaluare
prevăzute la alin. (1) lit. g), cuprinse īn norma didactica, se cuantifica
īn ore convenţionale, printr-o metodologie aprobată de senatul
universitar, īn funcţie de profil şi de specializare.
ART. 81
(1) Norma didactica saptamanala medie,
calculată īn ore convenţionale, pentru activităţile
prevăzute la art. 80 alin. (1) lit. a)-f) se stabileşte după cum
urmează:
a) profesor universitar: 5-7 ore, dintre
care cel puţin 4 ore convenţionale de curs;
b) conferenţiar universitar: 7-9 ore,
dintre care cel puţin 4 ore convenţionale de curs;
c) lector universitar/şef de
lucrări: 9-11 ore, dintre care cel puţin 2 ore convenţionale de
curs;
d) asistent universitar: 10-11 ore,
cuprinzānd activităţi menţionate la art. 80 alin. (1) lit. b)
şi c);
e) preparator universitar: 4-6 ore,
cuprinzānd activităţi menţionate la art. 80 alin. (1) lit. b)
şi c); preparatorul universitar va efectua săptămānal 6 ore de
asistenta.
(2) Prin excepţie, norma personalului
didactic prevăzut la alin. (1) lit. a)-c), care, datorită
specificului disciplinelor, nu are īn structura postului ore de curs, se
majorează cu 2 ore convenţionale. Norma personalului didactic care nu
desfăşoară activităţi de cercetare ştiinţifică
sau echivalenta acesteia se majorează cu pana la 4 ore convenţionale,
fără a depăşi 15 ore convenţionale. Aceste
excepţii se aproba de consiliul facultăţii.
(3) Norma asistentului universitar cu
titlul ştiinţific de doctor poate cuprinde, cel mult, 2 ore
convenţionale de curs.
(4) In situaţia īn care norma
didactica nu poate fi alcătuită conform alin. (1)-(3), aceasta se
completează cu activităţi de cercetare
ştiinţifică, la propunerea şefului de catedra, cu acordul
consiliului facultăţii. Diminuarea normei didactice este de cel mult
1/2 din norma respectiva, iar ora de cercetare este echivalenta cu 0,5 ore
convenţionale. Cadrul didactic īşi menţine calitatea de titular
īn funcţia didactica obţinută prin concurs.
(5) Cadrele didactice titulare, a
căror norma didactica nu poate fi constituită conform prevederilor
alin. (1)-(4), pot fi trecute temporar, la cererea acestora, cu norma integrala
de cercetare ştiinţifică finanţată de la bugetul de
stat, īn cadrul catedrei sau al departamentului, mentinandu-si calitatea de
titular īn funcţia didactica obţinută prin concurs. In aceasta
perioada, cadrul didactic are obligaţiile personalului de cercetare din
īnvăţămāntul superior.
(6) In limitele prevăzute de prezentul
articol, senatul universitar stabileşte, diferenţiat, norma didactica
efectivă, īn funcţie de profil, specializare, ponderea disciplinelor
īn pregătirea de specialitate a studenţilor şi de dimensiunea
formatiunilor de studiu.
ART. 82
Personalul didactic auxiliar din
īnvăţămāntul superior desfăşoară
activităţi specifice stabilite īn fişa individuală a
postului. Timpul săptămānal de lucru al acestuia este identic cu cel
stabilit pentru personalul cu funcţii echivalente din celelalte sectoare
bugetare, potrivit legii.
ART. 83
Personalul de cercetare şi de proiectare din
īnvăţămāntul superior desfăşoară
activităţi specifice, stabilite īn fişa individuală a
postului de către conducerea catedrei sau a departamentului, cu acordul
persoanei īn cauza.
ART. 84
(1) Statele de funcţii ale
personalului didactic se īntocmesc anual.
(2) Funcţiile didactice şi
numărul posturilor se stabilesc ţinānd seama de:
a) planurile de īnvăţămānt;
b) formaţiunile de studiu;
c) normele didactice şi de cercetare.
(3) In statul de funcţii sunt
īnscrise, īn ordine ierarhica, posturile didactice ocupate sau vacante,
specificāndu-se funcţiile didactice corespunzătoare şi
numărul săptămānal de ore convenţionale repartizate pe ore
de curs, seminarii, laboratoare, lucrări practice sau proiecte, practica
de specialitate şi activităţi echivalente acestora, la
disciplinele din planul de īnvăţămānt.
(4) Statele de funcţii se īntocmesc la
catedre sau la departamente, prin consultarea membrilor acestora, ca urmare a
precizarii sarcinilor didactice de către consiliul facultăţii.
La catedrele sau la departamentele cu discipline la mai multe
facultăţi sau colegii, statele de funcţii se completează pe
baza notelor de comanda, avizate de conducerea instituţiei de
īnvăţămānt superior.
(5) Formaţiunile de studiu şi
dimensiunile acestora se stabilesc de senatele universitare, la propunerea
consiliilor facultăţilor, īn următoarele condiţii:
a) īn īnvăţămāntul
universitar: grupa de studii cuprinde īn medie 20 de studenţi, dar nu mai
puţin de 13 şi nu mai mult de 25; subgrupa de studii pentru
aplicaţii şi lucrări practice cuprinde īn medie 10
studenţi, dar nu mai puţin de 7 şi nu mai mult de 13;
b) prin excepţie de la prevederile
stabilite la lit. a), formaţiunile de studiu pentru practica pedagogica,
īnvăţămāntul medical clinic, de arta, sportiv, precum şi
pentru īnvăţămāntul postuniversitar pot fi mai mici, la
propunerea senatelor universitare şi cu acordul Ministerului
Īnvăţămāntului. Prevederea de mai sus se poate aplica şi la
alte domenii, īn funcţie de specific şi de situaţie;
b) prin excepţie de la prevederile
stabilite la lit. a), formaţiunile de studiu pentru practica pedagogica,
īnvăţămāntul medical clinic, de arta, sportiv, precum şi
pentru īnvăţămāntul postuniversitar pot fi mai mici, la
propunerea senatelor universitare şi cu acordul Ministerului
Educaţiei Naţionale. Prevederea de mai sus se poate aplica şi la
alte domenii, īn funcţie de specific şi de situaţie;
------------
Lit. b) a alin. (5) al art. 84 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
b) prin excepţie de la prevederile
stabilite la lit. a), formaţiunile de studiu pentru practica pedagogica,
īnvăţămāntul medical clinic, de arta, sportiv, precum şi
pentru īnvăţămāntul postuniversitar pot fi mai mici, la
propunerea senatelor universitare şi cu acordul Ministerului
Educaţiei şi Cercetării. Prevederea de mai sus se poate aplica
şi la alte domenii, īn funcţie de specific şi de situaţie;
------------
Lit. b) a alin. (5) al art. 84 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
b) prin excepţie de la prevederile
stabilite la lit. a), formaţiunile de studiu pentru practica pedagogica,
īnvăţămāntul medical clinic, de arta, sportiv, precum şi
pentru īnvăţămāntul postuniversitar pot fi mai mici, la
propunerea senatelor universitare şi cu acordul Ministerului
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului. Prevederea de mai sus se
poate aplica şi la alte domenii, īn funcţie de specific şi de
situaţie;
------------
Lit. b) a alin. (5) al art. 84 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
b) prin excepţie de la prevederile
stabilite la lit. a), formaţiunile de studiu pentru practica pedagogica,
īnvăţămāntul medical clinic, de arta, sportiv, precum şi
pentru īnvăţămāntul postuniversitar pot fi mai mici, la
propunerea senatelor universitare şi cu acordul Ministerului
Educaţiei şi Cercetării. Prevederea de mai sus se poate aplica
şi la alte domenii, īn funcţie de specific şi de situaţie;
--------------
Lit. b) a alin. (5) al art. 84 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
b) prin excepţie de la prevederile
stabilite la lit. a), formaţiunile de studiu pentru practica pedagogica,
īnvăţămāntul medical clinic, de arta, sportiv, precum şi
pentru īnvăţămāntul postuniversitar pot fi mai mici, la
propunerea senatelor universitare şi cu acordul Ministerului
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului. Prevederea de mai sus se
poate aplica şi la alte domenii, īn funcţie de specific şi de
situaţie;
--------------
Lit. b) a alin. (5) al art.
c) la disciplinele opţionale şi
facultative, formaţiunile de studiu cuprind cel puţin 5
studenţi.
(6) Statul de funcţii al personalului
didactic se avizează de consiliul facultăţii şi se aproba
de senatul universitar.
ART. 85
Posturile didactice rezervate, vacante ori
temporar vacante sunt acoperite cu prioritate de personalul titular ori de
personal didactic asociat, prin cumul sau prin plata cu ora, conform prezentei
legi.
Secţiunea a 2-a
Condiţiile de salarizare a
personalului didactic
ART. 86
Salarizarea personalului didactic şi
de cercetare din īnvăţămāntul superior se face īn conformitate
cu prevederile art. 48 din prezenta lege.
ART. 87
(1) Salarizarea personalului didactic se
stabileşte īn raport cu:
a) funcţia didactica;
b) titlul ştiinţific;
c) norma didactica;
d) calitatea activităţii
didactico-ştiinţifice stabilite pe baza procedurii de evaluare
anuala;
e) vechimea recunoscuta īn
īnvăţămānt;
f) condiţiile specifice īn care
īşi desfăşoară activitatea.
(2) Cadrul didactic aflat īn
situaţiile prevăzute la art. 81 alin. (4) şi (5) este salarizat
corespunzător postului deţinut ca titular.
ART. 88
Salarizarea personalului de cercetare din
instituţiile de īnvăţămānt superior se stabileşte īn
raport cu:
a) funcţia de cercetare;
b) titlul ştiinţific;
c) calitatea activităţii de cercetare,
stabilită pe baza procedurii de evaluare anuala;
d) vechimea recunoscuta īn cercetare;
e) contribuţia adusă īn procesul
de īnvăţămānt;
f) aportul financiar şi material
rezultat din activitatea proprie;
g) condiţiile specifice īn care
īşi desfăşoară activitatea.
ART. 89
(1) Sporul de salariu prevăzut la art.
87 alin. (1) lit. f) şi la art. 88 lit. g) se atribuie personalului
didactic şi de cercetare care desfăşoară
activităţi īn condiţii de risc, potrivit legii şi
contractului colectiv de munca, fără a depăşi 30% din
salariul de baza şi care face parte din acesta.
(2) Drepturile şi obligaţiile
referitoare la protecţia muncii, care revin personalului didactic,
didactic auxiliar şi de cercetare, se stabilesc īn cadrul contractelor
colective de munca dintre instituţiile de īnvăţămānt
superior şi sindicate sau reprezentanţii salariaţilor din
instituţie, potrivit legii.
(3) Drepturile salariale provenite din
cercetare ştiinţifică, proiectare, consultanţa, expertiza,
invenţii şi inovaţii, precum şi din cumul sau plata cu ora,
se defalca, īn vederea impunerii, pe lunile la care se referă, şi se
impozitează distinct pentru fiecare activitate, separat de celelalte
venituri.
------------
Alin. (3) al art.
ART. 90
(1) Personalul didactic din
īnvăţămāntul superior, inclusiv cel prevăzut la art. 81
alin. (4) şi (5), beneficiază de tranşele de vechime la
salarizare, stabilite de lege, şi de doua transe suplimentare care se
acorda la 35 şi la peste 40 de ani de activitate īn
īnvăţămānt.
(2) Coeficienţii de ierarhizare a
salariilor de baza pentru vechimea īn īnvăţămānt de pana la 30
de ani sunt cei prevăzuţi de legislaţia īn vigoare.
(3) Pentru fiecare dintre tranşele
suplimentare de vechime se acorda o creştere a coeficientului de
ierarhizare de 1/20 din coeficientul de ierarhizare corespunzător transei
anterioare de vechime.
(4) Personalul didactic din
īnvăţămāntul superior beneficiază şi de prevederile
art. 50 alin. (13).
(5) Personalul didactic şi de
cercetare din īnvăţămāntul superior, care are titlul
ştiinţific de doctor, beneficiază de prevederile art. 50 alin.
(10).
(6) Personalul didactic din
īnvăţămāntul superior, inclusiv cel prevăzut la art. 81
alin. (4) şi (5), cu performanţe deosebite īn pregătirea
studenţilor, īn inovare didactica şi īn cercetare
ştiinţifică, precum şi cu o vechime de peste 15 ani īn īnvăţămānt,
poate beneficia de gradatia de merit, acordată prin concurs. Aceasta
gradatie se acorda la 15% din numărul posturilor didactice existente la
nivelul instituţiei de īnvăţămānt superior, autorizate sau
acreditate, şi reprezintă 20% din salariul de baza al persoanei
īndreptăţite. Gradatia de merit se include īn salariul de baza.
(7) Proporţia de 15%
prevăzută la alin. (6) se esaloneaza īn cote anuale de 5% īn primii
trei ani de la data intrării īn vigoare a prezentei legi.
(8) Atribuirea gradatiei de merit se face
prin concurs, care cuprinde următoarele faze:
a) candidatul īntocmeşte şi
depune, la conducerea catedrei sau a departamentului, raportul de autoevaluare
a activităţii desfăşurate;
b) raportul de autoevaluare se supuse
dezbaterii catedrei sau departamentului, care formulează o apreciere
sintetică asupra activităţii candidatului;
c) conducerea catedrei sau a
departamentului īnaintează consiliului facultăţii raportul de
autoevaluare şi aprecierea sintetică; acesta analizează şi
transmite senatului universitar lista candidaţilor recomandaţi,
potrivit numărului de gradatii de merit atribuite de către senat
facultăţii respective;
d) senatul universitar analizează
recomandările consiliilor facultăţilor şi
hotărăşte acordarea gradatiilor de merit;
e) rectorul emite decizie de acordare a
gradatiei de merit.
(9) Gradatia de merit se acorda pe o
perioada de 3 ani. Personalul didactic care a beneficiat de gradatia de merit
poate participa din nou la concurs.
(10) Personalul didactic, didactic
auxiliar, de cercetare şi de proiectare din īnvăţămāntul
superior poate beneficia de salariu de merit, conform legii. Numărul
salariilor de merit se calculează la totalul posturilor existente īn
instituţia de īnvăţămānt superior, potrivit
legislaţiei īn vigoare.
(11) In cadru didactic nu poate beneficia
simultan de gradatie de merit şi de salariu de merit.
(12) Art. 50 alin. (11) se aplica īn mod
corespunzător şi personalului din īnvăţămāntul
superior.
ART. 91
(1) Persoanele alese īn funcţiile de
conducere din īnvăţămāntul superior de stat beneficiază de
indemnizaţie lunară de conducere, calculată īn procente din
salariul de baza al funcţiei de profesor universitar, cu vechime maxima,
după cum urmează:
a) 10-15% pentru şef de catedra;
b) 15-20% pentru director de departament;
c) 10-15% pentru secretarul
ştiinţific al consiliului facultăţii;
d) 15-20% pentru prodecan;
e) 20-30% pentru decan;
f) 20-25% pentru secretarul
ştiinţific al senatului universitar;
g) 25-30% pentru prorector;
h) 35-45% pentru rector.
(2) Stabilirea cuantumului
indemnizaţiilor īntre limitele prevăzute la alin. (1) se face īn
funcţie de specificul instituţiei de īnvăţămānt
superior, de numărul posturilor didactice şi de numărul
studenţilor. Criteriile de diferentiere īntre instituţiile de
īnvăţămānt superior, precum şi īn interiorul acestora se
stabilesc de Ministerul Īnvăţămāntului.
(2) Stabilirea cuantumului
indemnizaţiilor īntre limitele prevăzute la alin. (1) se face īn
funcţie de specificul instituţiei de īnvăţămānt
superior, de numărul posturilor didactice şi de numărul
studenţilor. Criteriile de diferentiere īntre instituţiile de
īnvăţămānt superior, precum şi īn interiorul acestora se
stabilesc de Ministerul Educaţiei Naţionale.
------------
Alin. (2) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Stabilirea cuantumului
indemnizaţiilor īntre limitele prevăzute la alin. (1) se face īn
funcţie de specificul instituţiei de īnvăţămānt
superior, de numărul posturilor didactice şi de numărul
studenţilor. Criteriile de diferentiere īntre instituţiile de
īnvăţămānt superior, precum şi īn interiorul acestora se
stabilesc de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
------------
Alin. (2) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Stabilirea cuantumului
indemnizaţiilor īntre limitele prevăzute la alin. (1) se face īn
funcţie de specificul instituţiei de īnvăţămānt
superior, de numărul posturilor didactice şi de numărul
studenţilor. Criteriile de diferentiere īntre instituţiile de
īnvăţămānt superior, precum şi īn interiorul acestora se
stabilesc de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (2) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Stabilirea cuantumului
indemnizaţiilor īntre limitele prevăzute la alin. (1) se face īn
funcţie de specificul instituţiei de īnvăţămānt
superior, de numărul posturilor didactice şi de numărul
studenţilor. Criteriile de diferentiere īntre instituţiile de
īnvăţămānt superior, precum şi īn interiorul acestora se
stabilesc de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (2) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Stabilirea cuantumului
indemnizaţiilor īntre limitele prevăzute la alin. (1) se face īn
funcţie de specificul instituţiei de īnvăţămānt
superior, de numărul posturilor didactice şi de numărul
studenţilor. Criteriile de diferentiere īntre instituţiile de
īnvăţămānt superior, precum şi īn interiorul acestora se
stabilesc de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (2) al art.
(3) Prin echivalare, pentru funcţiile
din Ministerul Īnvăţămāntului se aplica īn mod corespunzător
prevederile alin. (1).
(3) Prin echivalare, pentru funcţiile
din Ministerul Educaţiei Naţionale se aplica īn mod
corespunzător prevederile alin. (1).
------------
Alin. (3) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Prin echivalare, pentru funcţiile
din Ministerul Educaţiei şi Cercetării se aplica īn mod
corespunzător prevederile alin. (1).
------------
Alin.
(3) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Prin echivalare, pentru funcţiile
din Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului se aplica īn
mod corespunzător prevederile alin. (1).
------------
Alin. (3) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Prin echivalare, pentru funcţiile
din Ministerul Educaţiei şi Cercetării se aplica īn mod
corespunzător prevederile alin. (1).
--------------
Alin. (3) al art. 91 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) Prin echivalare, pentru funcţiile
din Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului se aplica īn
mod corespunzător prevederile alin. (1).
--------------
Alin. (3) al art.
ART. 92
Preparatorii şi asistenţii
universitari beneficiază de prima de instalare o singura data, la
angajarea īn īnvăţămānt prin concurs, īn primii 5 ani de la
absolvirea studiilor. Cuantumul acestei prime se stabileşte potrivit
legii.
ART. 93
(1) Personalul didactic poate fi salarizat
şi prin plata cu ora sau prin cumul. Calculul pentru plata cu ora sau prin
cumul se face la norma didactica prevăzută la art. 81 alin. (1)-(5)
la nivelul postului, cu respectarea drepturilor de vechime a persoanei īn
cauza, la care se adauga şi sporurile cuvenite. Personalul didactic din
īnvăţămāntul superior beneficiază de prevederile art. 51
alin. (8).
(2) Calculul salariului cuvenit pentru
cumul se face, potrivit alin. (1), pe o durata de 10 luni din anul universitar.
(3) Cadrul didactic care efectuează
ore din normele vacante trebuie sa īndeplinească condiţiile minimale
cerute de prezentul statut pentru activitatea respectiva.
(4) Personalul didactic din
īnvăţămāntul de stat, precum şi cel al instituţiilor
de īnvăţămānt privat autorizate sau acreditate, poate īndeplini
cel mult doua norme didactice, cu acordul conducerii unităţii de
īnvăţămānt unde este titular cu carnet de munca.
(5) Condiţiile pentru suplinire
colegiala se stabilesc īn Carta universitară.
ART. 94
(1) Numărul posturilor pentru
personalul didactic auxiliar se stabileşte de senatul universitar, īn
funcţie de bugetul şi specificul instituţiei, al
facultăţii, al specializării, al departamentului şi al
catedrei. Nomenclatorul general de funcţii didactice auxiliare din
īnvăţămāntul superior, precum şi nivelul studiilor cerute
pentru aceste funcţii se elaborează de Ministerul
Īnvăţămāntului, īmpreună cu Ministerul Muncii şi
Protecţiei Sociale.
(1) Numărul posturilor pentru
personalul didactic auxiliar se stabileşte de senatul universitar, īn
funcţie de bugetul şi specificul instituţiei, al
facultăţii, al specializării, al departamentului şi al
catedrei. Nomenclatorul general de funcţii didactice auxiliare din
īnvăţămāntul superior, precum şi nivelul studiilor cerute
pentru aceste funcţii se elaborează de Ministerul Educaţiei
Naţionale, īmpreună cu Ministerul Muncii şi Protecţiei
Sociale.
------------
Alin. (1) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Numărul posturilor pentru
personalul didactic auxiliar se stabileşte de senatul universitar, īn
funcţie de bugetul şi specificul instituţiei, al
facultăţii, al specializării, al departamentului şi al
catedrei. Nomenclatorul general de funcţii didactice auxiliare din
īnvăţămāntul superior, precum şi nivelul studiilor cerute
pentru aceste funcţii se elaborează de Ministerul Educaţiei
şi Cercetării, īmpreună cu Ministerul Muncii şi
Solidarităţii Sociale.
------------
Alin. (1) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001 şi <LLNK 12001 4
20 301 0 35>HOTĂRĀRII
nr. 4 din 4 ianuarie 2001, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 9 din 9
ianuarie 2001.
(1) Numărul posturilor pentru
personalul didactic auxiliar se stabileşte de senatul universitar, īn
funcţie de bugetul şi specificul instituţiei, al
facultăţii, al specializării, al departamentului şi al
catedrei. Nomenclatorul general de funcţii didactice auxiliare din
īnvăţămāntul superior, precum şi nivelul studiilor cerute
pentru aceste funcţii se elaborează de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īmpreună cu Ministerul Muncii,
Solidarităţii Sociale şi Familiei.
------------
Alin. (1) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003 şi HOTĂRĀRII
nr. 737 din 3 iulie 2003, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 483 din 7
iulie 2003.
(1) Numărul posturilor pentru
personalul didactic auxiliar se stabileşte de senatul universitar, īn
funcţie de bugetul şi specificul instituţiei, al
facultăţii, al specializării, al departamentului şi al
catedrei. Nomenclatorul general de funcţii didactice auxiliare din
īnvăţămāntul superior, precum şi nivelul studiilor cerute
pentru aceste funcţii se elaborează de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, īmpreună cu Ministerul Muncii, Solidarităţii
Sociale şi Familiei.
--------------
Alin. (1) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Numărul posturilor pentru
personalul didactic auxiliar se stabileşte de senatul universitar, īn
funcţie de bugetul şi specificul instituţiei, al
facultăţii, al specializării, al departamentului şi al
catedrei. Nomenclatorul general de funcţii didactice auxiliare din
īnvăţămāntul superior, precum şi nivelul studiilor cerute
pentru aceste funcţii se elaborează de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īmpreună cu Ministerul Muncii,
Solidarităţii Sociale şi Familiei.
--------------
Alin. (1) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 366 din 18 aprilie 2007, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 25 aprilie 2007.
(1) Numărul posturilor pentru
personalul didactic auxiliar se stabileşte de senatul universitar, īn
funcţie de bugetul şi specificul instituţiei, al
facultăţii, al specializării, al departamentului şi al
catedrei. Nomenclatorul general de funcţii didactice auxiliare din
īnvăţămāntul superior, precum şi nivelul studiilor cerute
pentru aceste funcţii se elaborează de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, īmpreună cu Ministerul Muncii,
Familiei şi Egalităţii de Şanse.
-----------
Alin. (1) al art.
(2) Angajarea personalului didactic
auxiliar se face prin concurs organizat de catedra, de facultate sau de
departament, potrivit legii.
(3) Sarcinile personalului didactic
auxiliar sunt stabilite īn fişa individuală a postului,
aprobată, după caz, de decan, de directorul departamentului sau de
şeful catedrei, şi este anexa la contractul individual de munca.
(4) Criteriile de salarizare a personalului
didactic auxiliar sunt stabilite de Ministerul Īnvăţămāntului,
cu consultarea sindicatelor recunoscute pe plan naţional. Senatele
universitare pot stabili salarii diferenţiate, cu o creştere de pana
la 30% din salariul de baza prevăzut pentru funcţia respectiva, īn
funcţie de specificul activităţii desfăşurate şi
de calitatea acesteia, cu respectarea contractului colectiv de munca la nivel
de instituţie.
(4) Criteriile de salarizare a personalului
didactic auxiliar sunt stabilite de Ministerul Educaţiei Naţionale,
cu consultarea sindicatelor recunoscute pe plan naţional. Senatele
universitare pot stabili salarii diferenţiate, cu o creştere de pana
la 30% din salariul de baza prevăzut pentru funcţia respectiva, īn
funcţie de specificul activităţii desfăşurate şi
de calitatea acesteia, cu respectarea contractului colectiv de munca la nivel
de instituţie.
------------
Alin. (4) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(4) Criteriile de salarizare a personalului
didactic auxiliar sunt stabilite de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, cu consultarea sindicatelor recunoscute pe plan naţional.
Senatele universitare pot stabili salarii diferenţiate, cu o creştere
de pana la 30% din salariul de baza prevăzut pentru funcţia
respectiva, īn funcţie de specificul activităţii
desfăşurate şi de calitatea acesteia, cu respectarea
contractului colectiv de munca la nivel de instituţie.
------------
Alin. (4) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(4) Criteriile de salarizare a personalului
didactic auxiliar sunt stabilite de Ministerul Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului, cu consultarea sindicatelor recunoscute pe plan
naţional. Senatele universitare pot stabili salarii diferenţiate, cu
o creştere de pana la 30% din salariul de baza prevăzut pentru
funcţia respectiva, īn funcţie de specificul activităţii
desfăşurate şi de calitatea acesteia, cu respectarea
contractului colectiv de munca la nivel de instituţie.
------------
Alin. (4) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn MONITORUL
OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(4) Criteriile de salarizare a personalului
didactic auxiliar sunt stabilite de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării, cu consultarea sindicatelor recunoscute pe plan naţional.
Senatele universitare pot stabili salarii diferenţiate, cu o creştere
de pana la 30% din salariul de baza prevăzut pentru funcţia
respectiva, īn funcţie de specificul activităţii
desfăşurate şi de calitatea acesteia, cu respectarea contractului
colectiv de munca la nivel de instituţie.
--------------
Alin. (4) al art. 94 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(4) Criteriile de salarizare a personalului
didactic auxiliar sunt stabilite de Ministerul Educaţiei, Cercetării
şi Tineretului, cu consultarea sindicatelor recunoscute pe plan
naţional. Senatele universitare pot stabili salarii diferenţiate, cu
o creştere de pana la 30% din salariul de baza prevăzut pentru
funcţia respectiva, īn funcţie de specificul activităţii
desfăşurate şi de calitatea acesteia, cu respectarea
contractului colectiv de munca la nivel de instituţie.
--------------
Alin. (4) al art.
TITLUL IV
Drepturile şi obligaţiile
personalului didactic, de conducere, de īndrumare şi de control
CAP. I
Drepturile şi obligaţiile
personalului didactic
ART. 95
(1) Personalul didactic de la toate
nivelurile īnvăţămāntului are drepturi şi obligaţii
care decurg din legislaţia īn vigoare, din prezentul statut, din Carta
universitară, precum şi din prevederile contractului colectiv de
munca.
(2) Personalul didactic are obligaţii
şi raspunderi de natura profesională, materială şi morala,
care garantează realizarea procesului instructiv-educativ, conform legii.
ART. 96
Libertatea iniţiativei profesionale a
personalului didactic se referă, īn principal la:
a) conceperea activităţii
profesionale şi realizarea obiectivelor instructiv-educative ale
disciplinelor de īnvăţămānt, prin metodologii care respecta
principiile psihopedagogice;
b) utilizarea bazei materiale şi a
resurselor īnvăţămāntului īn scopul realizării
obligaţiilor profesionale;
c) punerea īn practica a ideilor novatoare
pentru modernizarea procesului de īnvăţămānt;
d) organizarea, cu elevii sau cu
studenţii, a unor activităţi extraşcolare cu scop educativ
sau de cercetare ştiinţifică;
e) colaborarea cu părinţii, prin
lectorate, şi alte acţiuni colective cu caracter pedagogic;
f) īnfiinţarea īn unităţile
şi īn instituţiile de īnvăţămānt a unor laboratoare,
ateliere, cabinete, cluburi, cercuri, cenacluri, formaţii artistice
şi sportive, publicaţii, conform legii şi Cartei universitare;
g) evaluarea performantelor la
īnvăţătura ale elevilor sau ale studenţilor īn baza unui
sistem validat şi potrivit conştiinţei proprii;
h) participarea la viaţa
şcolară şi universitară, īn toate compartimentele care
vizează organizarea şi desfăşurarea procesului de
īnvăţămānt, conform Cartei universitare, deontologiei
profesionale si, după caz, contractului colectiv de munca.
ART. 97
(1) Cadrele didactice nu pot fi perturbate
īn timpul desfăşurării activităţii didactice de nici o
autoritate şcolară sau publica.
(2) Īnregistrarea magnetica sau prin
procedee echivalente a activităţii didactice poate fi făcuta
numai cu acordul celui care o conduce.
(3) Multiplicarea, sub orice forma, a
īnregistrărilor activităţii didactice de către elevi,
studenţi sau de către alte persoane este permisă numai cu
acordul cadrului didactic respectiv.
ART. 98
In spaţiile şcolare sau
universitare, ori īn vecinătatea acestora, cadrul didactic este protejat
de către autorităţile responsabile cu ordinea publica.
Protecţia se asigura impotriva persoanei sau grupului de persoane care
aduce atingere demnităţii umane şi profesionale a cadrului
didactic sau care īmpiedica exercitarea drepturilor şi a obligaţiilor
sale. Protecţia este solicitată de persoana autorizata prin
regulamentul şcolar, respectiv, prin Carta universitară.
ART. 99
(1) Personalul didactic este incurajat sa
participe la viaţa socială şi publica, īn beneficiul propriu, īn
interesul īnvăţămāntului şi al societăţii
romāneşti.
(2) Personalul didactic are dreptul sa
facă parte din asociaţii şi organizaţii sindicale,
profesionale şi culturale, naţionale şi internaţionale,
precum şi din organizaţii politice legal constituite, īn conformitate
cu prevederile legii.
(3) Personalul didactic poate exprima liber
opinii profesionale īn spaţiul şcolar sau universitar şi poate
īntreprinde acţiuni īn nume propriu īn afară acestui spaţiu,
dacă acestea nu afectează prestigiul īnvăţămāntului
şi demnitatea profesiei de educator.
ART. 100
Cadrele didactice au obligaţia morala
sa-si acorde respect reciproc şi sprijin īn īndeplinirea obligaţiilor
profesionale.
ART. 101
(1) Cadrele didactice titulare, alese īn
Parlament, numite īn Guvern sau indeplinind funcţii de specialitate
specifice īn aparatul Parlamentului, al Presedentiei, al Guvernului şi īn
Ministerul Īnvăţămāntului, precum şi cele alese de
Parlament īn organismele centrale ale statului au drept de rezervare a postului
didactic sau a catedrei pe perioada īn care īndeplinesc aceste funcţii.
(1) Cadrele didactice titulare, alese īn
Parlament, numite īn Guvern sau indeplinind funcţii de specialitate
specifice īn aparatul Parlamentului, al Presedentiei, al Guvernului şi īn
Ministerul Educaţiei Naţionale, precum şi cele alese de
Parlament īn organismele centrale ale statului au drept de rezervare a postului
didactic sau a catedrei pe perioada īn care īndeplinesc aceste funcţii.
------------
Alin. (1) al art. 101 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Cadrele didactice titulare, alese īn
Parlament, numite īn Guvern sau indeplinind funcţii de specialitate
specifice īn aparatul Parlamentului, al Presedentiei, al Guvernului şi īn
Ministerul Educaţiei şi Cercetării, precum şi cele alese de
Parlament īn organismele centrale ale statului au drept de rezervare a postului
didactic sau a catedrei pe perioada īn care īndeplinesc aceste funcţii.
------------
Alin. (1) al art. 101 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Cadrele didactice titulare, alese īn
Parlament, numite īn Guvern sau indeplinind funcţii de specialitate
specifice īn aparatul Parlamentului, al Presedentiei, al Guvernului şi īn
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, precum şi
cele alese de Parlament īn organismele centrale ale statului au drept de
rezervare a postului didactic sau a catedrei pe perioada īn care īndeplinesc
aceste funcţii.
------------
Alin. (1) al art. 101 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Cadrele didactice titulare, alese īn
Parlament, numite īn Guvern sau indeplinind funcţii de specialitate
specifice īn aparatul Parlamentului, al Presedentiei, al Guvernului şi īn
Ministerul Educaţiei şi Cercetării, precum şi cele alese de
Parlament īn organismele centrale ale statului au drept de rezervare a postului
didactic sau a catedrei pe perioada īn care īndeplinesc aceste funcţii.
--------------
Alin. (1) al art. 101 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Cadrele didactice titulare, alese īn
Parlament, numite īn Guvern sau indeplinind funcţii de specialitate
specifice īn aparatul Parlamentului, al Presedentiei, al Guvernului şi īn
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, precum şi
cele alese de Parlament īn organismele centrale ale statului au drept de
rezervare a postului didactic sau a catedrei pe perioada īn care īndeplinesc
aceste funcţii.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Prevederile alin. (1) se aplica şi
cadrelor didactice titulare care īndeplinesc funcţia de prefect,
subprefect, preşedinte şi vicepreşedinte al consiliului
judeţean, primar, viceprimar, precum şi cadrelor didactice trecute īn
funcţii de conducere, de īndrumare şi de control īn sistemul de
īnvăţămānt, de cultura, de tineret şi sport. De
aceleaşi drepturi beneficiază şi personalul de conducere şi
de specialitate de la casa corpului didactic, precum şi cadrele didactice
titulare numite ca personal de conducere sau īn funcţii de specialitate
specifice la comisiile şi agenţiile din subordinea Presedentiei, a
Parlamentului sau a Guvernului.
(3) Liderii sindicatelor din
īnvăţămānt au dreptul de rezervare a catedrei sau a postului,
conform Legii cu privire la sindicate şi contractului colectiv de munca la
nivel de ramura.
(4) De prevederile alin. (1)
beneficiază şi personalul didactic trimis īn străinătate cu
misiuni de stat, cel care lucrează īn organisme internaţionale,
precum şi īnsoţitorii acestora, dacă sunt cadre didactice
titulare.
(5) Personalului didactic titular,
solicitat īn străinătate pentru predare, cercetare, activitate
artistică sau sportiva, pe baza de contract, ca urmare a unor acorduri,
convenţii guvernamentale, interuniversitare sau īntre instituţii, ori
trimis pentru specializare, i se rezerva postul didactic sau catedra, pentru
perioada respectiva.
(6) Perioada de rezervare a postului
didactic sau a catedrei, īn condiţiile prezentului articol, se considera
vechime la catedra.
ART. 102
(1) Personalul didactic titular, care din
proprie initiativa solicita sa se specializeze sau sa participe la cercetare
ştiinţifică īn ţara sau īn străinătate, are
dreptul la concedii fără plata. Durata totală a acestora nu
poate depăşi 3 ani īntr-un interval de 7 ani. Aprobările īn
aceste situaţii sunt de competenta conducerii instituţiei de
īnvăţămānt superior sau, după caz, a inspectoratului
şcolar, dacă se face dovada activităţii respective.
(2) Personalul didactic titular poate
beneficia de concediu fără plata pe timp de un an şcolar sau
universitar, o data la 10 ani, cu aprobarea instituţiei de
īnvăţămānt superior sau, după caz, a inspectoratului
şcolar, cu rezervarea catedrei pe perioada respectiva.
(3) Personalul didactic, care se afla īn
situaţia prevăzută la alin. (1), beneficiază de prevederile
art. 101 alin. (6). Personalul didactic aflat īn condiţiile alin. (2) nu
beneficiază de prevederile art. 101 alin. (6), cu excepţia celui care
a desfăşurat activităţi de īnvăţămānt sau īn
interesul īnvăţămāntului.
ART. 103
Cadrele didactice beneficiază de
dreptul la concediu astfel:
a) concediul anual cu plata, īn perioada
vacantelor şcolare, respectiv universitare, cu o durata de cel puţin
62 de
zile, exclusiv
duminicile şi sărbătorile legale; īn cazuri bine justificate,
conducerea instituţiei de īnvăţămānt poate īntrerupe
concediul legal, persoanele īn cauza urmānd a fi remunerate pentru munca
depusa; normele metodologice referitoare la efectuarea concediului legal vor fi
elaborate de Ministerul Īnvăţămāntului īmpreună cu
sindicatele recunoscute pe plan naţional;
a) concediul anual cu plata, īn perioada
vacantelor şcolare, respectiv universitare, cu o durata de cel puţin
62 de
zile, exclusiv
duminicile şi sărbătorile legale; īn cazuri bine justificate,
conducerea instituţiei de īnvăţămānt poate īntrerupe
concediul legal, persoanele īn cauza urmānd a fi remunerate pentru munca
depusa; normele metodologice referitoare la efectuarea concediului legal vor fi
elaborate de Ministerul Educaţiei Naţionale īmpreună cu
sindicatele recunoscute pe plan naţional;
------------
Lit. a) a art. 103 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
a) concediul anual cu plata, īn perioada
vacantelor şcolare, respectiv universitare, cu o durata de cel puţin
62 de
zile, exclusiv
duminicile şi sărbătorile legale; īn cazuri bine justificate,
conducerea instituţiei de īnvăţămānt poate īntrerupe
concediul legal, persoanele īn cauza urmānd a fi remunerate pentru munca
depusa; normele metodologice referitoare la efectuarea concediului legal vor fi
elaborate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării īmpreună cu
sindicatele recunoscute pe plan naţional;
------------
Lit. a) a art. 103 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
a) concediul anual cu plata, īn perioada
vacantelor şcolare, respectiv universitare, cu o durata de cel puţin
62 de
zile, exclusiv
duminicile şi sărbătorile legale; īn cazuri bine justificate,
conducerea instituţiei de īnvăţămānt poate īntrerupe
concediul legal, persoanele īn cauza urmānd a fi remunerate pentru munca
depusa; normele metodologice referitoare la efectuarea concediului legal vor fi
elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
īmpreună cu sindicatele recunoscute pe plan naţional;
------------
Lit. a) a art. 103 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
a) concediul anual cu plata, īn perioada
vacantelor şcolare, respectiv universitare, cu o durata de cel puţin
62 de
zile, exclusiv
duminicile şi sărbătorile legale; īn cazuri bine justificate,
conducerea instituţiei de īnvăţămānt poate īntrerupe concediul
legal, persoanele īn cauza urmānd a fi remunerate pentru munca depusa; normele
metodologice referitoare la efectuarea concediului legal vor fi elaborate de
Ministerul Educaţiei şi Cercetării īmpreună cu sindicatele
recunoscute pe plan naţional;
--------------
Lit. a) a art. 103 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
a) concediul anual cu plata, īn perioada
vacantelor şcolare, respectiv universitare, cu o durata de cel puţin
62 de
zile, exclusiv
duminicile şi sărbătorile legale; īn cazuri bine justificate,
conducerea instituţiei de īnvăţămānt poate īntrerupe
concediul legal, persoanele īn cauza urmānd a fi remunerate pentru munca depusa;
normele metodologice referitoare la efectuarea concediului legal vor fi
elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
īmpreună cu sindicatele recunoscute pe plan naţional;
--------------
Lit. a) a art.
b) perioadele de efectuare a concediului de
odihna pentru fiecare cadru didactic se stabilesc de către consiliul de
administraţie sau senatul universităţii şi de sindicatele
de la nivelul unităţilor şcolare sau universitare, īn
funcţie de interesul īnvăţămāntului şi al celui īn
cauza;
c) 12 luni de concediu plătit, la
fiecare 7 ani de predare efectivă la catedra, pentru conferentiarii
şi profesorii universitari care finalizează cercetări, tratate,
studii cuprinse īn programele de cercetare ale instituţiilor de
īnvăţămānt superior; eşalonarea efectuării acestui
concediu este aprobată de senatul universitar;
d) 6 luni de concediu plătit, o
singura data, pentru cadrele didactice aflate la catedra, care redactează
teza de doctorat sau lucrări īn interesul īnvăţămāntului pe
baza de contract de cercetare sau de editare, cu aprobarea senatului
universitar, respectiv a consiliului de administraţie al inspectoratului
şcolar;
e) neefectuarea concediului anual da
dreptul la efectuarea concediului restant īn vacantele anului şcolar sau
universitar următor;
f) personalul de cercetare şi
personalul didactic auxiliar din īnvăţămānt beneficiază de
concediu de odihna stabilit prin lege, la care se adauga un supliment de pana
la 10 zile lucrătoare, īn funcţie de calitatea activităţii
desfăşurate; pentru personalul didactic auxiliar, acesta se
efectuează īn afară perioadelor de activitate didactica;
g) personalul didactic aflat īn
situaţiile prevăzute la lit. c) şi d) nu poate fi īncadrat īn
activităţi de cumul sau plata cu ora.
ART. 104
(1) Cadrele didactice titulare care
funcţionează īn mediul rural şi īşi stabilesc domiciliul īn
localitatea respectiva pot beneficia, la cerere, de 0,1-
(2) Personalul didactic titular, īn vārsta
de pana la 35 de ani, va fi sprijinit, după caz, īn construirea
locuinţei proprietate personală, īn localitatea rurală unde este
titular, cu acordarea de credite pe termen lung, cu dobānda minima, īn
condiţiile legii.
(3) Personalului didactic titular din
mediul rural, care nu dispune de locuinţa şi căruia nu i se
poate oferi locuinţa corespunzătoare īn localitatea unde are postul
didactic, i se vor deconta de către administraţia locală
cheltuielile pe mijloacele de transport īn comun, la şi de la locul de
munca.
(3) Personalul didactic din
unităţile de īnvăţămānt de stat din mediul rural, care
nu are domiciliul sau reşedinţa īn localitatea īn care īşi
desfăşoară activitatea, beneficiază de decontarea
cheltuielilor de transport la şi de la locul de muncă, īn urma
solicitărilor adresate administraţiei locale, astfel:
a) decontarea contravalorii
călătoriei pe mijloacele de transport īn comun prin depunerea, la
sfārşitul fiecărei luni de activitate, a biletelor de
călătorie sau a abonamentului;
b) solicitarea contravalorii
călătoriei cu mijloacele de transport īn comun, ca urmare a
pontajului zilnic efectuat de conducerea unităţii de
īnvăţămānt*).
--------------
Alin. (3) al art. 104 a fost modificat de pct. 27 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004.
--------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform lit. c) a <LLNK 12004 349
10 202 0 43>art. II din
LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr.
683 din 29 iulie 2004, prevederile alin. (3) şi (3^1) ale art. 104
intră īn vigoare la data de 1 ianuarie 2005.
(3) Personalului didactic din mediul rural,
care nu dispune de locuinţă şi căruia nu i se poate oferi
locuinţă corespunzătoare īn localitatea unde are postul, i se va
deconta cheltuielile pe mijloacele de transport īn comun, la şi de la
locul de muncă.
Īn cazul īn care nu există mijloace de
transport īn comun īntre localitatea de domiciliu şi sediul
instituţiei de īnvăţămānt, urmează a se deconta
contravaloarea a 7,5 l benzină
Premium la 100 km parcurşi,
dacă transportul se face cu autoturismul proprietate personală sau cu
alte mijloace.
Īn cazul īn care există mijloc de
transport īn comun, dar personalul didactic preferă să circule cu
alte mijloace, urmează a se deconta contravaloarea abonamentului lunar pe
respectivul mijloc de transport īn comun.
Decontarea sau plata echivalentă
costurilor de transport se va efectua de către administraţia
publică locală.
----------
Alin. (3) al art. 104 a fost modificat
de pct. 1 al articolului unic din LEGEA nr. 223 din 11 iulie 2005, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 612 din 14 iulie 2005.
(3) Personalului didactic din
unităţile de īnvăţămānt de stat, care nu dispune de
locuinţă şi căruia nu i se poate oferi o locuinţă
corespunzătoare īn localitatea unde are postul, i se vor deconta
cheltuielile pe mijloacele de transport īn comun, din localitatea de
reşedinţă la locul de muncă şi de la locul de
muncă īn localitatea de reşedinţă. Īn cazul īn care nu
există mijloace de transport īn comun īntre localitatea de
reşedinţă şi sediul unităţii de īnvăţămānt,
urmează a i se deconta contravaloarea a
a) decontarea contravalorii
călătoriei pe mijloacele de transport īn comun prin depunerea la
sfārşitul fiecărei luni de activitate a biletelor de
călătorie sau a abonamentului, iar decontarea contravalorii corespunzătoare
a
b) solicitarea contravalorii
călătoriei efectuate cu mijloacele de transport īn comun sau a
contravalorii corespunzătoare a
--------------
Alin. (3) al art.
(3^1) Consiliul de administraţie al
unităţii de īnvăţămānt propune, lunar, spre aprobare
consiliului local drepturile băneşti aferente personalului didactic
care solicită cheltuieli de deplasare*).
--------------
Alin. (3^1) al art.
--------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform lit. c) a <LLNK 12004 349
10 202 0 43>art. II din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004, prevederile
alin. (3) şi (3^1) ale art. 104 intră īn vigoare la data de 1
ianuarie 2005.
(4) Instituţiile de
īnvăţămānt superior pot asigura, integral sau parţial, din
surse proprii, transportul şi cazarea cadrelor didactice care
domiciliază īn alte localităţi.
ART. 105
(1) Personalul din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală īn cabinete
medicale şi psihologice şcolare sau īn policlinici şi
unităţi spitaliceşti stabilite prin protocol īncheiat īntre
Ministerul Īnvăţămāntului şi Ministerul
Sănătăţii.
(1) Personalul din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală īn
cabinete medicale şi psihologice şcolare sau īn policlinici şi
unităţi spitaliceşti stabilite prin protocol īncheiat īntre
Ministerul Educaţiei Naţionale şi Ministerul
Sănătăţii.
------------
Alin. (1) al art. 105 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Personalul din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală īn
cabinete medicale şi psihologice şcolare sau īn policlinici şi
unităţi spitaliceşti stabilite prin protocol īncheiat īntre
Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi Ministerul
Sănătăţii şi Familiei.
------------
Alin. (1) al art. 105 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001 şi <LLNK 12001 22
20 301 0 36>HOTĂRĀRII
nr. 22 din 4 ianuarie 2001, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 16 din 10
ianuarie 2001.
(1) Personalul din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală īn
cabinete medicale şi psihologice şcolare sau īn policlinici şi
unităţi spitaliceşti stabilite prin protocol īncheiat īntre
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi
Ministerul Sănătăţii.
------------
Alin. (1) al art. 105 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003 şi HOTĂRĀRII
nr. 743 din 3 iulie 2003, publicate īn MONITORUL OFICIAL nr. 490 din 8
iulie 2003.
(1) Personalul din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală īn
cabinete medicale şi psihologice şcolare sau īn policlinici şi
unităţi spitaliceşti stabilite prin protocol īncheiat īntre
Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi Ministerul
Sănătăţii.
--------------
Alin. (1) al art. 105 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Personalul din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală īn
cabinete medicale şi psihologice şcolare sau īn policlinici şi
unităţi spitaliceşti stabilite prin protocol īncheiat īntre
Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi Ministerul
Sănătăţii Publice.
--------------
Alin. (1) al art. 105 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 862 din 28 iunie 2006, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 590 din 7 iulie 2006.
(1) Personalul din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală īn
cabinete medicale şi psihologice şcolare sau īn policlinici şi
unităţi spitaliceşti stabilite prin protocol īncheiat īntre
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi
Ministerul Sănătăţii Publice.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Personalul didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămānt beneficiază de o compensaţie
de la bugetul asigurărilor sociale de 50% din valoarea transportului, a
cazării, a mesei şi a tratamentului īn bazele de odihna şi de
tratament ale īnvăţămāntului şi ale sindicatelor, precum
şi īn alte spaţii contractate de Ministerul Muncii şi
Protecţiei Sociale. Contractele colective de munca pot cuprinde
compensări din alte surse referitoare la cheltuielile menţionate
anterior.
(2) Personalul didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămānt beneficiază de o compensaţie
de la bugetul asigurărilor sociale de 50% din valoarea transportului, a cazării,
a mesei şi a tratamentului īn bazele de odihna şi de tratament ale
īnvăţămāntului şi ale sindicatelor, precum şi īn alte
spaţii contractate de Ministerul Muncii şi Solidarităţii
Sociale. Contractele colective de munca pot cuprinde compensări din alte
surse referitoare la cheltuielile menţionate anterior.
------------
Alin. (2) al art. 105 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 4 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Personalul didactic şi didactic
auxiliar din īnvăţămānt beneficiază de o compensaţie
de la bugetul asigurărilor sociale de 50% din valoarea transportului, a
cazării, a mesei şi a tratamentului īn bazele de odihna şi de
tratament ale īnvăţămāntului şi ale sindicatelor, precum
şi īn alte spaţii contractate de Ministerul Muncii,
Solidarităţii Sociale şi Familiei. Contractele colective de
munca pot cuprinde compensări din alte surse referitoare la cheltuielile
menţionate anterior.
------------
Alin. (2) al art.
ART. 106
(1) Personalul didactic are dreptul la
īntreruperea activităţii didactice, cu rezervarea postului sau a
catedrei, pentru creşterea şi īngrijirea copilului īn vārsta de pana
la 3 ani. De acest drept poate beneficia numai unul dintre părinţi
sau sustinatorii legali.
(2) In caz de deces al unui cadru didactic
sau didactic auxiliar, cuantumul ajutorului acordat celor
īndreptăţiţi este de cinci salarii ale persoanei decedate, din
bugetul asigurărilor sociale.
ART. 107
(1) Personalul didactic, didactic auxiliar
şi personalul de cercetare integrat īn catedre, trimis de unitatea sau de
instituţia de īnvăţămānt la activităţi de
perfecţionare sau la manifestări ştiinţifice,
beneficiază de drepturile prevăzute de lege pentru personalul aflat
īn deplasare, precum şi de plata taxei de participare, īn limita
fondurilor bugetare alocate acestor activităţi şi din alte
surse, inclusiv din contracte de cercetare ştiinţifică sau
sponsorizări.
(2) Personalul didactic şi personalul
de cercetare integrat īn catedre beneficiază, īn limita fondurilor alocate
prin buget sau din fonduri extrabugetare, inclusiv prin contractele de
cercetare ştiinţifică sau sponsorizări, de acoperirea
integrala sau parţială a cheltuielilor de deplasare şi de
participare la manifestări ştiinţifice organizate īn
străinătate, cu aprobarea consiliului de administraţie al
inspectoratului şcolar, respectiv al biroului senatului universitar.
(3) Personalul prevăzut la alin. (1)
şi (2) va īnainta instituţiei de īnvăţămānt, respectiv
unităţii, īn termenul prevăzut de regulament sau de Carta
universitară, propuneri de valorificare a rezultatelor acţiunii
pentru care a primit aprobarea de deplasare.
(4) Personalul didactic beneficiază de
reducere cu 50%, pentru 6 călătorii pe an dus-īntors, pe mijloacele
de transport feroviar, pe liniile interne.
(5) Personalul didactic care se
deplasează īn condiţiile prevăzute la alin. (1) şi (2)
beneficiază de reducere cu 50% pe mijloacele de transport interne.
ART. 108
(1) Cadrele didactice şi copiii
acestora īn vārsta de pana la 14 ani, care īnsoţesc preşcolari, elevi
sau studenţi īn tabere şi excursii, beneficiază de gratuitate
privind transportul, cazarea şi masa, īn condiţiile legii.
(2) Copiii personalului didactic sunt
scutiţi de plata taxelor de īnscriere la concursurile de admitere īn
īnvăţămāntul superior şi beneficiază de gratuitate la
cazarea īn cămine şi internate.
(2) Copiii personalului didactic aflat īn
activitate sau pensionat după cel puţin 10 ani de activitate
didactică sunt scutiţi de plata taxelor de īnscriere la concursurile
de admitere īn īnvăţămāntul superior şi beneficiază de
gratuitate la cazarea īn cămine şi internate.
------------
Alin. (2) al art.
(3) Unităţile şi
instituţiile de īnvăţămānt, precum şi
organizaţiile profesionale şi sindicale ale cadrelor didactice
beneficiază de gratuitate pentru corespondenta oficială şi
expedierea de materiale ştiinţifice şi metodice.
CAP. II
Drepturile şi obligaţiile
personalului de conducere, de īndrumare şi de control din
īnvăţămāntul preuniversitar
ART. 109
(1) Directorul este conducătorul
unităţii şcolare şi o reprezintă īn relaţiile cu
persoanele juridice şi fizice, inclusiv cu administraţia şi
comunitatea locală.
(2) Directorul īşi
desfăşoară activitatea sub īndrumarea şi controlul
inspectoratului şcolar, fata de care este subordonat.
(3) Directorul este preşedintele
consiliului profesoral şi al consiliului de administraţie, īn fata
cărora prezintă rapoarte trimestriale şi anuale.
(4) Deciziile directorului se iau īn
concordanta cu hotărārile consiliului profesoral şi cu cele ale
consiliului de administraţie, potrivit regulamentelor de funcţionare
a acestor consilii şi Legii
īnvăţămāntului nr. 84/1995.
(5) Contractul managerial, deciziile
directorului, precum şi rapoartele trimestriale şi anuale sunt
publice.
(6) Directorul coordonează şi
răspunde de īntreaga activitate de īnvăţămānt si, după
caz, de activitatea unităţii subordonate, īn fata consiliului
profesoral, a consiliului de administraţie şi a
autorităţilor şcolare supraordonate.
(7) Directorul proiectează şi
coordonează activitatea de dezvoltare a resurselor umane din unitatea
şcolară respectiva si, după caz, din unităţile
subordonate.
(8) Directorul coordonează utilizarea
raţională şi eficienta a bazei materiale şi financiare a
unităţii, asigura dezvoltarea şi modernizarea acesteia.
(9)
In comunele şi oraşele mici, cu mai multe unităţi
şcolare, directorul uneia dintre acestea poate primi din partea
inspectoratului şcolar atribuţii de coordonare a unor activităţi
din cadrul celorlalte şcoli.
ART. 110
(1) Directorul adjunct īndeplineşte
atribuţiile delegate de către director pe perioade determinate sau pe
cele stabilite prin regulamentul de organizare şi de funcţionare a
unităţii respective.
(2) Directorul adjunct īşi
desfăşoară activitatea īn subordinea directorului şi
răspunde īn fata acestuia, precum şi a consiliului profesoral, a
consiliului de administraţie şi a organelor de control, pentru
activitatea proprie, conform fisei postului.
ART. 111
(1) Funcţia de inspecţie
şcolară este asigurata de corpul inspectorilor şcolari ai
inspectoratului şcolar şi de cel al Ministerului
Īnvăţămāntului şi vizează:
(1) Funcţia de inspecţie
şcolară este asigurata de corpul inspectorilor şcolari ai
inspectoratului şcolar şi de cel al Ministerului Educaţiei
Naţionale şi vizează:
-----------
Partea introductivă a alin. (1) al art. 111 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Funcţia de inspecţie şcolară
este asigurata de corpul inspectorilor şcolari ai inspectoratului
şcolar şi de cel al Ministerului Educaţiei şi
Cercetării şi vizează:
------------
Partea introductivă a alin. (1) al art. 111 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Funcţia de inspecţie
şcolară este asigurata de corpul inspectorilor şcolari ai
inspectoratului şcolar şi de cel al Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului şi vizează:
------------
Partea introductivă a alin. (1) al art. 111 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Funcţia de inspecţie
şcolară este asigurata de corpul inspectorilor şcolari ai
inspectoratului şcolar şi de cel al Ministerului Educaţiei
şi Cercetării şi vizează:
--------------
Partea introductivă a alin. (1) al art. 111 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Funcţia de inspecţie
şcolară este asigurata de corpul inspectorilor şcolari ai
inspectoratului şcolar şi de cel al Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului şi vizează:
--------------
Partea introductivă a alin. (1) al art.
a) realizarea inspecţiei şcolare
generale, pe obiective, şi a inspecţiei de specialitate;
b) evaluarea procesului de
īnvăţămānt, precum şi a activităţilor auxiliare
şi extraşcolare;
c) efectuarea analizei de diagnoza şi
stabilirea prognozei resurselor umane şi materiale specifice;
d) evaluarea activităţilor de
perfecţionare a pregătirii de specialitate, metodice şi
psihopedagogice;
e) evaluarea īndeplinirii contractului de
management al directorului unităţii şcolare.
(2) Constatările şi aprecierile
inspecţiei şcolare īn unităţile de
īnvăţămānt se consemnează īn documente de inspecţie,
potrivit regulamentului de organizare şi funcţionare a
inspecţiei şcolare, elaborat de Ministerul
Īnvăţămāntului. Aceste documente se aduc la cunoştinţa
personalului didactic din unitatea respectiva.
(2) Constatările şi aprecierile
inspecţiei şcolare īn unităţile de
īnvăţămānt se consemnează īn documente de inspecţie,
potrivit regulamentului de organizare şi funcţionare a
inspecţiei şcolare, elaborat de Ministerul Educaţiei
Naţionale. Aceste documente se aduc la cunoştinţa personalului
didactic din unitatea respectiva.
-----------
Alin. (2) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) Constatările şi aprecierile
inspecţiei şcolare īn unităţile de
īnvăţămānt se consemnează īn documente de inspecţie,
potrivit regulamentului de organizare şi funcţionare a
inspecţiei şcolare, elaborat de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării. Aceste documente se aduc la cunoştinţa personalului
didactic din unitatea respectiva.
------------
Alin. (2) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) Constatările şi aprecierile
inspecţiei şcolare īn unităţile de
īnvăţămānt se consemnează īn documente de inspecţie,
potrivit regulamentului de organizare şi funcţionare a
inspecţiei şcolare, elaborat de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului. Aceste documente se aduc la
cunoştinţa personalului didactic din unitatea respectiva.
------------
Alin. (2) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) Constatările şi aprecierile
inspecţiei şcolare īn unităţile de
īnvăţămānt se consemnează īn documente de inspecţie,
potrivit regulamentului de organizare şi funcţionare a
inspecţiei şcolare, elaborat de Ministerul Educaţiei şi
Cercetării. Aceste documente se aduc la cunoştinţa personalului
didactic din unitatea respectiva.
--------------
Alin. (2) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) Constatările şi aprecierile
inspecţiei şcolare īn unităţile de
īnvăţămānt se consemnează īn documente de inspecţie,
potrivit regulamentului de organizare şi funcţionare a
inspecţiei şcolare, elaborat de Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului. Aceste documente se aduc la cunoştinţa
personalului didactic din unitatea respectiva.
--------------
Alin. (2) al art.
(3) Procesele-verbale consemnate de
inspectorii şcolari īn registrele unice de inspecţie sunt considerate
documente oficiale, cu toate consecinţele prevăzute de lege.
(4) Inspecţia şcolară se
finalizează, periodic, cu studii de diagnoza şi de prognoza asupra
stării īnvăţămāntului, cu concluzii şi propuneri pentru
executiv şi legislativ.
(5) Inspectorii şcolari īşi
desfăşoară activitatea pe baza regulamentului de inspecţie
şcolară şi a normelor metodologice, potrivit
conştiinţei profesionale proprii.
(6) Drepturile inspectorilor de la
inspectoratele şcolare şi din Ministerul
Īnvăţămāntului sunt cele stabilite īn titlul IV cap. I din
prezenta lege, precum şi cele care decurg din regulamentele proprii de
organizare şi funcţionare, conform legii.
(6) Drepturile inspectorilor de la
inspectoratele şcolare şi din Ministerul Educaţiei
Naţionale sunt cele stabilite īn titlul IV cap. I din prezenta lege,
precum şi cele care decurg din regulamentele proprii de organizare şi
funcţionare, conform legii.
-----------
Alin. (6) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(6) Drepturile inspectorilor de la
inspectoratele şcolare şi din Ministerul Educaţiei şi
Cercetării sunt cele stabilite īn titlul IV cap. I din prezenta lege,
precum şi cele care decurg din regulamentele proprii de organizare şi
funcţionare, conform legii.
------------
Alin. (6) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(6) Drepturile inspectorilor de la
inspectoratele şcolare şi din Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului sunt cele stabilite īn titlul IV cap. I din
prezenta lege, precum şi cele care decurg din regulamentele proprii de
organizare şi funcţionare, conform legii.
------------
Alin. (6) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(6) Drepturile inspectorilor de la
inspectoratele şcolare şi din Ministerul Educaţiei şi
Cercetării sunt cele stabilite īn titlul IV cap. I din prezenta lege,
precum şi cele care decurg din regulamentele proprii de organizare şi
funcţionare, conform legii.
--------------
Alin. (6) al art. 111 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(6) Drepturile inspectorilor de la
inspectoratele şcolare şi din Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului sunt cele stabilite īn titlul IV cap. I din
prezenta lege, precum şi cele care decurg din regulamentele proprii de
organizare şi funcţionare, conform legii.
--------------
Alin. (6) al art.
TITLUL V
Distincţii şi premii
ART. 112*)
(1) Personalul didactic titular cu
rezultate excelente īn activitatea didactica, educativă şi
ştiinţifică poate primi decoraţii, ordine, medalii,
titluri, precum şi premii, potrivit legii.
(2) Ordinele şi medaliile care pot fi
conferite personalului didactic sunt:
a) Ordinul Spiru Haret, clasele Comandor,
Cavaler şi Ofiţer; ordinul se acorda personalului didactic din
īnvăţămāntul preuniversitar;
b) Ordinul Alma Mater, clasele Comandor,
Cavaler şi Ofiţer; ordinul se acorda personalului didactic şi de
cercetare din īnvăţămāntul superior;
c) Medalia Membru de onoare al corpului
didactic; medalia se acorda cadrelor didactice pensionabile, cu activitate
deosebita īn īnvăţămānt.
--------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform alin. (1) al art. 87 din LEGEA nr. 29 din
31 martie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 146 din 7
aprilie 2000, la data intrării īn vigoare a prezentei legi se abrogă
reglementările anterioare privitoare la decoraţii şi titluri de
onoare, cu excepţia: Decretului-lege
nr. 118/1990 privind acordarea unor drepturi persoanelor persecutate
din motive politice de dictatura instaurată cu īncepere de la 6 martie
1945, precum şi celor deportate īn străinătate ori constituite
īn prizonieri, republicat*), cu modificările ulterioare; Legii nr. 44/1994
privind veteranii de război, precum şi unele drepturi ale invalizilor
şi văduvelor de razboi, cu modificările ulterioare; Legii nr. 68/1994
privind īnfiinţarea Medaliei "Crucea Comemorativa a celui de-al
doilea Război Mondial, 1941-1945", republicată**).
ART. 113
In afară distincţiilor
prevăzute la art. 112, ministrul īnvăţămāntului este
autorizat sa acorde personalului didactic şi de cercetare din
īnvăţămānt următoarele distincţii şi premii:
In afară distincţiilor
prevăzute la art. 112, ministrul educaţiei naţionale este
autorizat sa acorde personalului didactic şi de cercetare din
īnvăţămānt următoarele distincţii şi premii:
-----------
Partea introductivă a art. 113 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
In
afară distincţiilor prevăzute la art. 112, ministrul
educaţiei şi cercetării este autorizat sa acorde personalului
didactic şi de cercetare din īnvăţămānt următoarele
distincţii şi premii:
-----------
Partea introductivă a art. 113 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
In afară distincţiilor
prevăzute la art. 112, ministrul educaţiei, cercetării şi
tineretului este autorizat sa acorde personalului didactic şi de cercetare
din īnvăţămānt următoarele distincţii şi premii:
------------
Partea introductivă a art. 113 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
In afară distincţiilor
prevăzute la art. 112, ministrul educaţiei şi cercetării
este autorizat sa acorde personalului didactic şi de cercetare din
īnvăţămānt următoarele distincţii şi premii:
--------------
Partea introductivă a art. 113 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
In afară distincţiilor
prevăzute la art. 112, ministrul educaţiei, cercetării şi
tineretului este autorizat sa acorde personalului didactic şi de cercetare
din īnvăţămānt următoarele distincţii şi premii:
--------------
Partea introductivă a art.
a) Adresa de multumire publica;
b) Diploma Gheorghe Lazăr, clasele I,
a II-a şi a III-a, cu acordarea unui premiu de 20%, 15%, respectiv 10% din
suma salariilor de baza primite īn ultimele 12 luni; diploma se acorda
personalului didactic din īnvăţămāntul preuniversitar;
c) Diploma Titu Maiorescu, clasele I, a
II-a şi a III-a, cu acordarea unui premiu de 25%, 20%, respectiv 15% din
suma salariilor de baza primite īn ultimele 12 luni; diploma se acorda
personalului didactic şi de cercetare din īnvăţămāntul
superior;
d) Diploma Alexandru Rosetti, clasele I, a
II-a şi a III-a, cu acordarea unui premiu de 25%, 20%, respectiv 15% din
suma salariilor de baza primite īn ultimele 12 luni; diploma se acorda
bibliotecarilor din īnvăţămāntul superior;
e) Diploma de excelenta se acorda cadrelor
didactice pensionate sau pensionabile, cu activitate deosebita īn
īnvăţămānt; diploma este īnsoţită de un premiu de 20%
din suma salariilor de baza primite īn ultimele 12 luni*).
------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 6 din ORDONANŢA nr. 11 din 31 ianuarie 2007,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 2 februarie 2007, pentru
personalul didactic pensionat de cel puţin un an, care beneficiază de
prevederile art. 113 lit. e) din Legea nr. 128/1997, cu modificările
şi completările ulterioare, sumele acordate se reactualizează cu
indicele de inflaţie din luna plăţii, faţă de perioada
celor 12 luni pentru care s-a calculat premiul.
Prevederile alin. (1) se aplică
şi personalului didactic pensionat care a fost premiat īn anul 2006.
Recalcularea sumelor se va face īn termen de 60 de zile de către
unităţile de īnvăţămānt care au plătit premiul.
ART. 114
Distincţiile şi premiile
prevăzute la art. 113 din prezenta lege se acorda īn baza unui regulament
aprobat de ministrul īnvăţămāntului.
ART. 114
Distincţiile şi premiile
prevăzute la art. 113 din prezenta lege se acorda īn baza unui regulament
aprobat de ministrul educaţiei naţionale.
-----------
Art.
114 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13
noiembrie 1997.
ART. 114
Distincţiile şi premiile
prevăzute la art. 113 din prezenta lege se acorda īn baza unui regulament
aprobat de ministrul educaţiei şi cercetării.
-----------
Art.
114 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 114
Distincţiile şi premiile
prevăzute la art. 113 din prezenta lege se acorda īn baza unui regulament
aprobat de ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului.
------------
Art.
114 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 114
Distincţiile şi premiile
prevăzute la art. 113 din prezenta lege se acorda īn baza unui regulament
aprobat de ministrul educaţiei şi cercetării.
--------------
Art.
114 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 114
Distincţiile şi premiile
prevăzute la art. 113 din prezenta lege se acorda īn baza unui regulament
aprobat de ministrul educaţiei, cercetării şi tineretului.
--------------
Art.
TITLUL VI
Răspunderea disciplinară şi
materială a personalului didactic, didactic auxiliar, a personalului de
conducere, de īndrumare şi de control
ART. 115
Personalul didactic de predare, personalul
didactic auxiliar, precum şi cel de conducere, de īndrumare şi de
control din īnvăţămānt răspund disciplinar pentru
īncălcarea īndatoririlor ce le revin potrivit contractului individual de
munca, precum şi pentru īncălcarea normelor de comportare care
dauneaza interesului īnvăţămāntului şi prestigiului
instituţiei.
ART. 116
Sancţiunile disciplinare, care se pot
aplica personalului prevăzut la art. 115, īn raport cu gravitatea
abaterilor, sunt:
a) observatie scrisă;
b) avertisment;
c) diminuarea salariului de baza, cumulat,
cānd este cazul, cu indemnizaţia de conducere, de īndrumare şi de
control, cu pana la 15%, pe o perioada de 1-6 luni;
d) suspendarea, pe o perioada de pana la 3
ani, a dreptului de īnscriere la un concurs pentru ocuparea unei funcţii
didactice superioare sau pentru obţinerea gradelor didactice ori a unei
funcţii de conducere, de īndrumare şi de control;
e) destituirea din funcţia de
conducere, de īndrumare şi de control din īnvăţămānt;
f) desfacerea disciplinară a
contractului de munca.
ART. 117
(1) In unităţile
īnvăţămāntului preuniversitar, propunerea de sancţionare se
face de către director sau de cel puţin 1/3 din numărul total al
membrilor consiliului de administraţie ori ai consiliului profesoral.
Acelaşi drept īl au şi organele ierarhic superioare.
(2) Pentru personalul de conducere, de
īndrumare şi de control din inspectoratele şcolare şi din
unităţile din subordine, propunerea de sancţionare se face de
inspectorul şcolar general sau de cel puţin 1/3 din numărul
total al membrilor consiliului de administraţie. Acelaşi drept īl au
şi organele ierarhic superioare.
(3) Pentru personalul din Ministerul
Īnvăţămāntului prevăzut la art. 25 lit. b), precum şi
pentru cel din unităţile direct subordonate, propunerea de
sancţionare se face, după caz, de către ministrul
īnvăţămāntului, secretarul de stat sau şeful ierarhic al
persoanei īn cauza.
(3) Pentru personalul din Ministerul
Educaţiei Naţionale prevăzut la art. 25 lit. b), precum şi
pentru cel din unităţile direct subordonate, propunerea de
sancţionare se face, după caz, de către ministrul educaţiei
naţionale, secretarul de stat sau şeful ierarhic al persoanei īn
cauza.
-----------
Alin. (3) al art. 117 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) Pentru personalul din Ministerul
Educaţiei şi Cercetării prevăzut la art. 25 lit. b), precum
şi pentru cel din unităţile direct subordonate, propunerea de
sancţionare se face, după caz, de către ministrul educaţiei
şi cercetării, secretarul de stat sau şeful ierarhic al
persoanei īn cauza.
-----------
Alin. (3) al art. 117 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) Pentru personalul din Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului prevăzut la art. 25
lit. b), precum şi pentru cel din unităţile direct subordonate,
propunerea de sancţionare se face, după caz, de către ministrul
educaţiei, cercetării şi tineretului, secretarul de stat sau
şeful ierarhic al persoanei īn cauza.
------------
Alin. (3) al art. 117 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) Pentru personalul din Ministerul
Educaţiei şi Cercetării prevăzut la art. 25 lit. b), precum
şi pentru cel din unităţile direct subordonate, propunerea de
sancţionare se face, după caz, de către ministrul educaţiei
şi cercetării, secretarul de stat sau şeful ierarhic al
persoanei īn cauza.
--------------
Alin. (3) al art. 117 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) Pentru personalul din Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului prevăzut la art. 25
lit. b), precum şi pentru cel din unităţile direct subordonate,
propunerea de sancţionare se face, după caz, de către ministrul
educaţiei şi cercetării, secretarul de stat sau şeful
ierarhic al persoanei īn cauza.
--------------
Alin. (3) al art.
ART. 118
In instituţiile de
īnvăţămānt superior, propunerea de sancţionare se face de
către şeful de catedra, directorul de departament sau de unitatea de
cercetare, de proiectare, microproducţie, de către decan sau rector,
ori de către cel puţin 1/3 din numărul total al membrilor
catedrei, ai departamentului ori ai structurilor de conducere.
ART. 119
(1) Sancţiunea disciplinară se
aplica numai după efectuarea cercetării faptei sesizate īn scris,
audierea celui īn cauza şi verificarea susţinerilor făcute de
acesta, īn apărare.
(2) Pentru cercetarea abaterilor
săvārşite de personalul didactic prevăzut la art. 115 se
constituie comisii formate din 3-5 membri, dintre care unul reprezintă
organizaţia sindicala din care face parte persoana aflată īn
discuţie sau un reprezentant al salariaţilor, iar ceilalţi sunt
cadre didactice care au funcţia didactica cel puţin egala cu a celui
care a săvārşit abaterea. In comisiile de cercetare a abaterilor
personalului didactic din īnvăţămāntul preuniversitar pot fi
incluşi şi inspectori şcolari.
(3) Comisiile de cercetare sunt numite de:
a) consiliul profesoral al unităţii
respective, pentru īnvăţămāntul preuniversitar;
b) consiliul facultăţii sau
consiliul departamentului, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116
lit. a) şi b);
c) senatul universitar, pentru
sancţiunile prevăzute la art. 116 lit. c)-f);
d) consiliul de administraţie al
inspectoratului şcolar, pentru aparatul propriu şi pentru conducerile
unităţilor direct subordonate;
e) ministrul īnvăţămāntului,
pentru funcţiile prevăzute la art. 25 lit. b) şi pentru
conducerile unităţilor direct subordonate.
e) ministrul educaţiei naţionale,
pentru funcţiile prevăzute la art. 25 lit. b) şi pentru
conducerile unităţilor direct subordonate.
-----------
Lit. e) a alin. (3) al art. 119 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
e) ministrul educaţiei şi
cercetării, pentru funcţiile prevăzute la art. 25 lit. b)
şi pentru conducerile unităţilor direct subordonate.
-----------
Lit. e) a alin. (3) al art. 119 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
e) ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului, pentru funcţiile prevăzute la
art. 25 lit. b) şi pentru conducerile unităţilor direct
subordonate.
------------
Lit. e) a alin. (3) al art. 119 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
e) ministrul educaţiei şi
cercetării, pentru funcţiile prevăzute la art. 25 lit. b)
şi pentru conducerile unităţilor direct subordonate.
--------------
Lit. e) a alin. (3) al art. 119 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
e) ministrul educaţiei,
cercetării şi tineretului, pentru funcţiile prevăzute la
art. 25 lit. b) şi pentru conducerile unităţilor direct
subordonate.
--------------
Lit. e) a alin. (3) al art.
ART. 120
In cadrul cercetării abaterii
prezumate se stabilesc faptele şi urmările acestora,
īmprejurările īn care au fost săvārşite, existenta sau
inexistenta vinovatiei, precum şi orice alte date concludente. Audierea
celui cercetat şi verificarea apărării acestuia sunt
obligatorii. Refuzul celui cercetat de a se prezenta la audiere, deşi a
fost īnştiinţat īn scris cu minimum 48 de ore īnainte, precum şi
de a da declaraţii scrise se constata prin proces-verbal şi nu
īmpiedica finalizarea cercetării. Cadrul didactic cercetat are dreptul sa
cunoască toate actele cercetării şi sa-si producă probe īn
apărare.
ART. 121
Normele privind componenta, organizarea
şi funcţionarea, precum şi atribuţiile colegiului de
disciplina de pe lāngă inspectoratul şcolar, ale colegiului central
de disciplina al Ministerului Īnvăţămāntului, ale colegiului de
onoare al instituţiei de īnvăţămānt superior şi ale
colegiului central de onoare al Ministerului Īnvăţămāntului se
stabilesc prin regulament aprobat prin ordin al ministrului īnvăţămāntului.
ART. 121
Normele privind componenta, organizarea
şi funcţionarea, precum şi atribuţiile colegiului de
disciplina de pe lāngă inspectoratul şcolar, ale colegiului central
de disciplina al Ministerului Educaţiei Naţionale, ale colegiului de
onoare al instituţiei de īnvăţămānt superior şi ale
colegiului central de onoare al Ministerului Educaţiei Naţionale se
stabilesc prin regulament aprobat prin ordin al ministrului educaţiei
naţionale.
-----------
Art.
121 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 121
Normele privind componenta, organizarea
şi funcţionarea, precum şi atribuţiile colegiului de
disciplina de pe lāngă inspectoratul şcolar, ale colegiului central
de disciplina al Ministerului Educaţiei şi Cercetării, ale
colegiului de onoare al instituţiei de īnvăţămānt superior
şi ale colegiului central de onoare al Ministerului Educaţiei şi
Cercetării se stabilesc prin regulament aprobat prin ordin al ministrului
educaţiei şi cercetării.
-----------
Art.
121 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 121
Normele privind componenta, organizarea
şi funcţionarea, precum şi atribuţiile colegiului de
disciplina de pe lāngă inspectoratul şcolar, ale colegiului central
de disciplina al Ministerului Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, ale colegiului de onoare al instituţiei de
īnvăţămānt superior şi ale colegiului central de onoare al
Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului se stabilesc
prin regulament aprobat prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului.
------------
Art.
121 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 121
Normele privind componenta, organizarea
şi funcţionarea, precum şi atribuţiile colegiului de
disciplina de pe lāngă inspectoratul şcolar, ale colegiului central
de disciplina al Ministerului Educaţiei şi Cercetării, ale
colegiului de onoare al instituţiei de īnvăţămānt superior
şi ale colegiului central de onoare al Ministerului Educaţiei şi
Cercetării se stabilesc prin regulament aprobat prin ordin al ministrului
educaţiei şi cercetării.
--------------
Art.
121 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 121
Normele privind componenta, organizarea
şi funcţionarea, precum şi atribuţiile colegiului de
disciplina de pe lāngă inspectoratul şcolar, ale colegiului central
de disciplina al Ministerului Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, ale colegiului de onoare al instituţiei de
īnvăţămānt superior şi ale colegiului central de onoare al
Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului se stabilesc
prin regulament aprobat prin ordin al ministrului educaţiei,
cercetării şi tineretului.
--------------
Art.
ART. 122
(1) Cercetarea propunerii de
sancţionare şi comunicarea deciziei se fac īn termen de cel mult 30
de zile de la data constatării abaterii, consemnată īn condica de
inspecţii sau la registratura generală a unităţii
şcolare ori a instituţiei de īnvăţămānt superior,
după caz. Persoanei nevinovate i se comunica īn scris inexistenta faptelor
pentru care a fost cercetata.
(2) In īnvăţămāntul
preuniversitar, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen
de 15 zile de la comunicare, decizia respectiva la colegiul de disciplina de pe
lāngă inspectoratul şcolar, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. a)-c), şi la colegiul central de disciplina al Ministerului
Īnvăţămāntului, pentru sancţiunile prevăzute la art.
116 lit. d)-f).
(2) In īnvăţămāntul
preuniversitar, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen
de 15 zile de la comunicare, decizia respectiva la colegiul de disciplina de pe
lāngă inspectoratul şcolar, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. a)-c), şi la colegiul central de disciplina al Ministerului
Educaţiei Naţionale, pentru sancţiunile prevăzute la art.
116 lit. d)-f).
-----------
Alin. (2) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(2) In īnvăţămāntul
preuniversitar, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen
de 15 zile de la comunicare, decizia respectiva la colegiul de disciplina de pe
lāngă inspectoratul şcolar, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. a)-c), şi la colegiul central de disciplina al Ministerului
Educaţiei şi Cercetării, pentru sancţiunile prevăzute
la art. 116 lit. d)-f).
-----------
Alin. (2) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(2) In īnvăţămāntul
preuniversitar, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen
de 15 zile de la comunicare, decizia respectiva la colegiul de disciplina de pe
lāngă inspectoratul şcolar, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. a)-c), şi la colegiul central de disciplina al Ministerului
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, pentru sancţiunile
prevăzute la art. 116 lit. d)-f).
------------
Alin. (2) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(2) In īnvăţămāntul
preuniversitar, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen
de 15 zile de la comunicare, decizia respectiva la colegiul de disciplina de pe
lāngă inspectoratul şcolar, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. a)-c), şi la colegiul central de disciplina al Ministerului
Educaţiei şi Cercetării, pentru sancţiunile prevăzute
la art. 116 lit. d)-f).
--------------
Alin. (2) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(2) In īnvăţămāntul
preuniversitar, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen
de 15 zile de la comunicare, decizia respectiva la colegiul de disciplina de pe
lāngă inspectoratul şcolar, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. a)-c), şi la colegiul central de disciplina al Ministerului
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, pentru sancţiunile
prevăzute la art. 116 lit. d)-f).
--------------
Alin. (2) al art.
(3) In īnvăţămāntul
superior, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen de 15
zile de la comunicare, decizia respectiva, la colegiul de onoare al
instituţiei, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116 lit.
a)-d), şi la colegiul central de onoare al Ministerului
Īnvăţămāntului, pentru sancţiunile prevăzute la art.
116 lit. e)-f).
(3) In īnvăţămāntul
superior, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen de 15
zile de la comunicare, decizia respectiva, la colegiul de onoare al
instituţiei, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116 lit.
a)-d), şi la colegiul central de onoare al Ministerului Educaţiei
Naţionale, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116 lit. e)-f).
-----------
Alin. (3) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3)
In īnvăţămāntul superior, persoanele sancţionate au dreptul
de a contesta, īn termen de 15 zile de la comunicare, decizia respectiva, la
colegiul de onoare al instituţiei, pentru sancţiunile prevăzute
la art. 116 lit. a)-d), şi la colegiul central de onoare al Ministerului
Educaţiei şi Cercetării, pentru sancţiunile prevăzute
la art. 116 lit. e)-f).
-----------
Alin. (3) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) In īnvăţămāntul
superior, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen de 15
zile de la comunicare, decizia respectiva, la colegiul de onoare al
instituţiei, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116 lit.
a)-d), şi la colegiul central de onoare al Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. e)-f).
------------
Alin. (3) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) In īnvăţămāntul
superior, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen de 15
zile de la comunicare, decizia respectiva, la colegiul de onoare al
instituţiei, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116 lit.
a)-d), şi la colegiul central de onoare al Ministerului Educaţiei
şi Cercetării, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116
lit. e)-f).
--------------
Alin. (3) al art. 122 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) In īnvăţămāntul
superior, persoanele sancţionate au dreptul de a contesta, īn termen de 15
zile de la comunicare, decizia respectiva, la colegiul de onoare al
instituţiei, pentru sancţiunile prevăzute la art. 116 lit.
a)-d), şi la colegiul central de onoare al Ministerului Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului, pentru sancţiunile prevăzute la
art. 116 lit. e)-f).
--------------
Alin. (3) al art.
(4) Hotărārea acestor colegii se
comunica persoanei īn cauza īn termen de 20 de zile de la sesizare.
(5) Dreptul persoanei sancţionate de a
se adresa instanţelor judecătoreşti este garantat.
ART. 123
(1) Sancţiunea se stabileşte, pe
baza raportului comisiei de cercetare, de către autoritatea
prevăzută la art. 119 alin. (3), care a numit aceasta comisie.
(2) In īnvăţămāntul
preuniversitar, sancţiunile prevăzute la art. 116 lit. a)-c) se
comunica celui īn cauza, printr-o decizie scrisă, de către directorul
unităţii de īnvăţămānt, iar cele de la art. 116 lit.
d)-f), de către inspectorul şcolar general.
(3) Sancţiunile prevăzute la art.
116, aplicate personalului de conducere, de īndrumare şi de control, se
comunica acestuia de autoritatea care a făcut numirea īn funcţie.
(4) In īnvăţămāntul
superior, sancţiunile prevăzute la art. 116 se comunica, īn scris,
personalului didactic, personalului de cercetare şi personalului didactic
auxiliar din subordine, de către:
a) şeful de catedra, pentru
sancţiunea de la lit. a);
b) decan sau director, pentru
sancţiunile prevăzute la lit. a)-c);
c) rector, pentru sancţiunile de la
lit. a)-f).
(5) Pentru funcţiile de conducere
eligibile din instituţiile de īnvăţămānt superior se
aplica, fără drept de contestaţie, prevederile art. 74 alin. (2)
şi (3).
ART. 124
In cazul īn care cel sancţionat nu a
mai săvārşit abateri disciplinare īn cursul unui an de la aplicarea
sancţiunii, imbunatatindu-si activitatea şi comportamentul,
autoritatea care a aplicat sancţiunea prevăzută la art. 116 lit.
a)-c) poate dispune ridicarea şi radierea sancţiunii, făcāndu-se
menţiunea corespunzătoare īn statul personal de serviciu al celui īn
cauza.
ART. 125
Răspunderea materială a
personalului didactic prevăzut la art. 115 se stabileşte potrivit
legislaţiei muncii. Decizia de imputare, precum şi celelalte acte
pentru recuperarea pagubelor şi a prejudiciilor se fac de către
conducerea unităţii sau a instituţiei cu personalitate juridică
al carei salariat este cel īn cauza, īn afară de cazurile cānd, prin lege,
se dispune altfel.
TITLUL VII
Pensionarea personalului didactic
ART. 126
(1) Personalul didactic beneficiază de
pensie pentru munca depusa şi limita de vārsta, de pensie pentru pierderea
capacităţii de munca, de pensie suplimentară şi de alte
drepturi de asigurări sociale, īn condiţiile legii.
(2) Membrii de familie pot beneficia, īn
condiţiile legii, de pensie de urmaş.
ART. 127
(1) Personalul didactic poate fi pensionat
numai la data īncheierii anului şcolar sau universitar.
(2) Pentru motive temeinice, pensionarea
personalului didactic se poate face şi īn timpul anului şcolar sau
universitar, cu aprobarea inspectoratului şcolar, respectiv a senatului
universitar.
(3) Personalul didactic poate fi pensionat,
la cerere, cu 3 ani īnainte de limitele de vārsta prevăzute de
legislaţia īn vigoare, dacă are o vechime īn
īnvăţămānt de cel puţin 25 de ani femeile, respectiv 30 de
ani bărbaţii.
(4) Cadrele didactice pensionate pot desfăşura
activităţi didactice, salarizate prin cumul sau prin plata cu ora,
după īmplinirea vārstei de pensionare.
ART. 128
Personalul didactic din
īnvăţămāntul preuniversitar de stat, cu gradul didactic I sau cu
titlul ştiinţific de doctor, care dovedeşte competenta
profesională deosebita, poate fi menţinut ca titular īn funcţia
didactica pana la 3 ani peste vārsta de pensionare la cerere, cu avizul
consiliului profesoral al unităţii de īnvăţămānt,
exprimat īn urma votului nominal deschis şi cu aprobarea anuala a
inspectoratului şcolar.
ART. 129
(1) Profesorii universitari şi
conferentiarii universitari cu titlul ştiinţific de doctor pot
rămāne īn activitate pana la vārsta de 65 de ani.
(2) La īmplinirea vārstei de pensionare,
profesorii universitari şi conferentiarii universitari cu titlul
ştiinţific de doctor, cu excepţiile prevăzute īn titlul
VIII - Dispoziţii tranzitorii şi finale, care dovedesc competenta
profesională deosebita, pot fi mentinuti ca titulari īn funcţia
didactica, la cerere, cu acordul consiliului facultăţii şi cu
aprobarea anuala a senatului universitar, prin vot nominal deschis, pana la
īmplinirea vārstei de 70 de ani.
(3) Profesorii universitari, membri ai
Academiei Romāne sau ai academiilor de ştiinţe organizate pe domenii
ştiinţifice, īnfiinţate prin lege, pot rămāne īn activitate
ca titulari, ceea ce īnseamnă cu normă īntreagă īn
īnvăţămānt, pānă la vārsta de 70 de ani. Peste această
vārstă pot fi menţinuţi īn activitate numai cu acordul
instituţiei īn care lucrează, prin prelungiri anuale.
--------------
Alin. (3) al art.
ART. 130
Personalul didactic care a
desfăşurat activităţi didactice īn condiţiile
stabilite la art. 128 şi 129 beneficiază de o recalculare
suplimentară a pensiei, potrivit legii.
TITLUL VIII
Dispoziţii tranzitorii şi finale
ART. 131
Personalului didactic titular īn
īnvăţămānt i se rezerva postul īn perioada īn care
frecventează, la cursurile de zi, o forma de īnvăţămānt
postuniversitar.
ART. 132*)
Maistrii-instructori titulari īn
īnvăţămānt, care au dobāndit definitivarea īn
īnvăţămānt, dar nu īndeplinesc condiţiile de studii
prevăzute la art. 7, pot sa-si păstreze postul numai dacă īn
timp de 8 ani de la data intrării īn vigoare a prezentei legi īşi
completează studiile şi pregătirea prevăzută la art. 68 din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995.
------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform articolului unic din LEGEA nr. 195 din 23 iunie
2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 550 din 28 iunie 2005,
termenul prevăzut la art. 132 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul
personalului didactic, publicată īn Monitorul Oficial al Romāniei, Partea
I, nr. 158 din 16 iulie 1997, cu modificările şi completările
ulterioare, se prorogă pānă la data de 1 septembrie 2007.
ART. 133
Absolvenţii instituţiilor de
īnvăţămānt universitar de lungă durata, titulari īn
īnvăţămāntul preuniversitar, care nu au promovat examenul de
licenţa sau echivalentul acestuia, pierd calitatea de titular, dacă
nu obţin diploma de licenţa. Aceştia, prin excepţie de la
prevederile art. 67 alin. (4) din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, se pot prezenta la
examenul de licenţa īn cel mult doua sesiuni, īn decurs de 3 ani de la
intrarea īn vigoare a prezentei legi.
ART. 134
Personalul didactic de la disciplina
"Coregrafie", titular īn īnvăţămāntul preuniversitar,
care a dobāndit definitivarea īn īnvăţămānt, poate fi
menţinut īn funcţie fără a īndeplini condiţiile de
studii prevăzute la art. 7 din prezenta lege. Acesta este obligat sa
parcurgă pregătirea prevăzută la art. 68 din Legea īnvăţămāntului nr. 84/1995.
Salarizarea acestui personal se face la nivelul studiilor absolvenţilor de
colegiu.
ART.
135
Pentru instituţiile militare de
īnvăţămānt, prevăzute īn cap. X din Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, se prevăd
următoarele:
a) aplicarea prevederilor prezentei legi la
specificul militar se face prin ordine, regulamente şi instrucţiuni
proprii;
b) personalul didactic militar şi
civil se constituie din personal didactic prevăzut īn prezentul statut
şi din corpul instructorilor militari;
c) personalul didactic militar are
drepturile şi īndatoririle care decurg din prezenta lege şi din
calitatea de cadru militar īn activitate;
d) funcţiile didactice pentru corpul
instructorilor militari, condiţiile care se cer pentru ocuparea acestora,
normele didactice, competentele şi responsabilităţile se
stabilesc prin instrucţiuni proprii;
e) conducerea instituţiilor de
īnvăţămānt se realizează de către comandanti, care se
numesc īn funcţii conform reglementărilor interne; comandantii
instituţiilor de īnvăţămānt superior militar pot īndeplini
şi atribuţiile de rectori ai acestora;
f) perfecţionarea pregătirii
personalului didactic se realizează conform prevederilor prezentului
statut şi reglementărilor specifice militare;
g) personalul didactic, inclusiv cel din
corpul instructorilor militari, poate obţine definitivarea īn
īnvăţămānt şi gradele didactice, īn condiţiile
stabilite de prezenta lege.
ART. 135
Pentru instituţiile de
īnvăţămānt militar şi īnvăţămānt de ordine
şi securitate publică prevăzute īn cap. X al
titlului II din Legea īnvăţămāntului nr. 84/1995,
republicată, cu modificările şi completările ulterioare, se
prevăd următoarele:
a) aplicarea prevederilor prezentei legi la
specificul militar/de ordine şi securitate publică se face prin
ordine, regulamente şi instrucţiuni proprii;
b) personalul didactic militar/de ordine
şi securitate publică şi civil se constituie din personalul
didactic prevăzut īn prezentul statut şi din corpul instructorilor
militari/de ordine şi securitate publică;
c) personalul didactic militar/de ordine
şi securitate publică are drepturile şi īndatoririle care decurg
din prezenta lege şi din calitatea de cadru militar īn activitate, respectiv
de funcţionar public cu statut special;
d) funcţiile didactice pentru corpul
instructorilor militari/de ordine şi securitate publică,
condiţiile care se cer pentru ocuparea acestora, normele didactice,
competenţele şi responsabilităţile se stabilesc prin
instrucţiuni proprii;
e) conducerea instituţiilor de
īnvăţămānt se realizează de către
comandanţi/directori, care se numesc īn funcţii conform
reglementărilor interne; comandantul instituţiei de
īnvăţămānt superior militar/de ordine şi securitate
publică poate īndeplini şi atribuţiile de rector al acestora;
f) perfecţionarea pregătirii
personalului didactic se realizează conform prevederilor prezentului
statut şi reglementărilor specifice militare/de ordine şi
securitate publică;
g) personalul didactic, inclusiv cel din
corpul instructorilor militari/de ordine şi securitate publică, poate
obţine definitivarea īn īnvăţămānt şi gradele
didactice, īn condiţiile stabilite de prezenta lege.
----------
Art.
ART. 136
(1) Disciplina "Religie" poate fi
predată numai de personal abilitat, īn baza protocoalelor īncheiate īntre
Ministerul Īnvăţămāntului şi cultele religioase recunoscute
oficial de stat.
(1) Disciplina "Religie" poate fi
predată numai de personal abilitat, īn baza protocoalelor īncheiate īntre
Ministerul Educaţiei Naţionale şi cultele religioase recunoscute
oficial de stat.
-----------
Alin. (1) al art. 136 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Disciplina "Religie" poate fi
predată numai de personal abilitat, īn baza protocoalelor īncheiate īntre
Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi cultele religioase
recunoscute oficial de stat.
-----------
Alin. (1) al art. 136 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Disciplina "Religie" poate fi
predată numai de personal abilitat, īn baza protocoalelor īncheiate īntre
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi cultele
religioase recunoscute oficial de stat.
------------
Alin. (1) al art. 136 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Disciplina "Religie" poate fi
predată numai de personal abilitat, īn baza protocoalelor īncheiate īntre
Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi cultele religioase
recunoscute oficial de stat.
--------------
Alin. (1) al art. 136 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Disciplina "Religie" poate fi
predată numai de personal abilitat, īn baza protocoalelor īncheiate īntre
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi cultele
religioase recunoscute oficial de stat.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Personalul de cult, absolvent al
īnvăţămāntului superior ori al seminarului teologic, cu o
vechime de cel puţin 5 ani īn profesie, care preda īn
īnvăţămāntul preuniversitar disciplina "Religie", este
salarizat la nivelul studiilor de profesor, respectiv de
īnvăţător, categoria personalului didactic definitiv, cu
obligaţia ca īn termen de 3 ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi
sa promoveze examenul de definitivare īn īnvăţămānt şi sa parcurgă
pregătirea prevăzută la art.
68 din Legea īnvăţămāntului nr. 84/1995.
ART. 137
(1) Datele privind situaţia
profesională a personalului didactic se consemnează īntr-un stat
personal de serviciu. Statul personal de serviciu cuprinde date privind starea
civilă, curriculum vitae, evoluţia profesională şi
evaluările periodice. Statul personal de serviciu se actualizează, la
solicitarea titularului sau al conducerii instituţiei ori a
unităţii respective. Accesul la statul personal de serviciu este
permis titularului şi conducătorului instituţiei sau al
unităţii de īnvăţămānt. In īnvăţămāntul
preuniversitar, statul personal de serviciu poate fi consultat şi de
personalul de īndrumare şi de control al inspectoratului şcolar
şi al Ministerului Īnvăţămāntului.
(1) Datele privind situaţia
profesională a personalului didactic se consemnează īntr-un stat
personal de serviciu. Statul personal de serviciu cuprinde date privind starea
civilă, curriculum vitae, evoluţia profesională şi
evaluările periodice. Statul personal de serviciu se actualizează, la
solicitarea titularului sau al conducerii instituţiei ori a
unităţii respective. Accesul la statul personal de serviciu este
permis titularului şi conducătorului instituţiei sau al
unităţii de īnvăţămānt. In īnvăţămāntul
preuniversitar, statul personal de serviciu poate fi consultat şi de
personalul de īndrumare şi de control al inspectoratului şcolar
şi al Ministerului Educaţiei Naţionale.
-----------
Alin. (1) al art. 137 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(1) Datele privind situaţia
profesională a personalului didactic se consemnează īntr-un stat
personal de serviciu. Statul personal de serviciu cuprinde date privind starea
civilă, curriculum vitae, evoluţia profesională şi
evaluările periodice. Statul personal de serviciu se actualizează, la
solicitarea titularului sau al conducerii instituţiei ori a
unităţii respective. Accesul la statul personal de serviciu este
permis titularului şi conducătorului instituţiei sau al
unităţii de īnvăţămānt. In īnvăţămāntul
preuniversitar, statul personal de serviciu poate fi consultat şi de
personalul de īndrumare şi de control al inspectoratului şcolar
şi al Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
-----------
Alin. (1) al art. 137 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(1) Datele privind situaţia
profesională a personalului didactic se consemnează īntr-un stat
personal de serviciu. Statul personal de serviciu cuprinde date privind starea
civilă, curriculum vitae, evoluţia profesională şi evaluările
periodice. Statul personal de serviciu se actualizează, la solicitarea
titularului sau al conducerii instituţiei ori a unităţii
respective. Accesul la statul personal de serviciu este permis titularului
şi conducătorului instituţiei sau al unităţii de
īnvăţămānt. In īnvăţămāntul preuniversitar,
statul personal de serviciu poate fi consultat şi de personalul de
īndrumare şi de control al inspectoratului şcolar şi al
Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
------------
Alin. (1) al art. 137 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(1) Datele privind situaţia
profesională a personalului didactic se consemnează īntr-un stat personal
de serviciu. Statul personal de serviciu cuprinde date privind starea
civilă, curriculum vitae, evoluţia profesională şi
evaluările periodice. Statul personal de serviciu se actualizează, la
solicitarea titularului sau al conducerii instituţiei ori a unităţii
respective. Accesul la statul personal de serviciu este permis titularului
şi conducătorului instituţiei sau al unităţii de
īnvăţămānt. In īnvăţămāntul preuniversitar,
statul personal de serviciu poate fi consultat şi de personalul de
īndrumare şi de control al inspectoratului şcolar şi al
Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Alin. (1) al art. 137 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(1) Datele privind situaţia
profesională a personalului didactic se consemnează īntr-un stat
personal de serviciu. Statul personal de serviciu cuprinde date privind starea
civilă, curriculum vitae, evoluţia profesională şi
evaluările periodice. Statul personal de serviciu se actualizează, la
solicitarea titularului sau al conducerii instituţiei ori a
unităţii respective. Accesul la statul personal de serviciu este
permis titularului şi conducătorului instituţiei sau al
unităţii de īnvăţămānt. In īnvăţămāntul
preuniversitar, statul personal de serviciu poate fi consultat şi de
personalul de īndrumare şi de control al inspectoratului şcolar
şi al Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
--------------
Alin. (1) al art.
(2) Statul personal de serviciu se
păstrează după cum urmează:
a) la inspectoratele şcolare, pentru
inspectorii şcolari; la Ministerul Īnvăţămāntului, pentru
inspectorul şcolar general, pentru inspectorul şcolar general
adjunct, precum şi pentru personalul didactic de īndrumare şi de
control din minister;
a) la inspectoratele şcolare, pentru
inspectorii şcolari; la Ministerul Educaţiei Naţionale, pentru
inspectorul şcolar general, pentru inspectorul şcolar general
adjunct, precum şi pentru personalul didactic de īndrumare şi de
control din minister;
-----------
Lit. a) a alin. (2) al art. 137 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
a) la inspectoratele şcolare, pentru
inspectorii şcolari; la Ministerul Educaţiei şi Cercetării,
pentru inspectorul şcolar general, pentru inspectorul şcolar general
adjunct, precum şi pentru personalul didactic de īndrumare şi de
control din minister;
-----------
Lit. a) a alin. (2) al art. 137 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
a) la inspectoratele şcolare, pentru
inspectorii şcolari; la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, pentru inspectorul şcolar general, pentru inspectorul
şcolar general adjunct, precum şi pentru personalul didactic de
īndrumare şi de control din minister;
------------
Lit. a) a alin. (2) al art. 137 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
a) la inspectoratele şcolare, pentru
inspectorii şcolari; la Ministerul Educaţiei şi Cercetării,
pentru inspectorul şcolar general, pentru inspectorul şcolar general
adjunct, precum şi pentru personalul didactic de īndrumare şi de
control din minister;
--------------
Lit. a) a alin. (2) al art. 137 a fost
modificată conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
a) la inspectoratele şcolare, pentru
inspectorii şcolari; la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, pentru inspectorul şcolar general, pentru inspectorul
şcolar general adjunct, precum şi pentru personalul didactic de
īndrumare şi de control din minister;
--------------
Lit. a) a alin. (2) al art.
b) la inspectoratele şcolare, pentru
directorii şi directorii adjuncţi ai unităţilor
subordonate;
c) la unităţile de
īnvăţămānt sau la unităţile de
īnvăţămānt conexe, pentru personalul didactic şi personalul
didactic auxiliar din aceste unităţi;
d) la instituţiile de
īnvăţămānt superior, pentru personalul didactic şi didactic
auxiliar din aceste instituţii.
ART. 138
Personalul didactic angajat pe durata
determinata beneficiază de aceleaşi drepturi cu personalul didactic
titular, corespunzător perioadei lucrate.
ART. 139
(1) Persoanele angajate īn
īnvăţămānt, provenite din alte sectoare de activitate, care fac
dovada ca au profesat īn specialitatea īnscrisă pe diploma de studii
şi care ocupa un post didactic īn aceasta specialitate, beneficiază
de vechimea īn munca, ca vechime recunoscuta īn īnvăţămānt, īn
vederea stabilirii drepturilor salariale.
(2) Cetăţenilor romani care au
lucrat īn străinătate īn īnvăţămānt sau īn cercetare
li se echivalează integral vechimea īn īnvăţămānt.
Includerea perioadelor lucrate īn străinătate ca vechime īn munca se
va face conform legislaţiei muncii īn vigoare.
(3) Pentru personalul didactic care a fost
salarizat din alte sectoare de activitate, reconstituirea vechimii īn
īnvăţămānt se face pe baza evidentelor instituţiilor de
īnvăţămānt unde a lucrat efectiv.
ART. 140
Se recunosc ca vechime īn
īnvăţămānt şi perioadele determinate de legislaţia
pensiilor, īn care personalul didactic, datorită unor cauze pe care nu le
putea īnlătura, precum boala, condamnări casate ulterior sau alte
situaţii, a fost īmpiedicat sa desfăşoare acele
activităţi care se considera vechime īn īnvăţămānt.
ART. 141*)
(1) Profesorii universitari şi
conferentiarii universitari fără titlul ştiinţific de
doctor pot sa-si continue activitatea pe posturile pe care le ocupa cel mult 6
ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi, cu excepţiile
prevăzute la titlul VIII - Dispoziţii tranzitorii şi finale.
(2) Lectorii universitari/şefii de
lucrări fără titlul ştiinţific de doctor īşi
păstrează postul pe care īl ocupa timp de 6 ani de la intrarea īn
vigoare a prezentei legi. Dacă īn acest interval nu obţin titlul de
doctor, pierd calitatea de titular.
------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 1 din ORDINUL nr. 4.805 din 16 august 2005,
publicat īn MONITORUL OFICIAL nr. 766 din 23 august 2005, se prelungeşte
pānă la data de 1 octombrie 2006 valabilitatea acordării dreptului de
menţinere a persoanelor beneficiare ale excepţiilor instituite de
prevederile art. 141 şi 142 din Legea nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, cu modificările ulterioare, pentru
cadrele didactice care funcţionează īn domeniile fundamentale arte
şi cultură fizică şi sport, aprobat prin ordin al
ministrului educaţiei şi cercetării.
ART. 142
Sunt exceptate de la prevederile art. 55
alin. (2), art. 60 alin. (6), art. 129 şi ale art. 141 specializările
nominalizate prin ordin al ministrului īnvăţămāntului, la care
nu se organizează doctorat.
ART. 142
Sunt exceptate de la prevederile art. 55
alin. (2), art. 60 alin. (6), art. 129 şi ale art. 141 specializările
nominalizate prin ordin al ministrului educaţiei naţionale, la care
nu se organizează doctorat.
-----------
Art.
142 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 142
Sunt
exceptate de la prevederile art. 55 alin. (2), art. 60 alin. (6), art. 129
şi ale art. 141 specializările nominalizate prin ordin al ministrului
educaţiei şi cercetării, la care nu se organizează
doctorat.
-----------
Art.
142 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 142
Sunt exceptate de la prevederile art. 55
alin. (2), art. 60 alin. (6), art. 129 şi ale art. 141 specializările
nominalizate prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării şi
tineretului, la care nu se organizează doctorat.
------------
Art.
142 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn MONITORUL
OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 142*)
Sunt exceptate de la prevederile art. 55
alin. (2), art. 60 alin. (6), art. 129 şi ale art. 141 specializările
nominalizate prin ordin al ministrului educaţiei şi cercetării,
la care nu se organizează doctorat.
--------------
Art.
142 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 1 din
ORDINUL nr. 4.805 din 16 august 2005, publicat īn MONITORUL OFICIAL nr. 766
din 23 august 2005, se prelungeşte pānă la data de 1 octombrie 2006
valabilitatea acordării dreptului de menţinere a persoanelor
beneficiare ale excepţiilor instituite de prevederile art. 141
şi 142 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic,
cu modificările ulterioare, pentru cadrele didactice care
funcţionează īn domeniile fundamentale arte şi cultură
fizică şi sport, aprobat prin ordin al ministrului educaţiei
şi cercetării.
ART. 142*)
Sunt exceptate de la prevederile art. 55
alin. (2), art. 60 alin. (6), art. 129 şi ale art. 141 specializările
nominalizate prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării şi
tineretului, la care nu se organizează doctorat.
--------------
Art.
ART. 143
Prin excepţie de la prevederile
prezentei legi, pentru facultăţile autorizate provizoriu,
funcţiile de şef de catedra şi de prodecan pot fi ocupate,
temporar, şi de cadre didactice titulare, cu funcţia didactica de
lector universitar/şef de lucrări, avānd titlul ştiinţific
de doctor.
ART. 144
Bibliotecarii cu un stagiu mai mic de 3 ani
īn funcţie, care nu au absolvit un curs īn domeniul biblioteconomiei,
pentru menţinerea īn funcţie sunt obligaţi ca, īn următorii
3 ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi, sa participe la un asemenea
curs şi sa promoveze examenele de finalizare după o metodologie
stabilită de Ministerul Īnvăţămāntului.
ART. 144
Bibliotecarii cu un stagiu mai mic de 3 ani
īn funcţie, care nu au absolvit un curs īn domeniul biblioteconomiei,
pentru menţinerea īn funcţie sunt obligaţi ca, īn următorii
3 ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi, sa participe la un asemenea
curs şi sa promoveze examenele de finalizare după o metodologie
stabilită de Ministerul Educaţiei Naţionale.
-----------
Art.
144 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
ART. 144
Bibliotecarii cu un stagiu mai mic de 3 ani
īn funcţie, care nu au absolvit un curs īn domeniul biblioteconomiei,
pentru menţinerea īn funcţie sunt obligaţi ca, īn următorii
3 ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi, sa participe la un asemenea
curs şi sa promoveze examenele de finalizare după o metodologie
stabilită de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
-----------
Art.
144 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
ART. 144
Bibliotecarii cu un stagiu mai mic de 3 ani
īn funcţie, care nu au absolvit un curs īn domeniul biblioteconomiei,
pentru menţinerea īn funcţie sunt obligaţi ca, īn următorii
3 ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi, sa participe la un asemenea
curs şi sa promoveze examenele de finalizare după o metodologie
stabilită de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
------------
Art.
144 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
ART. 144
Bibliotecarii cu un stagiu mai mic de 3 ani
īn funcţie, care nu au absolvit un curs īn domeniul biblioteconomiei,
pentru menţinerea īn funcţie sunt obligaţi ca, īn următorii
3 ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi, sa participe la un asemenea
curs şi sa promoveze examenele de finalizare după o metodologie
stabilită de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
--------------
Art.
144 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
ART. 144
Bibliotecarii cu un stagiu mai mic de 3 ani
īn funcţie, care nu au absolvit un curs īn domeniul biblioteconomiei,
pentru menţinerea īn funcţie sunt obligaţi ca, īn următorii
3 ani de la intrarea īn vigoare a prezentei legi, sa participe la un asemenea
curs şi sa promoveze examenele de finalizare după o metodologie
stabilită de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
--------------
Art.
ART. 145
Personalul didactic pensionat din
īnvăţămānt beneficiază de asistenta medicală şi
de acces īn casele de odihna şi īn bazele de tratament ale cadrelor
didactice.
ART. 146
In măsura īn care prezentul statut nu
dispune altfel, personalului didactic i se aplica celelalte dispoziţii din
legislaţia muncii.
ART. 147
(1) Prezenta lege intra īn vigoare la data
de 1 septembrie 1997.
(2) Pe aceeaşi data, Legea nr. 6/1969
privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă Romānia,
publicată īn Buletinul Oficial nr. 33 din 15 martie 1969, cu
modificările ulterioare, precum şi orice alte dispoziţii
contrare prezentei legi se abroga.
(3) In termen de 6 luni de la publicarea
prezentei legi īn Monitorul Oficial al Romāniei, Ministerul
Īnvăţămāntului va elabora normele metodologice, regulamentele
şi instrucţiunile ce decurg din aplicarea legii, care, de asemenea,
se vor publica īn Monitorul Oficial al Romāniei.
(3) In termen de 6 luni de la publicarea
prezentei legi īn Monitorul Oficial al Romāniei, Ministerul Educaţiei
Naţionale va elabora normele metodologice, regulamentele şi
instrucţiunile ce decurg din aplicarea legii, care, de asemenea, se vor
publica īn Monitorul Oficial al Romāniei.
-----------
Alin. (3) al art. 147 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 690 din 6 noiembrie 1997, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 309 din 13 noiembrie 1997.
(3) In termen de 6 luni de la publicarea
prezentei legi īn Monitorul Oficial al Romāniei, Ministerul Educaţiei
şi Cercetării va elabora normele metodologice, regulamentele şi
instrucţiunile ce decurg din aplicarea legii, care, de asemenea, se vor
publica īn Monitorul Oficial al Romāniei.
-----------
Alin. (3) al art. 147 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 23 din 4 ianuarie 2001, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 18 din 11 ianuarie 2001.
(3) In termen de 6 luni de la publicarea
prezentei legi īn Monitorul Oficial al Romāniei, Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului va elabora normele metodologice,
regulamentele şi instrucţiunile ce decurg din aplicarea legii, care,
de asemenea, se vor publica īn Monitorul Oficial al Romāniei.
------------
Alin. (3) al art. 147 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 741 din 3 iulie 2003, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 4 iulie 2003.
(3) In termen de 6 luni de la publicarea
prezentei legi īn Monitorul Oficial al Romāniei, Ministerul Educaţiei
şi Cercetării va elabora normele metodologice, regulamentele şi
instrucţiunile ce decurg din aplicarea legii, care, de asemenea, se vor
publica īn Monitorul Oficial al Romāniei.
--------------
Alin. (3) al art. 147 a fost modificat
conform HOTĂRĀRII nr. 410 din 23 martie 2004, publicate īn
MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 30 martie 2004.
(3) In termen de 6 luni de la publicarea
prezentei legi īn Monitorul Oficial al Romāniei, Ministerul Educaţiei,
Cercetării şi Tineretului va elabora normele metodologice,
regulamentele şi instrucţiunile ce decurg din aplicarea legii, care,
de asemenea, se vor publica īn Monitorul Oficial al Romāniei.
--------------
Alin. (3) al art.
Aceasta lege a fost adoptată de
Camera Deputaţilor īn şedinţa din 17 iunie 1997, cu respectarea
prevederilor art. 74 alin. (1) din Constituţia Romāniei.
p. PREŞEDINTELE CAMEREI
DEPUTAŢILOR
ANDREI IOAN CHILIMAN
Aceasta lege a fost adoptată de Senat
īn şedinţa din 19 iunie 1997, cu respectarea prevederilor art. 74
alin. (1) din Constituţia Romāniei.
p. PREŞEDINTELE SENATULUI
MIRCEA IONESCU-QUINTUS
---------------
NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 3 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 38 din 19
mai 2004, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 28 mai 2004,
īncepānd cu luna mai 2004, coeficienţii de multiplicare pentru
funcţiile didactice prevăzute īn anexele la <LLNK 12002
196180 301 0 46>Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr.
196/2002 privind creşterile salariale ce se vor acorda īn anii
2003 şi 2004 personalului din īnvăţămānt, salarizat
potrivit Ordonanţei de
urgenţă a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi
completarea Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de
bază al personalului din īnvăţămānt, şi pentru
abrogarea unor dispoziţii din Legea
nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de bază
īn sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor pentru persoane care
ocupă funcţii de demnitate publică, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr. 315/2003, cu modificările şi
completările ulterioare, se īnlocuiesc cu valorile prevăzute īn
anexele nr. II-V.
Pentru funcţia didactică de
profesor universitar salariile de bază se stabilesc īn continuare īn
conformitate cu prevederile Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 196/2002, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr. 315/2003, cu modificările şi
completările ulterioare.
Art.
II din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004 prevede:
"Art. II
Pentru asigurarea aplicării corecte a
principiilor noului sistem de finanţare şi administrare a
unităţilor de īnvăţămānt īn īntregul sistem de
īnvăţămānt preuniversitar de stat, prevederile prezentei legi se
vor aplica, gradual, eşalonat, īn perioada ianuarie 2005 decembrie 2007,
după cum urmează:
a) īncepānd cu 1 ianuarie 2005
unităţile de īnvăţămānt din judeţele-pilot
stabilite prin hotărāre a Guvernului trec la aplicarea noului sistem de
finanţare, administrare şi salarizare a personalului, cu
condiţia īndeplinirii integrale a prevederilor art. 7 şi 145 din Legea īnvăţămāntului
nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi
completările ulterioare;
b) sistemul de salarizare şi stimulare
a personalului didactic şi de conducere prevăzut īn prezenta lege se
aplică īn unităţile de īnvăţămānt-pilot, īn
limita fondurilor publice aprobate şi de care dispun prin veniturile
proprii, şi cu īndeplinirea tuturor prevederilor cerute de Legea
īnvăţămāntului nr. 84/1995, republicată, cu
modificările şi completările ulterioare, şi Legea nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, cu modificările şi
completările ulterioare, referitoare la finanţarea şi
administrarea unităţilor de īnvăţămānt;
c) prevederile alin. (3) şi (3^1) ale
art. 104 intră īn vigoare la data de 1 ianuarie 2005."
---------------
Art. 3 din
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 63 din 29 iunie 2005, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 568 din 1 iulie 2005 prevede:
"Art. 3
(1) Se prorogă pānă la 31
decembrie 2005 prevederile referitoare la creşterile salariale ce urmau a
fi acordate personalului din sectorul bugetar īncepānd cu luna octombrie 2005,
stabilite prin: Ordonanţa de urgenţă a
Guvernului nr. 115/2004 privind salarizarea şi alte drepturi
ale personalului contractual din unităţile sanitare publice din
sectorul sanitar, aprobată cu modificări şi completări prin
Legea nr. 125/2005, Ordonanţa de urgenţă a
Guvernului nr. 118/2004 privind acordarea unor drepturi salariale
personalului Ministerului Administraţiei şi Internelor, aprobată
cu completări prin Legea nr. 28/2005, Ordonanţa de urgenţă a
Guvernului nr. 92/2004 privind reglementarea drepturilor
salariale şi a altor drepturi ale funcţionarilor publici pentru anul
2005, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 76/2005, Ordonanţa de urgenţă a
Guvernului nr. 106/2004 privind stabilirea indemnizaţiilor
unor aleşi locali pentru anul 2005, aprobată prin Legea nr. 144/2005, Ordonanţa Guvernului nr. 9/2005 privind
creşterile salariale ce se vor acorda īn anul 2005 personalului bugetar
salarizat potrivit Ordonanţei de urgenţă a
Guvernului nr. 24/2000 privind sistemul de stabilire a
salariilor de bază pentru personalul contractual din sectorul bugetar
şi personalului salarizat potrivit anexelor nr. II şi III la Legea nr. 154/1998 privind sistemul
de stabilire a salariilor de bază īn sectorul bugetar şi a
indemnizaţiilor pentru persoane care ocupă funcţii de demnitate
publică, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 112/2005, Ordonanţa Guvernului nr. 13/2005 privind
creşterile salariale ce se vor acorda personalului militar din
instituţiile publice de apărare naţională, ordine
publică şi siguranţă naţională, aprobată
prin Legea nr. 83/2005, Ordonanţa Guvernului nr. 14/2005 privind
creşterile salariale ce se vor acorda personalului salarizat potrivit Legii nr. 495/2004 privind
salarizarea şi alte drepturi băneşti ale personalului din
administraţia centrală a Ministerului Afacerilor Externe şi de
la misiunile diplomatice, oficiile consulare şi institutele culturale
romāneşti din străinătate, aprobată prin Legea nr. 84/2005, Ordonanţa Guvernului nr. 23/2005 privind
creşterile salariale aplicabile magistraţilor şi altor categorii
de personal din sistemul justiţiei pentru anul 2005, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr.
100/2005, şi Ordonanţa de urgenţă a
Guvernului nr. 18/2005 privind creşterile salariale ce se
vor acorda īn anul 2005 personalului din īnvăţămānt, salarizat
potrivit Ordonanţei de urgenţă a
Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri īn domeniul
īnvăţămāntului şi Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 196/2002 privind
creşterile salariale ce se vor acorda īn anii 2003 şi 2004
personalului din īnvăţămānt, salarizat potrivit Ordonanţei de urgenţă a
Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul
personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de bază al
personalului din īnvăţămānt, şi pentru abrogarea unor
dispoziţii din Legea nr. 154/1998 privind sistemul
de stabilire a salariilor de bază īn sectorul bugetar şi a
indemnizaţiilor pentru persoane care ocupă funcţii de demnitate
publică, aprobată cu modificări prin Legea nr.
138/2005.
(2) Orice alte dispoziţii contrare
prevederilor alin. (1) se prorogă pānă la 31 decembrie 2005."
-------------
Art.
*T*
ANEXA I
ĪNVĂŢĂMĀNT
I. Coeficienţi de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămānt
A. Coeficienţi de multiplicare
(ierarhizare) pentru funcţiile didactice din īnvăţămāntul
superior
Funcţii didactice
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea īn īnvăţămānt
Nr.
-------------------------------------------------
crt. Funcţia Nivelul
pana la
studiilor 3 ani 3-6 ani
6-10 ani 10-15 ani 15-20 ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max.
min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S - - - 3,644 3,781
- - - 8,144 8,281
2.
Conferenţiar
universitar S - - 3,059 3,128
3,266
- - 7,559 7,718
7,766
3. Şef
lucrări
(lector S - 2,509 2,613
2,681 2,784
universitar) - 6,009 6,113
6,181 6,284
4. Asistent 2,166 2,200
2,234 2,269 2,372
universitar S
4,666 4,700 4,734
4,769 4,872
5. Preparator
universitar S
2,063 2,131 2,166
- -
4,213 4,281*)
4,316*) - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
*) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
CONTINUARE TABEL
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea īn īnvăţămānt
Nr.
-------------------------------------------------
crt. Funcţia Nivelul
studiilor 20-25 ani 25-30
ani 30-35 ani 35-40 ani peste
40 ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max. min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S
3,884 4,022 4,223
4,434 4,656
8,384 8,522
8,948 9,396 9,865
2.
Conferenţiar
universitar S
3,369 3,472 3,646
3,828 4,019
7,869 7,972
8,370 8,789 9,228
3. Şef
lucrări
(lector S 2,888 3,025
3,176 3,335 -
universitar) 6,388 6,525
6,851 7,194 -
4. Asistent
universitar S
2,441 2,544 2,671
2,805 -
4,941 5,044
5,296 5,561 -
5. Preparator
universitar S
- - - - -
- - - - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
*) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
*ST*
-----------
Anexa I a fost introdusă de art. 6 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 8
din 23 februarie 2000, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 23
februarie 2000, avānd conţinutul anexei I din acest act normativ.
NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 2 din
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 8 din 23 februarie 2000,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 23 februarie 2000, īncepānd cu
data de 1 aprilie 2000, pentru funcţiile menţionate īn anexele nr. 1
şi 2 valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 se stabileşte la
nivelul de 800.000 lei.
Īncepānd cu data de 1 septembrie 2000,
pentru funcţiile menţionate īn anexa nr. II valoarea coeficientului
de multiplicare 1,000 se stabileşte la nivelul de 900.000 lei.
Repartizarea pe trimestre a cheltuielilor
de personal pentru anul 2000 din alocaţii de la bugetul de stat şi
din Fondul special de sustinere a īnvăţămāntului de stat este
prevăzută īn anexa nr. IV care face parte integrantă din
prezenta ordonanţa de urgenta.
*T*
ANEXA I
Valoarea coeficientului de multiplicare
1.000 = 1.048.545 lei*1)
----------------------------------------------------------------
ĪNVĂŢĂMĀNT
I. Coeficienţi de multiplicare
pentru personalul didactic
din
īnvăţămāntul universitar
A. Coeficienţi de multiplicare
(ierarhizare) pentru funcţiile
didactice din
īnvăţămāntul superior
Funcţii
didactice
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea īn īnvăţămānt
Nr.
-------------------------------------------------
crt. FUNCŢIA Nivelul
pana la
studiilor 3 ani 3-6 ani
6-10 ani 10-15 ani 15-20 ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max.
min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S - - - 3,936 4,083
- - - 8,144 8,281
2.
Conferenţiar
universitar S - - 3,304 3,378
3,527
- - 7,559 7,718
7,766
3. Şef
lucrări
(lector S - 2,710 2,822
2,895 3,007
universitar) - 6,009 6,113
6,181 6,284
4. Asistent 2,383 2,398
2,413 2,428 2,443
universitar S
4,666 4,700 4,734
4,769 4,872
5. Preparator
universitar S
2,352 2,365 2,383
- -
4,213 4,281*)
4,316*) - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
CONTINUARE TABEL
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea īn īnvăţămānt
Nr.
-------------------------------------------------
crt. Funcţia Nivelul
studiilor 20-25 ani 25-30
ani 30-35 ani 35-40 ani peste
40 ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max. min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S
4,195 4,344 4,561
4,789 5,028
8,384 8,522
8,948 9,396 9,865
2.
Conferenţiar
universitar
S 3,639 3,750
3,938 4,134 4,341
7,869 7,972
8,370 8,789 9,228
3. Şef
lucrări
(lector S 3,032 3,116
3,271 3,435 -
universitar) 6,388
6,525 6,851 7,194
-
4. Asistent
universitar S
2,514 2,620 2,751
2,889 -
4,941 5,044
5,296 5,561 -
5. Preparator
universitar S
- - - - -
- - - - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
*1) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 include şi creşterea
salariala acordată īn prima etapa
īn baza Ordonanţei de urgenta a
Guvernului nr. 187/2001.
*) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
*ST*
------------
Anexa I a fost īnlocuită cu anexa I
din ORDONANŢA DE URGENŢA nr. 66 din 5 iunie 2002,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 420 din 17 iunie 2002, conform alin.
(1) al art. 1 din acelaşi act normativ.
NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Art. 6 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 66 din 5 iunie 2002, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 420 din 17 iunie 2002 prevede:
"Art. 6
Īncepānd cu data de 1 ianuarie 2003 pentru
toate funcţiile prevăzute īn anexele nr. 1 şi 2 la Ordonanţa de urgenta a Guvernului nr. 8/2000,
aprobată prin Legea nr. 662/2001, cu modificările şi
completările ulterioare, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 va
fi unica. Aceasta va fi cel puţin egala cu valoarea maxima a
coeficientului de multiplicare 1,000 existenta īn īnvăţămānt la
data de 31 decembrie 2002."
*T*
ANEXA Ia)
Ianuarie 2003
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 1.32 1.516.531 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din
īnvăţămāntul superior
Funcţii didactice
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea īn īnvăţămānt
Nr. -------------------------------------------------
crt. Funcţia*) Nivelul
pana la
studiilor 3 ani 3-6 ani
6-10 ani 10-15 ani 15-20 ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max.
min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S - - - 3,936 4,083
- - - 8,144 8,281
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2.
Conferenţiar
universitar S - - 3,304 3,378
3,527
- - 7,559 7,718
7,766
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Şef
lucrări
(lector) S - 2,710 2,822
2,895 3,007
- 6,009 6,113
6,181 6,284
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Asistent 2,383 2,398
2,413 2,428 2,443
universitar S
4,666 4,700 4,734
4,769 4,872
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
5. Preparator
universitar S
2,352 2,365**) 2,383**)
- -
4,213 4,281**)
4,316**) - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
CONTINUARE TABEL
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea
īn īnvăţămānt
Nr.
-------------------------------------------------
crt. Funcţia*) Nivelul
studiilor 20-25 ani 25-30
ani 30-35 ani 35-40 ani peste
40 ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max. min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S
4,195 4,344 4,561
4,789 5,028
8,384 8,522
8,948 9,396 9,865
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2. Conferenţiar
universitar S
3,639 3,750 3,938
4,134 4,341
7,869 7,972
8,370 8,789 9,228
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Şef
lucrări
(lector) S 3,032 3,116
3,271 3,435 -
6,388 6,525
6,851 7,194 -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Asistent
universitar S
2,514 2,620 2,751
2,889 -
4,941 5,044
5,296 5,561 -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
5. Preparator
universitar S
- - - - -
- - - - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
--------
*) Funcţiile se ocupa potrivit prevederilor
Statutului personalului
didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical
*ST*
-------------
Anexa Ia) a fost introdusă īn
această formă de art. 12 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 196 din 18 decembrie 2002, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 954 din 24 decembrie 2002, avānd conţinutul anexei
Ia) din acest act normativ.
*T*
ANEXA Ib)
Octombrie 2003
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000*) = 1.32 1.653.018 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul
superior
Funcţii didactice
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea īn īnvăţămānt
Nr. -------------------------------------------------
crt. Funcţia*) Nivelul
pana la
studiilor 3 ani 3-6 ani
6-10 ani 10-15 ani 15-20 ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max.
min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S - - - 3,936 4,083
- - - 8,144 8,281
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2.
Conferenţiar
universitar S - - 3,304 3,378
3,527
- - 7,559 7,718
7,766
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Şef
lucrări
(lector) S - 2,710 2,822
2,895 3,007
- 6,009 6,113
6,181 6,284
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Asistent 2,383 2,398
2,413 2,428 2,443
universitar S
4,666 4,700
4,734 4,769 4,872
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
5. Preparator
universitar S
2,352 2,365**) 2,383**)
- -
4,213 4,281**)
4,316**) - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
CONTINUARE TABEL
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea
īn īnvăţămānt
Nr.
-------------------------------------------------
crt. Funcţia*) Nivelul
studiilor 20-25 ani 25-30
ani 30-35 ani 35-40 ani peste
40
ani
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max. min./max. min./max. min./max.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor
universitar S
4,195 4,344 4,561
4,789 5,028
8,384 8,522
8,948 9,396 9,865
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2.
Conferenţiar
universitar S
3,639 3,750 3,938
4,134 4,341
7,869 7,972
8,370 8,789 9,228
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Şef
lucrări
(lector) S 3,032 3,116
3,271 3,435 -
6,388 6,525
6,851 7,194 -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Asistent
universitar S
2,514 2,620 2,751
2,889 -
4,941 5,044
5,296 5,561 -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
5. Preparator
universitar S
- - - - -
- - - - -
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
*ST*
--------
*) Funcţiile se ocupa potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical
-------------
Anexa Ib) a fost introdusă īn
această formă de art. 12 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 196 din 18 decembrie 2002, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 954 din 24 decembrie 2002, avānd conţinutul anexei
Ib) din acest act normativ.
-------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform lit. f) a <LLNK 12003
123180 302 4 61>art.
4 din ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 123 din 11 decembrie 2003,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 919 din 22 decembrie 2003, majorarea
salariilor de bază prevăzută la art. 1, respectiv cu 6% īn luna
ianuarie 2004 faţă de nivelul din 31 decembrie 2003 şi cu 6% īn
luna octombrie 2004 faţă de nivelul din 30 septembrie 2004, se
aplică īn mod corespunzător şi celorlalte categorii de personal
din sectorul bugetar, după cum urmează:
"f) valorilor coeficienţilor de
multiplicare 1,000, pentru stabilirea salariilor de bază ale personalului
bugetar din īnvăţămānt, prevăzute la art. 2 din Ordonanţa de urgenţă a
Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, referitor la stabilirea salariului de bază al personalului din
īnvăţămānt, şi pentru abrogarea unor dispoziţii din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a
salariilor de bază īn sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor
pentru persoane care ocupă funcţii de demnitate publică,
aprobată prin Legea nr. 662/2001, cu modificările
ulterioare, astfel cum au fost stabilite prin Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 196/2002, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr.
315/2003. Salariile de bază corespunzătoare funcţiei de
profesor universitar se vor determina īn anul 2004 numai pe baza valorii coeficientului
de multiplicare 1,000 şi a coeficienţilor de multiplicare, aprobate
prin Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr.
196/2002, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 315/2003."
ANEXA I
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 1.752.199 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvătămāntul superior
FUNCŢII
DIDACTICE
*T*
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime īn
īnvăţămānt
│
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │pāna la │ 3-6 ani │ 6-10 ani│10-15 ani │15-20
ani│
│
│ │ │ 3 ani │ │ │ │ │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │
- │ -
│3,535 │3,614 │3,773 │
│
│ţiar │ │ - │ -
│7,559 │7,718 │7,766 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2
│Şef │ S │ - │2,899 │3,019 │3,068 │3,187 │
│
│lucrări │ │ - │6,009 │6,113 │6,181 │6,284 │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │2,549 │2,565 │2,581 │2,597 │2,614 │
│
│universi-│ │4,666 │4,700 │4,734 │4,769 │4,872 │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │2,516 │2,530**) │2,549**) │ -
│ - │
│
│tor │ │4,213 │4,281**) │4,316**) │ -
│ - │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime īn
īnvăţămānt
│
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │20-25 ani│25-30 ani │30-35
ani│35-40 ani │peste │
│
│ │ │ │ │ │ │40 ani │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │3,857 │3,975 │4,056 │4,258 │4,471 │
│
│ţiar │ │7,869 │7,972 │8,370 │8,789 │9,228 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2
│Şef │ S │3,213 │3,240 │3,369 │3,538 │
- │
│
│lucrări │ │6,388 │6,525 │6,851 │7,194 │
- │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │2,664 │2,698 │2,833 │2,975 │
- │
│
│universi-│ │4,941 │5,044 │5,296 │5,561 │
- │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │
- │ -
│ - │
- │ - │
│
│tor │ │ - │ -
│ - │
- │ - │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul medical
*ST*
----------
Anexa I a fost introdusă īn
această formă conform alin. (1) al art. 3 din
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 38 din 19 mai 2004, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 28 mai 2004, avānd conţinutul anexei II
din acest act normativ.
ANEXA I
octombrie-decembrie
2005
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 1.857.330 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 1.979.913 lei**)
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 2.018.305 lei**)
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 2.080.209 lei**)
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 2.108.070 lei**)
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvătămāntul superior
FUNCŢII DIDACTICE
*T*
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime īn
īnvăţămānt
│
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │pāna la │ 3-6 ani │ 6-10 ani│10-15 ani │15-20
ani│
│
│ │ │ 3 ani │ │ │ │ │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │
- │ -
│4,280 │ 5,136 │ 5,535 │
│
│ţiar │ │ - │ -
│8,560 │10,033 │10,095 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2
│Şef │ S │ - │3,766 │3,852 │4,594 │4,708 │
│
│lucrări │ │ - │6,532 │6,704 │8,035 │8,169 │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │3,424 │3,481 │3,566 │4,223 │4,280 │
│
│universi-│ │5,165 │5,210 │5,254 │6,199 │6,333 │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │3,138 │3,195**) │3,253**) │ -
│ - │
│
│tor │ │5,076 │5,165**) │5,210**) │ -
│ - │
│
│universi-│ │
│ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
continuare tabel
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime īn
īnvăţămānt
│
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │20-25 ani│25-30 ani │30-35
ani│35-40 ani │peste │
│
│ │ │ │ │ │ │40 ani │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │ 5,764 │ 6,106 │ 6,391 │ 6,877 │ 7,105 │
│
│ţiar │ │10,229 │10,363 │10,881 │11,425 │11,996 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2 │Şef │
S │4,793 │5,022 │5,364 │5,592 │
- │
│
│lucrări │ │8,304 │8,482 │8,906 │9,352 │
- │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │4,337 │4,394 │4,451 │4,508 │
- │
│
│universi-│ │6,423 │6,557 │6,884 │7,229 │
- │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │
- │ -
│ - │
- │ - │
│
│tor │ │ - │ -
│ - │
- │ - │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic
**)
Pentru preparatorii din domeniul medical
*ST*
----------
Anexa I a fost modificată de alin. (1)
al art. 1 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 68
din 16 septembrie 2004, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 875 din 24
septembrie 2004, fiind īnlocuită cu anexa 1 din acest act normativ.
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform art. 1 din
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 68 din 16 septembrie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 875 din 24 septembrie 2004, īncepānd cu
luna octombrie 2004, coeficienţii de multiplicare pentru funcţiile
didactice de predare prevăzute īn anexele nr. II şi III la Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr.
38/2004 privind unele măsuri īn domeniul īnvăţămāntului
se īnlocuiesc cu valorile prevăzute īn anexele nr. 1 şi 2 la prezenta
ordonanţă de urgenţă. Coeficienţii de multiplicare
prevăzuţi īn anexele nr. 1 şi 2 cuprind sporul de stabilitate
şi sporul pentru suprasolicitare neuropsihică, corespunzător
tranşelor de vechime īn īnvăţămānt, īn conformitate cu
prevederile art. 50 alin. (11) şi (13) din Legea nr.
128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările
şi completările ulterioare.
Pentru personalul didactic de predare cu
vechime de peste 10 ani īn īnvăţămānt, care nu īndeplineşte
condiţia prevăzută īn art. 50 alin. (11) din
Legea nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru acordarea sporului de stabilitate pānă la īndeplinirea
vechimii neīntrerupte īn īnvăţămānt de peste 10 ani, salariile
de bază se vor stabili pe baza coeficienţilor de multiplicare
micşoraţi cu 15% faţă de cei prevăzuţi la
tranşele respective īn anexele nr. 1 şi 2.
Art. 1 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 68 din 16 septembrie 2004, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 875 din 24 septembrie 2004 a fost modificat de LEGEA nr. 6 din 28 februarie 2005, publicată
īn MONITORUL OFICIAL nr. 183 din 3 martie 2005 avānd următorul cuprins:
"Art. 1
(1) Īncepānd cu luna octombrie 2004,
coeficienţii de multiplicare pentru funcţiile didactice de predare
prevăzute īn anexele nr. II şi III la Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 38/2004 privind unele măsuri īn
domeniul īnvăţămāntului se īnlocuiesc cu valorile prevăzute
īn anexele nr. 1 şi 2 la prezenta ordonanţă de
urgenţă. Coeficienţii de multiplicare prevăzuţi īn
anexele nr. 1 şi 2 cuprind sporul de stabilitate şi sporul pentru
suprasolicitare neuropsihică, corespunzător tranşelor de vechime
īn īnvăţămānt, īn conformitate cu prevederile art. 50 alin. (11) şi (13) din Legea nr.
128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările
şi completările ulterioare.
(2) Īncepānd cu luna octombrie 2004,
coeficienţii de multiplicare prevăzuţi īn anexa nr. 3 cuprind
şi sporuri pentru suprasolicitare neuropsihică, corespunzător
fiecărui/fiecărei grad/trepte profesionale, īn conformitate cu
prevederile art. 50 alin. (13) din Legea nr. 128/1997, cu
modificările şi completările ulterioare.
-----------
Alin. (2) al art. 1 a fost abrogat de pct. 1 al articolului
unic din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 55 din 15
iunie 2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 569 din 1 iulie 2005.
(3) Pentru personalul didactic de predare
cu vechime de peste 10 ani īn īnvăţămānt, care nu īndeplineşte
condiţia prevăzută la art. 50 alin. (11) din
Legea nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru acordarea sporului de stabilitate pānă la īndeplinirea
vechimii neīntrerupte īn īnvăţămānt de peste 10 ani, salariile
de bază se vor stabili pe baza coeficienţilor de multiplicare prin
īmpărţire cu 1,15%, faţă de cei prevăzuţi la
tranşele respective īn anexele nr. 1 şi 2."
(3) Pentru personalul didactic de predare
cu vechime de peste 10 ani īn īnvăţămānt, care nu
īndeplineşte condiţia prevăzută la <LLNK 11997 128
10 202 50 41>art. 50 alin.
(11) din Legea nr. 128/1997, cu modificările şi completările
ulterioare, pentru acordarea sporului de stabilitate pānă la īndeplinirea
vechimii neīntrerupte īn īnvăţămānt de peste 10 ani, salariile
de bază se vor stabili pe baza coeficienţilor de multiplicare
micşoraţi prin īmpărţire la 1,15 a celor prevăzuţi la
tranşele respective īn anexele nr. 1 şi 2."
-----------
Alin. (3) al art. 1 a fost modificat de pct. 2 al
articolului unic din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 55 din 15 iunie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 569 din 1 iulie 2005.
Art. 5 din acelaşi act normativ
prevede că valoarea coeficientului de multiplicare 1,000,
prevăzută īn anexele nr. 1-4 la prezenta ordonanţă de
urgenţă, cuprinde şi creşterea prevăzută la art. 1 lit. b) din Ordonanţa de urgenţă
a Guvernului nr. 123/2003, aprobată cu modificări şi
completări prin Legea nr. 164/2004, cu
completările ulterioare.
Art. 1 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 prevede:
"Art. 1
(1) In cursul anului 2005 se asigura o
crestere cu 12% a salariilor de baza ale personalului didactic din invatamant,
stabilite potrivit Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 68/2004
privind unele masuri in domeniul invatamantului, aprobata cu modificari prin Legea nr. 6/2005, si Ordonantei de
urgenta a Guvernului nr. 196/2002 privind cresterile salariale ce se vor
acorda in anii 2003 si 2004 personalului din invatamant, salarizat potrivit Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 8/2000
pentru modificarea si completarea Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de
baza al personalului din invatamant, si pentru abrogarea unor dispozitii din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a
salariilor de baza in sectorul bugetar si a indemnizatiilor pentru persoane
care ocupa functii de demnitate publica, aprobata cu modificari si completari
prin Legea nr. 315/2003, cu modificarile ulterioare,
fata de salariile de baza avute la 31 decembrie 2004, crestere ce se va aplica
pentru lunile octombrie-decembrie 2005.
(2) In perioada martie-septembrie 2005, la
salariul de baza din luna decembrie 2004 se va adauga o suma reprezentand 55%
din diferenta calculata intre salariul de baza corespunzator lunii octombrie 2005
si salariul de baza avut in luna decembrie 2004."
Art. 1 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 a fost modificat
de pct. 1 al articolului unic din LEGEA nr. 138 din 17 mai
2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 423 din 19 mai 2005 şi
prevede:
"Art. 1
(1) Īn cursul anului 2005 se asigură o
creştere cu 13,5% a salariilor de bază ale personalului didactic din
īnvăţămānt, stabilite potrivit Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri īn
domeniul īnvăţămāntului, aprobată cu modificări prin Legea nr. 6/2005, şi a Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 196/2002 privind creşterile
salariale ce se vor acorda īn anii 2003 şi 2004 personalului din
īnvăţămānt, salarizat potrivit Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi
completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, referitor la stabilirea salariului de bază al personalului din
īnvăţămānt, şi pentru abrogarea unor dispoziţii din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a
salariilor de bază īn sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor
pentru persoane care ocupă funcţii de demnitate publică,
aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr.
315/2003, cu modificările ulterioare, faţă de salariile de
bază avute la 31 decembrie 2004, creştere ce se va aplica pentru
lunile octombrie-decembrie 2005.
(2) Īn perioada martie-septembrie 2005, la
salariul de bază din luna decembrie 2004 se va adăuga o sumă
reprezentānd 64,2% din diferenţa calculată īntre salariul de
bază corespunzător lunii octombrie 2005 şi salariul de bază
avut īn luna decembrie 2004."
-------------
**) Art. 2 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 prevede:
"Art. 2
(1) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, prevazuta in anexele nr. 1-4 la Ordonanta de urgenta a
Guvernului nr. 68/2004, aprobata cu modificari prin <LLNK 12005 6
10 201 0 16>Legea nr.
6/2005, in anul 2005 va fi:
a) pentru perioada martie-septembrie 2005:
1.979.913 lei;
b) pentru perioada octombrie-decembrie
2005: 2.080.209 lei.
(2) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, pentru anexa nr. Ic la Ordonanta de urgenta a
Guvernului nr. 196/2002, aprobata cu modificari si completari prin Legea nr. 315/2003, cu modificarile ulterioare, in
anul 2005 va fi:
a) pentru perioada martie-septembrie 2005:
1.762.117 lei;
b) pentru perioada octombrie-decembrie
2005: 1.851.380 lei."
**) Art. 2 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 a
fost modificat de pct. 2 al articolului unic din LEGEA nr. 138 din
17 mai 2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 423 din 19 mai 2005
şi prevede:
"Art. 2
(1) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, prevăzută īn anexele nr. 1-4 la Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 68/2004, aprobată cu
modificări prin Legea nr. 6/2005, īn
anul 2005 va fi:
a) pentru perioada martie-septembrie 2005:
2.018.305 lei;
b) pentru perioada octombrie-decembrie
2005: 2.108.070 lei.
(2) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, pentru anexa nr. Ic la Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 196/2002, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr.
315/2003, cu modificările ulterioare, īn anul 2005 va fi cea
prevăzută la alin. (1)."
ANEXA I
Ianuarie 2006
*T*
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 210,807 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din invatamantul
superior
Funcţii didactice
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Functia*)│Nivelul │ Vechime in invatamant │
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │pana la │ 3-6 ani │ 6-10 ani│10-15 ani │15-20
ani│
│
│ │ │ 3 ani │ │ │ │ │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │
- │ -
│4,511 │ 5,431 │ 5,844 │
│
│tiar │ │ - │ -
│9,015 │10,607 │10,657 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2
│Sef │ S │ - │4,079 │4,160 │4,791 │4,900 │
│
│lucrari │ │ - │7,074 │7,231 │8,374 │8,498 │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar) │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │3,704 │3,761 │3,842 │4,430 │4,473 │
│
│universi-│ │5,587 │5,628 │5,659 │6,498 │6,613 │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │3,396 │3,458**) │3,519**) │ -
│ - │
│
│tor │ │5,490 │5,586**) │5,635**) │ -
│ - │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
continuare tabel
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Functia*)│Nivelul │
Vechime in
invatamant │
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │20-25 ani│25-30 ani │30-35
ani│35-40 ani │peste │
│
│ │ │ │ │ │ │40 ani │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │ 6,076 │ 6,422 │ 6,679 │ 7,134 │ 7,324 │
│
│tiar │ │10,775 │10,894 │11,365 │11,850 │12,364 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2
│Sef │ S │4,966 │5,142 │5,488 │5,720 │
- │
│
│lucrari │ │8,599 │8,682 │9,11 │9,566 │
- │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar) │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │4,511 │4,553 │4,596 │4,639 │
- │
│
│universi-│ │6,675 │6,790 │7,103 │7,434 │
- │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │
- │ -
│ - │
- │ - │
│
│tor │ │ - │ -
│ - │
- │ - │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
---------
*) Functiile se ocupa potrivit prevederilor
Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul medical
*ST*
-----------
Anexa I a fost īnlocuită cu anexa 1a
din ORDONANŢA nr. 4 din 12 ianuarie 2006,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 57 din 20 ianuarie 2006, conform lit.
a) a alin. (1) al art. 1 din acelaşi act normativ.
ANEXA I
decembrie 2006
*T*
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 210,807 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 221,307 lei
------------
Valoarea coeficientului de multiplicare a
fost modificată de alin. (1) al articolului unic din LEGEA nr. 490 din
28 decembrie 2006, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 1.047 din 29
decembrie 2006.
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din invatamantul
superior
Funcţii didactice
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Functia*)│Nivelul │ Vechime in invatamant │
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │pana la │ 3-6 ani │ 6-10 ani│10-15 ani │15-20
ani│
│
│ │ │ 3 ani │ │ │ │ │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │
- │ -
│4,791 │ 5,787 │ 6,214 │
│
│tiar │ │ - │ -
│9,574 │11,302 │11,332 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2 │Sef
│ S │
- │4,459 │4,530 │5,028 │5,123 │
│
│lucrari │ │ - │7,733 │7,874 │8,789 │8,884 │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar) │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │4,041 │4,103 │4,174 │4,672 │4,696 │
│
│universi-│ │6,094 │6,139 │6,148 │6,852 │6,943 │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │3,709 │3,775**) │3,842**) │ -
│ - │
│
│tor │ │5,996 │6,099**) │6,151**) │ -
│ - │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
continuare tabel
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Functia*)│Nivelul │ Vechime in invatamant │
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬──────────┬─────────┤
│
│ │ │20-25 ani│25-30 ani │30-35
ani│35-40 ani │peste │
│
│ │ │ │ │ │ │40 ani │
│
│ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│
│ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 1
│Conferen-│ S │ 6,451 │ 6,807 │ 7,020 │ 7,447 │ 7,589 │
│
│tiar │ │11,44 │11,545 │11,946 │12,370 │12,812 │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 2
│Sef │ S │5,170 │5,279 │5,635 │5,872 │
- │
│
│lucrari │ │8,914 │8,952 │9,354 │9,819 │
- │
│
│(lector │ │ │ │ │ │ │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar) │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 3
│Asistent │ S │4,719 │4,743 │4,767 │4,791 │
- │
│
│universi-│ │6,984 │7,073 │7,367 │7,677 │
- │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼──────────┼─────────┤
│ 4
│Prepara- │ S │
- │ -
│ - │
- │ - │
│
│tor │ │ - │ -
│ - │
- │ - │
│
│universi-│ │ │ │ │ │ │
│
│tar │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴──────────┴─────────┘
---------
*) Functiile se ocupa potrivit prevederilor
Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul medical
*ST*
-----------
Anexa I a fost īnlocuită cu anexa 1b
din ORDONANŢA nr. 4 din 12 ianuarie 2006,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 57 din 20 ianuarie 2006, conform lit.
b) a alin. (1) al art. 1 din acelaşi act normativ.
ANEXA I
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2007 = 221,307
lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2007 = 225,733
lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombrie-decembrie 2007 =
259,593 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 8*
┌───┬──────────────┬────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr │ │Nive│ Vechime īn
īnvăţămānt
│
│crt│ Funcţia*) │lul ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │stu-│pānă
la 3-6
6-10 10-15 15-20
20-25 25-30 30-35
35-40 peste │
│ │ │dii-│3 ani ani
ani ani ani
ani ani ani
ani 40 ani│
│ │ │lor ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │
│ │min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./│
│ │ │ │ max. max.
max. max. max.
max. max. max.
max. max. │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1.│Conferenţiar │ S
│ - -
4,862 5,873 6,307
6,547 6,909 7,125
7,558 7,702 │
│ │universitar │
│ - -
9,717 11,471 11,501 11,611 11,718 12,125 12,555 13,004 │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2.│Sef
lucrari │ S │
- 4,525 4,597
5,103 5,199 5,247
5,358 5,719 5,960
- │
│ │(lector │ │
│
│ │universitar) │
│ - 7,848
7,992 8,92 9,017
9,047 9,086 9,494
9,966 - │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 3.│Asistent │ S
│ 4,101 4,164 4,236
4,742 4,766 4,789
4,814 4,838 4,862
- │
│ │universitar │
│
│
│ │ │ │ 6,185 6,231
6,24 6,954 7,047
7,088 7,179 7,477
7,792 - │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 4.│Preparator │ S
│ 3,764 3,831 3,899
- - -
- - -
- │
│ │universitar │
│ **) **)
│
│ │ │ │ 6,085 6,190
6,243 - -
- - -
- - │
│ │ │ │ **)
**)
│
└───┴──────────────┴────┴──────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
*ST*
--------
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical
-----------
Anexa I a fost īnlocuită cu anexa 1.2
din ORDONANŢA nr. 11 din 31 ianuarie 2007,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 2 februarie 2007, conform lit.
b) a alin. (1) al art. 1 din acelaşi act normativ.
ANEXA I
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie - martie 2007 =221,307 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie - septembrie 2007 =225,733 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombrie - decembrie 2007 =259,593 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvaţamāntul universitar
*T*
*Font 8*
┌───┬──────────────┬────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr │ │Nive│ Vechime in
invatamant │
│crt│ Functia*)
│lul ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │stu-│pana la 3-6
6-10 10-15 15-20
20-25 25-30 30-35
35-40 peste │
│ │ │dii-│3 ani ani
ani ani ani
ani ani ani
ani 40 ani│
│ │ │lor ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │ │min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./│
│ │ │ │ max. max.
max. max. max.
max. max. max.
max. max. │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1.│Conferentiar │ S
│ - -
5,591 6,753 7,253
7,529 7,945 8,193
8,691 8,857 │
│ │universitar │
│ - -
9,717 11,471 11,501 11,611 11,718 12,125 12,555 13,004 │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2.│Sef
lucrari │ S │
- 5,203 5,286
5,868 5,978 6,034
6,161 6,576 6,854
- │
│ │(lector │ │
│
│ │universitar) │
│ - 7,848
7,992 8,92 9,017
9,047 9,086 9,494
9,966 - │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 3.│Asistent │ S
│ 4,716 4,788 4,871
5,453 5,480 5,507
5,536 5,563 5,591
- │
│ │universitar │
│
│
│ │ │ │ 6,185 6,231
6,24 6,954 7,047
7,088 7,179 7,477
7,792 - │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 4.│Preparator │ S
│ 4,328 4,405 4,483
- - -
- - -
- │
│ │universitar │
│ **) **)
│
│ │ │ │ 6,085 6,190
6,243 - -
- - -
- - │
│ │ │ │ **)
**)
│
└───┴──────────────┴────┴──────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
*ST*
----
*) Funcţiile se ocupa potrivit
prevederilor Legii nr. 128/ 1997 privind Statutul personalului
didactic, cu modificarile şi completarile ulterioare.
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
-----------
Anexa I a fost modificată de pct. 2 al
articolului unic din LEGEA nr. 220 din 4 iulie
2007, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 478 din 17 iulie 2007.
ANEXA I
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2008 = 259,593
lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2008 =
275,168 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombie-decembrie 2008 =
291,678 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ │pānă la │ 3-6 ani │ 6-10 ani│10-15 ani│15-20
ani│20-25 ani│25-30 ani│30-35 ani│35-40 ani│peste │
│ │ │ │ 3 ani │ │ │ │ │ │ │ │ │40 ani │
│ │ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max
│min./max │min./max │min./max │min./max │min./max│
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Conferen-│ S │ - │ -
│ 5,591 │ 6,753 │ 7,253 │ 7,529 │ 7,945 │ 8,193 │ 8,691 │ 8,857 │
│ │ţiar │ │ - │ -
│ 9,717 │11,471 │11,501 │11,611 │11,718 │12,125 │12,555 │13,004 │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 2 │Şef │
S │ - │
5,203 │ 5,286 │ 5,868 │ 5,978 │ 6,034 │ 6,161 │ 6,576 │ 6,854 │
- │
│ │lucrări │ │ - │
7,848 │ 7,992 │ 8,92 │ 9,017 │ 9,047 │ 9,086 │ 9,494 │ 9,966 │
- │
│ │(lector │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 3 │Asistent │ S │
4,716 │ 4,788 │ 4,871 │ 5,453 │ 5,480 │ 5,507 │ 5,536 │ 5,563 │ 5,591 │
- │
│ │universi-│ │ 6,185 │ 6,231 │ 6,24 │ 6,954 │ 7,047 │ 7,088 │ 7,179 │ 7,477 │ 7,792 │
- │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 4 │Prepara- │ S │
4,328 │ 4,405**) │ 4,483**)│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │tor │ │ 6,085 │ 6,190**) │ 6,243**)│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴────────┘
---------
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
*ST*
--------------
Anexa I a fost īnlocuită cu anexa 1.2
din ORDONANŢA nr. 15 din 30 ianuarie 2008,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 82 din 1 februarie 2008, conform lit.
c) a alin. (1) al art. 1 din acelaşi act normativ.
ANEXA I
*T*
*Font 9*
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2008 = 259,593 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2008 = 275,168 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombrie-decembrie 2008 = 400,00
lei
-----------
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 pentru perioada octombrie-decembrie 2008 din anexa I a fost abrogată
conform art. 4 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 136
din 28 octombrie 2008, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 739 din 31
octombrie 2008.
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform lit. b) a <LLNK 12008
136180 302 1 61>art.
1 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 136 din 28 octombrie 2008,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 739 din 31 octombrie 2008 īn perioada
octombrie-decembrie 2008, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 a salariilor personalului didactic
din īnvăţămānt se stabileşte după cum urmează:
b) 299,933 lei pentru funcţiile
didactice prevăzute la art. 1 alin. (1) lit. c)
din Ordonanţa Guvernului nr. 15/2008, aprobată cu modificări
prin Legea nr. 221/2008.
Art. 2 din acelaşi act normativ
prevede că valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 a salariilor personalului didactic
din īnvăţămānt, stabilită prin Legea nr.
221/2008 pentru aprobarea Ordonanţei Guvernului
nr. 15/2008 privind creşterile salariale ce se vor acorda īn anul 2008
personalului din īnvăţămānt, se va aplica īncepānd cu plata
drepturilor salariale aferente lunii aprilie 2009, īn condiţiile
prevăzute de legea unitară de salarizare a personalului din sectorul
bugetar şi ţinānd seama de gradul de īndeplinire a criteriilor de
performanţă, de creşterea competitivităţii şi
calităţii actului de īnvăţămānt.
*ST*
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬────────────┬───────┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*) │Nivelul│ Vechimea
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studii-├────────┬──────────┬─────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┤
│ │ │lor │pānă la │ 3-6 ani │ 6-10 ani│ 10-15 │ 15-20
│ 20-25 │ 25-30 │ 30-35
│ 35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ │ │ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │40
ani │
│ │
│ ├────────┼──────────┼─────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┤
│ │ │ │min./max│min./max │min./max │min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│
├────┼────────────┼───────┼────────┼──────────┼─────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┤
│ 1 │Conferenţiar│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │universitar │ S │ - │ -
│ 5,591 │ 6,753 │
7,253 │ 7,529 │ 7,945 │
8,193 │ 8,691 │
8,857 │
│ │ │ │ - │ -
│ 9,717 │ 11,471 │
11,501 │ 11,611 │ 11,718 │ 12,125 │ 12,555 │13,004 │
├────┼────────────┼───────┼────────┼──────────┼─────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┤
│ 2 │Şef lucrări │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │(lector │
S │ - │ 5,203
│ 5,286 │ 5,868 │
5,978 │ 6,034 │ 6,161 │
6,576 │ 6,854 │ - │
│ │universitar)│ │ - │ 7,848
│ 7,992 │ 8,92 │ 9,017 │
9,047 │ 9,086 │ 9,494 │
9,966 │ - │
├────┼────────────┼───────┼────────┼──────────┼─────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┤
│ 3 │Asistent │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │universitar │ S │ 4,716│ 4,788
│ 4,871 │ 5,453 │
5,480 │ 5,507 │ 5,536 │
5,563 │ 5,591 │ - │
│ │ │ │
6,185│ 6,231 │
6,24 │ 6,954 │
7,047 │ 7,088 │ 7,179 │
7,477 │ 7,792 │ - │
├────┼────────────┼───────┼────────┼──────────┼─────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┤
│ 4 │Preparator │
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │universitar │ S │ 4,328│
4,405**)│ 4,483**)│
- │ - │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │ │ │
6,085│ 6,190**)│
6,243**)│ - │
- │ - │ - │ - │ - │ - │
└────┴────────────┴───────┴────────┴──────────┴─────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┘
*ST*
_________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, cu modificările şi completările ulterioare.
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
-------------
Anexa I a fost modificată conform pct.
5 al articolului unic din LEGEA nr. 221 din 27
octombrie 2008, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 730 din 28
octombrie 2008.
ANEXA I
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2008 = 259,593 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2008 =
275,168 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombie-decembrie 2008 =
299,933 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├───────┬─────────┬─────────┬───────┬───────┬───────┬───────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ Monedă │pānă la│ 3-6 │ 6-10 │10-15 │15-20
│20-25 │25-30 │30-35 │35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ ani │ ani │ ani │ ani
│ ani │ ani │ ani │ ani │40 ani │
│ │ │ ├───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │ │ │min./x │min./ │min./ │min./ │min./
│min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │
│ │ │ │max │max │ │max │max │max │max │max │max │max │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Conferen-│ S │ - │ - │
5,591 │ 6,753 │ 7,253 │
7,529 │ 7,945 │ 8,193 │
8,691 │ 8,857 │
│ │ţiar │ │ - │ - │
9,717 │11,471 │11,501 │11,611
│11,718 │12,125 │12,555 │13,004 │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 2 │Şef │
S │ - │
5,203 │ 5,286 │ 5,868 │ 5,978 │ 6,034 │
6,161 │ 6,576 │ 6,854
│ - │
│ │lucrări │ │ - │
7,848 │ 7,992 │ 8,92
│ 9,017 │ 9,047 │ 9,086 │ 9,494 │ 9,966 │
- │
│ │(lector │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 3 │Asistent │ S │
4,716 │ 4,788 │ 4,871 │ 5,453 │ 5,480 │ 5,507 │
5,536 │ 5,563 │ 5,591 │
- │
│ │universi-│ │ 6,185 │ 6,231 │ 6,24 │ 6,954 │ 7,047 │ 7,088 │
7,179 │ 7,477 │ 7,792 │
- │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 4 │Prepara- │ S │
4,328 │ 4,405**)│ 4,483**)│
- │ - │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │tor │ │ 6,085 │ 6,190**)│
6,243**)│ - │
- │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴───────┴─────────┴─────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴─────────┴─────────┴────────┘
*ST*
__________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
------------
Anexa I a fost īnlocuită cu anexa 1.2
din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 151 din 10 noiembrie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 759 din 11 noiembrie 2008, conform pct. 10 al art. I din
acelaşi act normativ.
ANEXA 1.2a
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-februarie 2009 =
299,933 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├───────┬─────────┬─────────┬───────┬───────┬───────┬───────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ Monedă │pānă la│ 3-6 │ 6-10 │10-15 │15-20
│20-25 │25-30 │30-35 │35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ ani │ ani │ ani │ ani
│ ani │ ani │ ani │ ani │40 ani │
│ │ │ ├───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │ │ │min./x │min./ │min./ │min./ │min./
│min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │
│ │ │ │max │max │ │max │max │max │max │max │max │max │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Conferen-│ S │ - │ - │
5,591 │ 6,753 │ 7,253 │
7,529 │ 7,945 │ 8,193 │
8,691 │ 8,857 │
│ │ţiar │ │ - │ - │
9,717 │11,471 │11,501 │11,611
│11,718 │12,125 │12,555 │13,004 │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 2 │Şef │
S │ - │
5,203 │ 5,286 │ 5,868 │ 5,978 │ 6,034 │
6,161 │ 6,576 │ 6,854 │
- │
│ │lucrări │ │ - │
7,848 │ 7,992 │ 8,92
│ 9,017 │ 9,047 │ 9,086 │ 9,494 │ 9,966 │
- │
│ │(lector │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 3 │Asistent │ S │
4,716 │ 4,788 │ 4,871 │ 5,453 │ 5,480 │ 5,507 │
5,536 │ 5,563 │ 5,591 │
- │
│ │universi-│ │ 6,185 │ 6,231 │ 6,24 │ 6,954 │ 7,047 │ 7,088 │
7,179 │ 7,477 │ 7,792 │
- │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 4 │Prepara- │ S │
4,328 │ 4,405**)│ 4,483**)│
- │ - │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │tor │ │ 6,085 │ 6,190**)│
6,243**)│ - │
- │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴───────┴─────────┴─────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴─────────┴─────────┴────────┘
*ST*
__________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
------------
Anexa 1.2a a fost introdusă de pct. 11
al art. I din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 151 din 10 noiembrie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 759 din 11 noiembrie 2008, avānd conţinutul anexei
1.2a din acelaşi act normativ.
ANEXA 1.2b
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 septembrie-decembrie 2009 =
299,933 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├───────┬─────────┬─────────┬───────┬───────┬───────┬───────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ Monedă │pānă la│ 3-6 │ 6-10 │10-15 │15-20
│20-25 │25-30 │30-35 │35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ ani │ ani │ ani │ ani
│ ani │ ani │ ani │ ani │40 ani │
│ │ │ ├───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │ │ │min./x │min./ │min./ │min./ │min./
│min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │
│ │ │ │max │max │ │max │max │max │max │max │max │max │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Conferen-│ S │ - │ - │
5,668 │ 6,832 │ 7,253 │
7,529 │ 7,945 │ 8,193 │ 8,691
│ 8,857 │
│ │ţiar │ │ - │ - │
9,717 │11,471 │11,501 │11,611
│11,718 │12,125 │12,555 │13,004 │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 2 │Şef │
S │ - │
5,334 │ 5,418 │ 6,000 │ 6,018 │ 6,034 │
6,161 │ 6,576 │ 6,854 │
- │
│ │lucrări │ │ - │
7,848 │ 7,992 │ 8,92
│ 9,017 │ 9,047 │ 9,086 │ 9,494 │ 9,966 │
- │
│ │(lector │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 3 │Asistent │ S │
5,151 │ 5,301 │ 5,434 │ 5,453 │ 5,480 │ 5,507 │
5,536 │ 5,563 │ 5,591 │
- │
│ │universi-│ │ 6,185 │ 6,231 │ 6,24 │ 6,954 │ 7,047 │ 7,088 │
7,179 │ 7,477 │ 7,792 │
- │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼─────────┼─────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 4 │Prepara- │ S │
5,000 │ 5,041**)│ 5,084**)│
- │ - │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │tor │ │ 6,085 │ 6,190**)│
6,243**)│ - │
- │ - │ - │ - │ - │ - │
│ │universi-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴───────┴─────────┴─────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴─────────┴─────────┴────────┘
*ST*
_____________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic
**) Pentru preparatorii din domeniul
medical.
------------
Anexa 1.2b a fost introdusă de pct. 11
al art. I din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 151 din 10 noiembrie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 759 din 11 noiembrie 2008, avānd conţinutul anexei
1.2b din acelaşi act normativ.
ANEXA Ic)
----------
octombrie-decembrie
2005
--------------
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000*) = 1.653.018 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000*) = 1.762.117 lei**)
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000*) = 2.018.305 lei**)
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 1.851.380 lei**)
Valoarea coeficientului de multiplicare 1,000*)
= 2.108.070 lei**)
Coeficienţii de multiplicare pentru
profesorii universitari
*T*
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Vechimea īn īnvăţămānt
──────────────────────────────────────────────────────────────
Nr. Ni-
pana 3-6 6-10 10-15 15-20 20-25 25-30
30-35 35-40 peste
crt. Func- ve- la
3 ani
ani ani ani
ani ani ani
ani 40 ani
tia*)
lul ani
stu- ──────────────────────────────────────────────────────────────
dii- min./ min./ min./ min./ min./
min./ min./ min./ min./
min./
lor
max. max. max.
max. max. max.
max. max. max.
max.
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Profesor S
- - -
7,872 8,166 8,390
8,688 9,122 9,578 10,056
univer- -
- - 16,288 16,420 16,768 17,044
17,896 18,792 19,730
sitar
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
*ST*
-------------
*) Funcţiile se ocupa potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic.
-------------
Anexa Ic) a fost introdusă īn
această formă de pct. 2 al articolului unic din LEGEA nr. 315 din 8 iulie 2003, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 510 din 15 iulie 2003, avānd conţinutul anexei Ic)
din acest act normativ.
-------------
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform lit. f) a <LLNK 12003
123180 302 4 61>art.
4 din ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 123 din 11 decembrie 2003,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 919 din 22 decembrie 2003, majorarea
salariilor de bază prevăzută la art. 1, respectiv cu 6% īn luna
ianuarie 2004 faţă de nivelul din 31 decembrie 2003 şi cu 6% īn
luna octombrie 2004 faţă de nivelul din 30 septembrie 2004, se
aplică īn mod corespunzător şi celorlalte categorii de personal
din sectorul bugetar, după cum urmează:
"f) valorilor coeficienţilor de
multiplicare 1,000, pentru stabilirea salariilor de bază ale personalului
bugetar din īnvăţămānt, prevăzute la art. 2 din Ordonanţa de urgenţă a
Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, referitor la stabilirea salariului de bază al personalului din
īnvăţămānt, şi pentru abrogarea unor dispoziţii din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a
salariilor de bază īn sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor
pentru persoane care ocupă funcţii de demnitate publică,
aprobată prin Legea nr. 662/2001, cu modificările
ulterioare, astfel cum au fost stabilite prin Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 196/2002, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr.
315/2003. Salariile de bază corespunzătoare funcţiei de
profesor universitar se vor determina īn anul 2004 numai pe baza valorii
coeficientului de multiplicare 1,000 şi a coeficienţilor de
multiplicare, aprobate prin Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 196/2002, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr.
315/2003."
Conform alin. (2) al art. 3 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 38
din 19 mai 2004, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 481 din 28 mai
2004, pentru funcţia didactică de profesor universitar salariile de
bază se stabilesc īn continuare īn conformitate cu prevederile Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.
196/2002, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 315/2003, cu modificările şi
completările ulterioare.
Conform art. 3 din
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 68 din 16 septembrie 2004,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 875 din 24 septembrie 2004, pentru
funcţia didactică de profesor universitar, prevederile art. 3 alin. (2) din Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 38/2004 se aplică īn continuare.
Coeficienţii prevăzuţi īn Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr.
196/2002 privind creşterile salariale ce se vor acorda īn anii 2003
şi 2004 personalului din īnvăţămānt, salarizat potrivit Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.
8/2000 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de
bază al personalului din īnvăţămānt, şi pentru
abrogarea unor dispoziţii din Legea nr. 154/1998
privind sistemul de stabilire a salariilor de bază īn sectorul bugetar
şi a indemnizaţiilor pentru persoane care ocupă funcţii de
demnitate publică, aprobată cu modificări şi
completări prin Legea nr. 315/2003, cu
modificările şi completările ulterioare, nu cuprind sporul de
stabilitate şi sporul pentru suprasolicitare neuropsihică, acestea
urmānd a se acorda profesorilor universitari care īndeplinesc condiţiile
prevăzute de art. 50 alin. (11) şi (13) din Legea nr.
128/1997, cu modificările şi completările ulterioare.
Art. 1 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 prevede:
"Art. 1
(1) In cursul anului 2005 se asigura o
crestere cu 12% a salariilor de baza ale personalului didactic din invatamant,
stabilite potrivit Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 68/2004
privind unele masuri in domeniul invatamantului, aprobata cu modificari prin Legea nr. 6/2005,
si Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 196/2002
privind cresterile salariale ce se vor acorda in anii 2003 si 2004 personalului
din invatamant, salarizat potrivit Ordonantei de urgenta a
Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea si completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, referitor la stabilirea salariului de baza al personalului din
invatamant, si pentru abrogarea unor dispozitii din Legea nr.
154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de baza in sectorul
bugetar si a indemnizatiilor pentru persoane care ocupa functii de demnitate
publica, aprobata cu modificari si completari prin Legea nr.
315/2003, cu modificarile ulterioare, fata de salariile de baza avute la 31
decembrie 2004, crestere ce se va aplica pentru lunile octombrie-decembrie
2005.
(2) In perioada martie-septembrie 2005, la
salariul de baza din luna decembrie 2004 se va adauga o suma reprezentand 55%
din diferenta calculata intre salariul de baza corespunzator lunii octombrie
2005 si salariul de baza avut in luna decembrie 2004."
Art. 1 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 a fost modificat
de pct. 1 al articolului unic din LEGEA nr. 138 din 17 mai
2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 423 din 19 mai 2005 şi
prevede:
"Art. 1
(1) Īn cursul anului 2005 se asigură o
creştere cu 13,5% a salariilor de bază ale personalului didactic din
īnvăţămānt, stabilite potrivit Ordonanţei
de urgenţă a Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri īn
domeniul īnvăţămāntului, aprobată cu modificări prin Legea nr. 6/2005, şi a Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.
196/2002 privind creşterile salariale ce se vor acorda īn anii 2003
şi 2004 personalului din īnvăţămānt, salarizat potrivit Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.
8/2000 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de
bază al personalului din īnvăţămānt, şi pentru
abrogarea unor dispoziţii din Legea nr. 154/1998
privind sistemul de stabilire a salariilor de bază īn sectorul bugetar
şi a indemnizaţiilor pentru persoane care ocupă funcţii de
demnitate publică, aprobată cu modificări şi
completări prin Legea nr. 315/2003, cu
modificările ulterioare, faţă de salariile de bază avute la
31 decembrie 2004, creştere ce se va aplica pentru lunile
octombrie-decembrie 2005.
(2) Īn perioada martie-septembrie 2005, la
salariul de bază din luna decembrie 2004 se va adăuga o sumă
reprezentānd 64,2% din diferenţa calculată īntre salariul de
bază corespunzător lunii octombrie 2005 şi salariul de bază
avut īn luna decembrie 2004."
-------------
**) Art. 2 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 prevede:
"Art. 2
(1) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, prevazuta in anexele nr. 1-4 la Ordonanta de urgenta a
Guvernului nr. 68/2004, aprobata cu modificari prin <LLNK 12005 6
10 201 0 16>Legea nr.
6/2005, in anul 2005 va fi:
a) pentru perioada martie-septembrie 2005:
1.979.913 lei;
b) pentru perioada octombrie-decembrie
2005: 2.080.209 lei.
(2) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, pentru anexa nr. Ic la Ordonanta de urgenta a
Guvernului nr. 196/2002, aprobata cu modificari si completari prin Legea nr. 315/2003, cu modificarile ulterioare, in
anul 2005 va fi:
a) pentru perioada martie-septembrie 2005:
1.762.117 lei;
b) pentru perioada octombrie-decembrie
2005: 1.851.380 lei."
**) Art. 2 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 18 din 17 martie 2005, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 234 din 21 martie 2005 a
fost modificat de pct. 2 al articolului unic din LEGEA nr. 138 din
17 mai 2005, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 423 din 19 mai 2005
şi prevede:
"Art. 2
(1) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, prevăzută īn anexele nr. 1-4 la Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 68/2004, aprobată cu
modificări prin Legea nr. 6/2005, īn
anul 2005 va fi:
a) pentru perioada martie-septembrie 2005:
2.018.305 lei;
b) pentru perioada octombrie-decembrie
2005: 2.108.070 lei.
(2) Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000, pentru anexa nr. Ic la Ordonanţa de
urgenţă a Guvernului nr. 196/2002, aprobată cu
modificări şi completări prin Legea nr.
315/2003, cu modificările ulterioare, īn anul 2005 va fi cea
prevăzută la alin. (1)."
ANEXA I c
decembrie 2006
*T*
*Font 8*
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 210,807 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 = 221,307 lei
------------
Valoarea coeficientului de multiplicare a
fost modificată conform alin. (2) al articolului unic din LEGEA nr. 490 din 28 decembrie 2006,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 1.047 din 29 decembrie 2006.
Coeficienţii de multiplicare pentru
profesorii universitari
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Nr.
Vechime īn īnvăţămānt
crt.
Functia*) Nivelul ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
studiilor pana la
3-6 ani 6-10 ani 10-15 ani
15-20 ani 20-25 ani 25-30 ani
30 - 35 ani 35-40 ani peste
3 ani
40 ani
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
min./max. min./max.
min./max. min./max. min/max. min/max.
min/max. min/max. min/max.
min/max.
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1.
Profesor
universitar S
- - -
7,872 8,166 8,390 8,688
9,122 9,578 10,056
- - - 16,288 16,42
16,768 17,044 17,896
18,792 19,730
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
---------------
*) Funcţiile se ocupa potrivit
prevederilor Legii nr. 128/1997 privind
Statutul
personalului didactic, cu modificările şi completările
ulterioare.
*ST*
------------
Anexa Ic a fost īnlocuită cu anexa 1c
din ORDONANŢA nr. 4 din 12 ianuarie 2006,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 57 din 20 ianuarie 2006, conform alin.
(1) al art. 5 din acelaşi act normativ.
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Alin. (1) al art. 5 din
ORDONANŢA nr. 4 din 12 ianuarie 2006, publicată īn MONITORUL
OFICIAL nr. 57 din 20 ianuarie 2006, astfel cum a fost modificat de articolul
unic din LEGEA nr. 189 din 16 mai 2006, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 441 din 22 mai 2006 prevede:
"Art. 5
(1) Pentru funcţia didactică de
profesor universitar, pentru perioada 1 ianuarie-31 decembrie 2006, valoarea
coeficientului de multiplicare 1,000 este prevăzută īn anexa nr. 1c.
Coeficienţii de multiplicare prevăzuţi īn anexa nr. 1c se vor
majora cu 2%, īncepānd cu 1 ianuarie 2006, şi cu 3%, īncepānd cu 1 septembrie
2006. Coeficienţii nu cuprind sporul de stabilitate şi sporul pentru
suprasolicitare neuropsihică, aceste sporuri urmānd a se acorda
profesorilor universitari care īndeplinesc condiţiile prevăzute la art. 50 alin. (11) şi (13) din Legea nr.
128/1997, cu modificările şi completările ulterioare."
ANEXA Ic
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2007 = 221,307
lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2007 = 225,733
lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombrie-decembrie 2007 =
230,247 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 8*
┌───┬──────────────┬────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr │ │Nive│ Vechime īn
īnvăţămānt
│
│crt│ Funcţia*) │lul ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │
│stu-│pānă
la 3-6
6-10 10-15 15-20
20-25 25-30 30-35
35-40 peste │
│ │ │dii-│3 ani ani
ani ani ani
ani ani ani
ani 40 ani│
│ │ │lor ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │ │min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./│
│ │ │ │ max. max.
max. max. max.
max. max. max.
max. max. │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1.│Profesor │ S
│ - -
- 10,443 11,122 11,725 12,451
13,397 14,407 15,483 │
│ │universitar │
│
│
│ │ │ │
- - -
21,607 22,366 23,436 24,427 26,284 28,267 30,379 │
└───┴──────────────┴────┴──────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
*ST*
--------
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statului personalului didactic
-----------
Anexa Ic a fost īnlocuită cu anexa 1.1
din ORDONANŢA nr. 11 din 31 ianuarie 2007,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 2 februarie 2007, conform lit.
a) a alin. (1) al art. 1 din acelaşi act normativ.
ANEXA Ic
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie - martie 2007 = 221,307 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie - septembrie 2007 = 225,733 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombrie - decembrie 2007 = 230,247 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvaţamāntul universitar
*T*
*Font 8*
┌───┬──────────────┬────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr │ │Nive│ Vechime in
invatamant │
│crt│ Functia*)
│lul ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │stu-│pana la 3-6
6-10 10-15 15-20
20-25 25-30 30-35
35-40 peste │
│ │ │dii-│3 ani ani
ani ani ani
ani ani ani
ani 40 ani│
│ │ │lor ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ │ │ │min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./ min./
min./ min./│
│ │ │ │ max. max.
max. max. max.
max. max. max.
max. max. │
├───┼──────────────┼────┼──────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1.│Profesor │ S
│ - -
- 10,965 11,678 12,311 13,073
14,066 15,127 16,257 │
│ │universitar │
│
│
│ │ │ │
- - -
21,607 22,366 23,436 24,427 26,284 28,267 30,379 │
└───┴──────────────┴────┴──────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
*ST*
----
*) Funcţiile se ocupa potrivit
prevederilor Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, cu modificarile şi completarile ulterioare.
-----------
Anexa Ic a fost modificată de pct. 2
al articolului unic din LEGEA nr. 220 din 4 iulie
2007, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 478 din 17 iulie 2007.
ANEXA Ic
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2008 = 230,247
lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2008 =
244,061 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombie-decembrie 2008 =
258,704 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├─────────┬──────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ │pānă la │ 3-6 ani │ 6-10 ani│10-15 ani│15-20
ani│20-25 ani│25-30 ani│30-35 ani│35-40 ani│peste │
│ │ │ │ 3 ani │ │ │ │ │ │ │ │ │40 ani │
│ │ │ ├─────────┼──────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │ │ │min./max │min./max │min./max │min./max │min./max
│min./max │min./max │min./max │min./max │min./max│
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼──────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Profesor │ S │ - │ -
│ - │ 10,965 │ 11,678 │
12,311 │ 13,073 │
14,066 │ 15,127 │ 16,257 │
│ │universi-│ │ - │ -
│ - │ 21,607 │ 22,366 │
23,436 │ 24,427 │
26,284 │ 28,267 │ 30,379 │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴──────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴────────┘
----------------
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic.
*ST*
-----------
Anexa Ic a fost īnlocuită cu anexa 1.1
din ORDONANŢA nr. 15 din 30 ianuarie 2008,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 82 din 1 februarie 2008, conform lit.
a) a alin. (1) al art. 1 din acelaşi act normativ.
ANEXA Ic
─────────────
*T*
*Font 9*
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2008 = 230,247 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2008 = 244,061 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombrie-decembrie 2008 = 400,00
lei
-----------
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 pentru perioada octombrie-decembrie 2008 din anexa Ic a fost
abrogată conform art. 4 din ORDONANŢA
DE URGENŢĂ nr. 136 din 28 octombrie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 739 din 31 octombrie 2008.
*) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamţ:
Conform lit. a) a <LLNK 12008
136180 302 1 61>art.
1 din ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 136 din 28 octombrie 2008,
publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 739 din 31 octombrie 2008 īn perioada
octombrie-decembrie 2008, valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 a salariilor personalului didactic
din īnvăţămānt se stabileşte după cum urmează:
a) 266,026 lei pentru funcţia
prevăzută la art. 1 alin. (1) lit. a)
din Ordonanţa Guvernului nr. 15/2008 privind creşterile salariale
ce se vor acorda īn anul 2008 personalului din īnvăţămānt,
aprobată cu modificări prin Legea nr. 221/2008;
Art. 2 din acelaşi act normativ
prevede că valoarea coeficientului de multiplicare 1,000 a salariilor personalului didactic
din īnvăţămānt, stabilită prin Legea nr.
221/2008 pentru aprobarea Ordonanţei Guvernului
nr. 15/2008 privind creşterile salariale ce se vor acorda īn anul 2008
personalului din īnvăţămānt, se va aplica īncepānd cu plata
drepturilor salariale aferente lunii aprilie 2009, īn condiţiile
prevăzute de legea unitară de salarizare a personalului din sectorul
bugetar şi ţinānd seama de gradul de īndeplinire a criteriilor de
performanţă, de creşterea competitivităţii şi
calităţii actului de īnvăţămānt.
*ST*
Coeficienţii de multiplicare
pentru personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechimea īn
īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├─────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┬────────┤
│ │ │ │pānă la │3-6
│6-10 ani│10-15 │15-20 │20-25 │25-30 │30-35 │35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ani │ │ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │40 ani │
│ │ │ ├─────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┤
│ │ │ │min./max │min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│min./max│
├────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┼────────┤
│1 │Profesor │ S │
- │ - │ - │ 10,965│
11,678│ 12,311│ 13,073│
14,066│ 15,127│
16,257 │
│ │universi-│ │ - │ - │ - │ 21,607│
22,366│ 23,436│ 24,427│
26,284│ 28,267│
30,379 │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴─────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┴────────┘
*ST*
_________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului
didactic, cu modificările şi completările ulterioare.
-------------
Anexa Ic a fost modificată conform
pct. 5 al articolului unic din LEGEA nr. 221 din 27
octombrie 2008, publicată īn MONITORUL OFICIAL nr. 730 din 28
octombrie 2008.
ANEXA Ic
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-martie 2008 = 230,247 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 aprilie-septembrie 2008 =
244,061 lei
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 octombie-decembrie 2008 =
266,026 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├───────┬──────┬───────┬────────┬────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ Monedă │pānă la│ 3-6 │ 6-10
│10-15 │15-20 │20-25 │25-30 │30-35 │35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ ani │ ani
│ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │40 ani │
│ │ │ ├───────┼──────┼───────┼────────┼────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │
│ │min./ │min./ │min./ │min./
│min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │
│ │ │ │max │max
│max │max │max │max │max │max │max │max │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼──────┼───────┼────────┼────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Profesor │ S │ - │ - │ - │
10,965 │ 11,678 │ 12,311 │
13,073 │ 14,066 │ 15,127 │ 16,257 │
│ │universi-│ │ - │ - │ - │
21,607 │ 22,366 │ 23,436 │
24,427 │ 26,284 │ 28,267 │ 30,379 │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴───────┴──────┴───────┴────────┴────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴────────┘
*ST*
_________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic.
------------
Anexa Ic a fost īnlocuită cu anexa 1.1
din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 151 din 10 noiembrie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 759 din 11 noiembrie 2008, conform pct. 10 al art. I din
acelaşi act normativ.
ANEXA 1.1a
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 ianuarie-februarie 2009 =
266,026 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├───────┬──────┬───────┬────────┬────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ Monedă │pānă la│
3-6 │ 6-10 │10-15
│15-20 │20-25 │25-30 │30-35 │35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ ani │ ani
│ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │40 ani │
│ │ │ ├───────┼──────┼───────┼────────┼────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │ │ │min./ │min./ │min./ │min./
│min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │
│ │ │ │max │max
│max │max │max │max │max │max │max │max │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼──────┼───────┼────────┼────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Profesor │ S │ - │ - │ - │
10,965 │ 11,678 │ 12,311 │
13,073 │ 14,066 │ 15,127 │ 16,257 │
│ │universi-│ │ - │ - │ - │
21,607 │ 22,366 │ 23,436 │
24,427 │ 26,284 │ 28,267 │ 30,379 │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴───────┴──────┴───────┴────────┴────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴────────┘
*ST*
_________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic.
------------
Anexa 1.1a a fost introdusă de pct. 11
al art. I din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 151 din 10 noiembrie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 759 din 11 noiembrie 2008, avānd conţinutul anexei
1.1a din acelaşi act normativ.
ANEXA 1.1b
Valoarea coeficientului de multiplicare
1,000 septembrie-decembrie 2009 =
266,026 lei
Coeficienţii de multiplicare pentru
personalul didactic din īnvăţămāntul universitar
*T*
*Font 7*
┌────┬─────────┬─────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │Funcţia*)│Nivelul │ Vechime
īn īnvăţămānt │
│crt.│ │studiilor├───────┬──────┬───────┬────────┬────────┬─────────┬─────────┬─────────┬─────────┬────────┤
│ │ │ Monedă │pānă la│
3-6 │ 6-10 │10-15
│15-20 │20-25 │25-30 │30-35 │35-40 │peste │
│ │ │ │ 3 ani │ ani │ ani
│ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │ ani │40 ani │
│ │ │ ├───────┼──────┼───────┼────────┼────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ │ │ │min./ │min./ │min./ │min./
│min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │min./ │
│ │ │ │max │max
│max │max │max │max │max │max │max │max │
├────┼─────────┼─────────┼───────┼──────┼───────┼────────┼────────┼─────────┼─────────┼─────────┼─────────┼────────┤
│ 1 │Profesor │ S │ - │ - │ - │
10,965 │ 11,678 │ 12,311 │
13,073 │ 14,066 │ 15,127 │ 16,257 │
│ │universi-│ │ - │ - │ - │
21,607 │ 22,366 │ 23,436 │
24,427 │ 26,284 │ 28,267 │ 30,379 │
│ │tar │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴─────────┴─────────┴───────┴──────┴───────┴────────┴────────┴─────────┴─────────┴─────────┴─────────┴────────┘
*ST*
_________
*) Funcţiile se ocupă potrivit
prevederilor Statutului personalului didactic.
------------
Anexa 1.1b a fost introdusă de pct. 11
al art. I din ORDONANŢA DE
URGENŢĂ nr. 151 din 10 noiembrie 2008, publicată īn
MONITORUL OFICIAL nr. 759 din 11 noiembrie 2008, avānd conţinutul anexei
1.1b din acelaşi act normativ.
ANEXA II
┌───────────────────────────────────────────────────────────┐
│Valoarea
coeficientului de multiplicare 1.000 = 800.000 lei│- 1 aprilie - 31
august 2000
└───────────────────────────────────────────────┬─